優(yōu)秀的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 篇1
今年夏天，我和我的家人來(lái)到了美麗的呼倫貝爾。
走進(jìn)呼倫貝爾大草原，讓我親眼看到了“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的景色。綠色的草原一望無(wú)際，河流緩緩的流淌，像給草原披上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀絲帶，天上的白云和地上的羊群已經(jīng)分不清哪個(gè)在天上哪個(gè)在地下，遠(yuǎn)處隱隱約約看到高高的.山峰綿延不斷。最有趣的就是在草原上騎馬，那才叫威風(fēng)。我騎的是一頭棕色的小馬，很調(diào)皮，東跳西竄。開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，緊緊的拉住韁繩，不敢亂動(dòng)。慢慢地，我感覺(jué)小馬對(duì)我很友好，我就不那么緊張了，身體也放松了許多。在大草原上騎馬是一件多么爽快的事呀！
穿過(guò)草原，我們來(lái)到了大興安嶺。坐著叢林小火車，穿行于森林中，盡情呼吸新鮮空氣，不禁感慨這真是一個(gè)天然的氧吧！我們欣賞著沿途的美景，這里有白樺林、樟子松，還有機(jī)靈的野兔、可愛(ài)的馴鹿。我好喜歡馴鹿，很溫順，有的趴著、有的站著、有的在小池邊喝水，還有的過(guò)來(lái)跟你親近，游客們都紛紛跟它們一起拍照。晚上的篝火晚會(huì)也令人難忘，我們圍著火堆做游戲、唱歌、跳舞，歡聲笑語(yǔ)不時(shí)在耳邊回蕩，劃破了靜寂的夜空。
不忘歷史，我們還參觀了反法西斯海拉爾紀(jì)念園，讓我進(jìn)一步了解了日本侵略中國(guó)的那段歷史，不禁為抗日英雄們不屈不撓、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神所鼓舞，也使我受到了一次深刻的教育。
再見(jiàn)，美麗的呼倫貝爾我還會(huì)來(lái)看你。
優(yōu)秀的作文 篇2
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，我們就與漢語(yǔ)打交道；從一撇一捺到字正腔圓，我們無(wú)時(shí)不在感受漢字的魅力；從平凡人的大愛(ài)心到名人偉人的豐功偉績(jī)，又有多少故事曾經(jīng)或正在洗禮著我們的心靈……一花一世界，一樹(shù)一菩提。文化，神秘，又博大精深；遙遠(yuǎn)，又如影隨形。
文化——簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的韻味，有的人用可以洞察一切的眼睛去解讀他，可他依然那么神秘莫測(cè)。漢字是中華民族的文化根源，從遷客騷人的筆下，它似乎已經(jīng)迸射出了耀眼的光芒，屈原一個(gè)浪漫主義詩(shī)人，在一個(gè)懷才不遇的年代里，含冤而死，人們?yōu)榱思o(jì)念他，將那一天定位“端午節(jié)”人們將親手摘的竹葉裹著糯米旋轉(zhuǎn)成棱角分明的希望，虔誠(chéng)的'投入滾滾江水，為的是別讓汨羅江的魚(yú)兒咬食愛(ài)國(guó)志士屈原的身體。而如今，這一虔誠(chéng)已經(jīng)載入我國(guó)的不朽傳統(tǒng)文化，這一東方國(guó)度的傳統(tǒng)文化還被列入了“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，它，也就成了一種文化，并且綿延后世……
如今，隨著物質(zhì)條件的提高，對(duì)于文化懵懵懂懂的孩子和似是而非的大人們似乎在慢慢誤入歧途：大街小巷到處可見(jiàn)寫(xiě)著錯(cuò)別字的招牌門號(hào)，隨手而扔的果皮紙屑，耳旁總是轟鳴不停的嘈雜噪聲，污言穢語(yǔ)的謾罵聲……文明，寬容，儒雅這些道德文化似乎與文化漸行漸遠(yuǎn)。
