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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-01-20 16:16:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  在我們班上,有一個(gè)特別爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,他就是我的好朋友李鎮(zhèn)希。他一般喜歡叫我胖胖頭,而我則叫他李子。

  有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),當(dāng)時(shí)李鎮(zhèn)希是我的同桌,李鎮(zhèn)希問(wèn)我:今天是背第135首詩(shī)嗎?我說(shuō):不是。李鎮(zhèn)希說(shuō):肯定是。接著我又說(shuō):不是!后來(lái),我們一直你一句,我一句,終于,我說(shuō):好好好,你贏(yíng)了!他卻沉浸在是的世界里,一直說(shuō)是,唉,真受不了他!結(jié)果你們知道是什么嗎?結(jié)果李鎮(zhèn)希叫得太大聲了,被老師請(qǐng)了出去。這讓我哭笑不得,哪曉得這一幕被李鎮(zhèn)希看見(jiàn)了,他用斜眼瞟著我,生氣地給了我一白眼。

  又有一次,學(xué)校放學(xué)了,我倆去了托管,他問(wèn)我是做口算還是題卡?我說(shuō)道:題卡。結(jié)果大家都知道是題卡!但是,他又開(kāi)始了,一直在說(shuō)口算。于是托管的同學(xué)開(kāi)始抗議了,胡咖聞?wù)f:別吵了,好煩哪!李鎮(zhèn)希說(shuō):我就煩你能拿我怎么樣?胡咖聞的哥哥也說(shuō)道:就是,別吵了!樓下都要投訴了!李鎮(zhèn)希接著又說(shuō):就算是警察來(lái)了我也不怕!

  唉,你們身邊有這樣的人嗎?班上有這樣的'人,不僅同學(xué)們煩心,老師也很煩惱!有沒(méi)有人來(lái)治治他,拯救我們啊?

優(yōu)秀的作文 篇2

  一位哲人說(shuō),心的距離是最遠(yuǎn)的。難怪古人道:天下知音最難尋。人一生很特別,在一起幾十年工作的老友,在一起生活幾十年的夫妻,為什么不能融洽,這可能就是心的距離遠(yuǎn)或已經(jīng)遠(yuǎn)去。

  人一生與化學(xué)物質(zhì)近似相同。自然界元素中那些活潑的物質(zhì),都不是以單質(zhì)的形態(tài)存在的。它們天生就是要與別的物質(zhì)化合,否則自己就不能生存。但也有一些惰性物質(zhì),天生的不合群,特立獨(dú)行。人的化合能力表現(xiàn)在感召力。越活潑感召力越強(qiáng),越能“得瑟”吸引眼球越集中。但人的化合能力是可逆的,不是長(zhǎng)期穩(wěn)定的。也是階段性的。

  構(gòu)成相互吸引力,對(duì)事與物的茍同,人會(huì)走近;會(huì)相悅成為朋友,成為知己。有道是:只有永遠(yuǎn)的利益,沒(méi)有永遠(yuǎn)的`朋友,這句話(huà)讓天下人悲哀。為了利益成為朋友,實(shí)質(zhì)就是權(quán)宜、利用。這類(lèi)朋友算不上朋友,可稱(chēng)狐朋狗友。這類(lèi)朋友逆轉(zhuǎn)性隨時(shí)存在,最后可能成為仇敵。私心的膨脹會(huì)極度的排斥心的接近。

  拉近人之間心的距離,在平淡無(wú)奇的環(huán)境里是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,決不可急不可耐。好得也快,壞的更快。朋友不可以無(wú)話(huà)不說(shuō),不可以親密無(wú)間。心只是拉近,要有適當(dāng)?shù)木嚯x。恩惠是距離縮短的紐帶催化劑,但不是決定的因素。拉近心的距離,在復(fù)雜紛亂的環(huán)境里,心距可能產(chǎn)生突近。比如,某件大事,經(jīng)歷生死作為媒介。因此環(huán)境造就人,環(huán)境催化人。

  在利益充斥的環(huán)境里,人只有利用談不上心在合作,更談不上拉近心的距離。

  以誠(chéng)相待,真心相幫,糾結(jié)謙讓、有難相助是拉攏人心的最好做法。

優(yōu)秀的作文 篇3

  執(zhí)筆,暮然間的停滯,促使我多了一絲彷徨——我到底在寫(xiě)些什么?!

