(精品)優(yōu)秀作文300字

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文300字 篇1

　　在外來的世界上有許許多多的新發(fā)明，其中我最感興趣的就是外來的書包。

　　未來的書包裝載量不同尋常，可以帶很多很多的東西，而且也能變大變小，只要說一聲“變大或變小”它自然變大，變小。他還可以把下節(jié)課要用的東西放在桌面上，其余的東西都會自動放進書包。它也會自動整理書包，把一些不要的`東西扔掉，這樣我就不會找不到書了。如果有人打起了偷盜的壞主意時，書包的自我防御系統(tǒng)就會啟動。它不但能感應來者何意，更會將來者不善的人痛打一頓。它這種書包還會飛起來，可以瞬間飛到你要去的地方。你有什么困難時，它就會飛到你身邊幫你解決問題。它還可以當做手電筒來用。

　　這就是未來的書包，如果你想要就趁長大的時候自己發(fā)明一個吧 ！

優(yōu)秀作文300字 篇2

　　蛋蛋是個調皮的小男孩，是東風小學四年級的學生，他呀，在教室里可真坐不住，這不， 陳 老師在上面講課，他就把手放進課桌里，玩起了積木游戲。

　　看到蛋蛋不認真聽課， 陳 老師可生了氣，心想：好啊你，還翻了天了？在我的課上也會走神，看我怎么收拾你！ 陳 老師面帶微笑地對蛋蛋說：“蛋蛋，你認真聽課了嗎？”沒想到蛋蛋連頭也不抬，說：“聽了�！薄澳阆抡n到我辦公室來�！� 陳 老師立刻變了臉。

　　來就來，蛋蛋可坐慣了辦公室，但他最討厭 陳 老師嘮叨了。他一進辦 公室陳 老師就嘮叨開了。什么為班級榮譽呀，什么校長要依成績來為每個老師發(fā)工資呀，真是煩透了。蛋蛋剛走， 陳 老師就去找吳校長，因為她實在是受不了蛋蛋的調皮了。

　　陳 老師剛辭職了幾天，就聽說蛋蛋學習特別認真，再也不在課堂上玩耍了，而且經(jīng)�？嫉谝�。她想：蛋蛋怎么能考得那么好，他吃神仙藥了？ 陳 老師打聽了一下，原來是這樣：學校里派了個叫林美的美女老師來教他們，蛋蛋在課上不受批評，成績越來越好。“唉，我的`教育方法真該改一改了�！� 陳 老師嘆了口氣。

　　原來平息鬧課風波的妙法還是老師的魅力所在呀！

優(yōu)秀作文300字 篇3

　　小孩子習慣的培養(yǎng)是關系到他今后的行為規(guī)范，特別是小學階段，是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學習習慣最關鍵時期，這個階段培養(yǎng)各種良好習慣最易見效，抓住這個環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后�，F(xiàn)在的孩子智商都較高，大多數(shù)孩子因習慣不良而引起學習較差、常規(guī)較差等。如一邊看電視一邊吃飯，一邊做作業(yè)一邊玩東西、要大人陪著做作業(yè)、我女兒上學都是她爺爺接送的，上一年級第一學期時，她一時還適應不了放學回家要做作業(yè)這個習慣，所以一回家，就像以前上幼兒園回家一樣先看電視。她爺爺也約束不了她，等我們下班回家再叫她做作業(yè)，完成都很遲，影響了第二天的精神。于是我們就跟她講：“你放學回家先做作業(yè)，爸爸媽媽下班回來給你檢查，然后我們根據(jù)情況給你發(fā)標志。(因為那時班級是發(fā)標志鼓勵孩子的。)”這之后她#from 本文來自高考資源網(wǎng)http://www..com end#每天一回家就做作業(yè)。這樣不但提高了她獨立學習的`能力，也養(yǎng)成了良好的習慣，我們經(jīng)常利用寬余的時間跟孩子進行溝通交流。

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