值得慶幸的是，還有那么一些人，還有那么一些事，還有那么一些地方，文化仍然以不同的方式得以傳承。聽(tīng)，學(xué)校里，瑯瑯的讀書(shū)聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，在這片讓我們觸摸文化的天堂里，有老師誨人不倦的教導(dǎo)，有孩子們唐詩(shī)宋詞與現(xiàn)代文明碰撞的火花，學(xué)校的“詩(shī)歌朗誦大賽”上，青蔥少年正字正腔圓的傳頌中華語(yǔ)言的博大精深；看，電視里《漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》，孩子們正在記憶的腦海里搜尋中華漢字的一筆一劃，學(xué)校的書(shū)法作品展上，師生們正用黑白的完美搭配書(shū)寫(xiě)漢字的或鏗鏘有力或典雅雋永；搜索，“感動(dòng)中國(guó)人物”的事跡正洗禮著一顆顆看似冰冷實(shí)則依然熾熱的心靈，“最美司機(jī)”“最美女教師”“最美孝心少年”……正詮釋著平凡的人，大愛(ài)的心，躺在病床上的高考生正用見(jiàn)義勇為為人生的高考交了一份滿意的答卷……這一字字一句句，一樁樁一幕幕，不正是中華文化的有力體現(xiàn)和傳承嗎？
有人擔(dān)憂：社會(huì)在進(jìn)步，人類壽命在延長(zhǎng)，青年心靈提前硬化。殊不知，文化并未流失，它一直在我們身邊，以絢麗多姿的形態(tài)展現(xiàn)在我們眼前，融匯進(jìn)我們生活。寫(xiě)規(guī)范字說(shuō)文明語(yǔ)，我們有責(zé)，我們?cè)谛袆?dòng)；拯救中國(guó)傳統(tǒng)文化，我們有責(zé)，我們?cè)谛袆?dòng)；美麗中國(guó)建設(shè)，我們有責(zé)，我們?cè)谛袆?dòng)……我們可以自信的告訴世人：文化之輪是片刻不停的，文化這輛列車將會(huì)迎來(lái)更綺麗的風(fēng)景，馨香飄遠(yuǎn)千秋萬(wàn)代！
優(yōu)秀的作文 篇3
遙遠(yuǎn)的路，只有走過(guò)，才能道盡心酸。歸途的路，只有踏上，才不負(fù)故鄉(xiāng)的滋養(yǎng)。讀書(shū)的路，不斷前行，才有博學(xué)的頭腦與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃枷搿３砷L(zhǎng)的路，永無(wú)歸程，卻有些許迷茫亦是惆悵。
人生的路，百味具存，卻最終無(wú)法悟透年華。路，我畢竟走過(guò)，不望遠(yuǎn)方，不畏過(guò)往，不言迷茫，不易放棄，慢慢行走，你終會(huì)到達(dá)你所夢(mèng)想過(guò)的.彼岸。但也有可能，你難守本心，迷失自我，在旅途中選擇放棄。
路，條條大路通羅馬，你可能會(huì)失望，會(huì)失敗，會(huì)成功，會(huì)驕傲，會(huì)有不諳世事的時(shí)候，也會(huì)有精通時(shí)事的時(shí)候，你不會(huì)知道你的極限是什么，因?yàn)槟悴辉笂^斗，不愿拼搏。你可能喜歡走平坦的路，殊不知，曲折多變的路往往走的更快。一切原因，皆來(lái)自于你的懦弱，你的安逸，你習(xí)慣于現(xiàn)在的生活而不去努力的結(jié)果。你說(shuō)你可以嘗試，卻最終退縮。你說(shuō)你可以努力，卻不邁出一步去奮斗。你說(shuō)的話，讓我如何去信？走每條路，你都要記住，不為功名利祿所動(dòng)，不為才疏學(xué)淺所恥，不以身居高位而傲，不為老態(tài)盡現(xiàn)而悲。
路，我剛剛走起，不為方向，迷惘在路途中央，但卻不失希望，只愿走到你所說(shuō)的遠(yuǎn)方。
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