  “這孩子,整天埋頭在那里寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),都不知道在寫(xiě)些什么!倍吪炫绕鹬O熟的語(yǔ)句,我的母親總是以這樣的語(yǔ)氣、文字來(lái)評(píng)價(jià)我,但無(wú)足以完全詮釋自我評(píng)價(jià),的確,我也不知道自己到底在做些什么,更不知道自己到底該做些什么。我悱惻,不知道自己該如何抉擇,當(dāng)我迷失在這甘霈里,怎樣方能遇見(jiàn)雪霽?

  總是覺(jué)得還不夠好、還不夠好…我逐漸開(kāi)始懷疑自己的星座,懷疑自己是不是完美主義的處女座。我開(kāi)始用殘忍的方式來(lái)懲罰自己,懲罰自己的不夠完美。

  開(kāi)始與身邊的人攀比,攀比自我美,攀比學(xué)習(xí)成績(jī)、寫(xiě)作水平、邏輯思維、英語(yǔ)口才甚至文藝方面的音樂(lè)天賦、美術(shù)文筆、舞蹈身姿…我不知這樣做是否對(duì),只知道我總是情不自禁地這樣做,我知道,比我優(yōu)秀、完美的人有許許多多,然而,這個(gè)世界上并沒(méi)有十全十美的人,就算有,那便是神了。但我仍是懷揣著這樣的心理,以至于每一篇作文,都想要寫(xiě)出一篇完美、世界上最好的作文,然而每一次,我都失敗了,每一次,我都覺(jué)得還不夠完美,甚至是一塌涂地,但我仍是不放棄,仍是追求著我所憧憬的完美。

  當(dāng)我翻開(kāi)那一本本字典,汲取其中華麗的文字與詞語(yǔ)時(shí),總會(huì)感到一絲淡淡的憂(yōu)傷,原來(lái),還有那么多、那么多的`未知等待著我的挖掘,而如今微弱渺小的我,只能懷揣著完美的時(shí)空在夢(mèng)境中含著淚、鐫刻著。

  總是徘徊在原地,渴望傳說(shuō)中的靈感能夠插上天使的羽翼,飛進(jìn)我的腦海里,像海鷗在大海上翱翔的自由。腦海里總是有許許多多想要記錄、想要詮釋的,然而,我卻無(wú)法恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用文字,無(wú)法恰當(dāng)?shù)貙⒆约簝?nèi)心真摯的情愫好好詮釋?zhuān)灰蛭覍W(xué)習(xí)的知識(shí)還不夠多。因此,我總是好好地、好好地記住每一件有意義的事情,每一件我渴望記錄、渴望分享的事情,因此,我愛(ài)上了寫(xiě)日記。然而,時(shí)間總是無(wú)法給予我過(guò)多的時(shí)間考慮,考慮該怎樣才能把這篇日記寫(xiě)得完美,我只好迷迷糊糊地亂寫(xiě)一糟,我漸漸覺(jué)得日記并不是我曾認(rèn)為的最好的作文。

  我依然不愿意選擇去修飾,我覺(jué)得就是這樣了,就是這個(gè)水平了,再怎樣,我也不過(guò)是一個(gè)什么都不懂的小螞蟻而已,我所能做的,不過(guò)是自己想自己的,自己做自己的夢(mèng)而已。我想要去追逐自己的夢(mèng),但總是惶恐我的夢(mèng)不如預(yù)計(jì)中的那樣,遇到未知,總是退縮,躲在角落里,進(jìn)行另一番想象,錯(cuò)過(guò)了許多翱翔的機(jī)會(huì)。

  傳說(shuō)中處女座的完美,天蝎座的我該怎樣去追求?

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