優(yōu)秀的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文 篇1
朋友們,你們一定還不熟悉我們這個(gè)班吧!我們是焦作七中八一班,由46個(gè)同學(xué)組成。都相處一年多了,還沒(méi)向大家好好介紹我們班呢,真慚愧!借用《校園記者》版,讓我們班出現(xiàn)在大家的視野中。
隨著校長(zhǎng)那渾厚的聲音想起,我們班的一位同學(xué)緩緩地走向講臺(tái),領(lǐng)取獎(jiǎng)狀,面帶笑容,這就是年級(jí)第一、學(xué)習(xí)最好的張佳慧,我們總是親切地叫她第一名。其次,最強(qiáng)組合“三榮”。這三個(gè)姓榮的從不單打獨(dú)斗,還總是說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”。一個(gè)數(shù)學(xué)好,一個(gè)物理好,一個(gè)語(yǔ)文好,“三榮”連璧,天下無(wú)敵。
張文杰像個(gè)肉團(tuán)子,肯定在家偷吃了好多好吃的,照他那樣發(fā)展,不久就可以申請(qǐng)吉尼斯紀(jì)錄了;最瘦的是劉思雨,竹竿似的身材,好像來(lái)陣風(fēng)就能把他吹倒;身材最好的要數(shù)浮文靜了,那身材再配上那臉蛋,完美比例,整個(gè)年級(jí)都找不出和她相比的人,這就是天生加后天保養(yǎng);聲音最甜美的是張京,她的聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),如山泉在叮咚,似黃鶯在歌唱,像陣陣春風(fēng),給人一種享受,很容易讓人迷失在歌聲中。
魅力最大的.是我的死黨史美音,同學(xué)們都很喜歡她,不僅是她長(zhǎng)得漂亮,也是因?yàn)樗焐囊环N親和力。正是因?yàn)樗,我班很團(tuán)結(jié),因?yàn)槭撬欠N獨(dú)特的魅力把我們班每個(gè)學(xué)生系在一起。最溫柔的李力從不發(fā)脾氣,待人也很隨和,不過(guò)就是太愛(ài)美。
最愛(ài)笑的當(dāng)然是大班長(zhǎng)趙思了,整天笑個(gè)不停,嘴都沒(méi)合住過(guò)。班里有誰(shuí)吵架了,大班長(zhǎng)往那一站,一說(shuō)一笑,這事就過(guò)去了。作文、小詩(shī)寫得最好的,莫過(guò)于宋維這位作家了,那境界一般人趕不上。而且,她也最愛(ài)讀書,鉆進(jìn)書里就不愿出來(lái),年年被評(píng)為最愛(ài)讀書的學(xué)生。
要說(shuō)最幽默的就要數(shù)趙學(xué)超了,誰(shuí)有煩心事就找他聊一聊,一會(huì)兒就會(huì)笑得前俯后仰,深受我班同學(xué)和任課老師的喜愛(ài)。這么一個(gè)活寶,誰(shuí)不喜歡?跑得最快的冰花,槍聲一響,如離弦的箭,那速度相當(dāng)驚人!
還有很多,如最害羞的榮易生、最搞笑的榮耀崢、最可愛(ài)的馮慧麗、最靦腆的小倩……
當(dāng)然我們班也有缺點(diǎn),衛(wèi)生旗得的最少,我們要加油,改正缺點(diǎn)。我們班的之最,就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清……
優(yōu)秀的作文 篇2
“馬路要拉著我的手!”一個(gè)穿著黃色小西裝的小朋友向身后伸出了她的手,那肉乎乎的,小巧可愛(ài)的手拉成一條“安全線!
“好!”一個(gè)穿著碎花連衣裙的年輕阿姨向前伸出了她的手,那是雙細(xì)嫩白皙的手,可她的眼睛卻看不到美麗的世界。在小女孩的手指碰到年輕阿姨的手心的一剎那,迅速用她那充滿愛(ài)心的手把阿姨的整只手緊緊地包裹住,卻又生怕阿姨受了疼不敢太用力。
記憶的思緒瞬間回放在那個(gè)令人溫馨的時(shí)刻……
元宵節(jié)那天,太陽(yáng)依舊害羞地躲在窩里,風(fēng)雨肆無(wú)忌憚地光顧,樹兒抓住一絲力量堅(jiān)強(qiáng)地與寒冷對(duì)峙著。我的爺爺,有點(diǎn)老人癡呆癥的爺爺卻以為這是個(gè)千載難逢的有趣機(jī)會(huì),于是獨(dú)自一人拖著螨跚的步伐去逛街了。街道上人煙稀少,仿佛都在躲著這個(gè)時(shí)機(jī)。爺爺郁悶極了,可不是?那顆歡呼雀躍的孩童似的小心臟全被冷清阻斷了,能看到的`景象只有幾個(gè)人頭。他正在抱怨著是是非非時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣棉花糖球的攤子,這是爺爺念念不忘,夢(mèng)寐以求的棉花糖球,頓時(shí)眼睛一亮,著了迷,迫不及待追了上去,可那攤主早已不見(jiàn)了蹤影,他茫然找尋著,不知過(guò)了多久,他還是像無(wú)頭蒼蠅似的走街闖巷,可事與愿違。那個(gè)穿著藍(lán)色夾克的攤主像是從地球上消失了,爺爺卻不知自己身處何處,他只能慌亂地嚎啕大哭,幾個(gè)不知情的過(guò)路人用奇怪的眼光看著爺爺。他懊惱著,怎么沒(méi)有跟家人出門拉好手……在慌亂之際,我在第一時(shí)間伸出一雙大手拉住了爺爺,爺爺抬頭一看,原來(lái)是他的孫女,瞬間露出了笑臉,我為自己沒(méi)能陪陪爺爺深深自責(zé)著。
“怎么了?”我心疼地看著爺爺!拔颐月妨耍 睜敔旑櫜簧习颜虑檎f(shuō)完,就像個(gè)三歲小孩一樣無(wú)助地哭了起來(lái)。我輕輕拉拉爺爺?shù)氖,,拍拍他的手,接著又牽起他的手。爺爺正疑惑著,他順著我的視線看去,不解地問(wèn):“誰(shuí)的房子。俊蔽腋嬖V他是我們的家!爺爺這才明白原來(lái)他和他的家就隔著一條馬路,而那一輛輛飛馳而過(guò)的車輛正巧擋住了他的視線。他這老頭子竟然老了,一點(diǎn)也認(rèn)識(shí)不到家的方向,還在那哭著呢……
多虧這手心里的愛(ài),讓爺爺一次又一次地找到回家的路……
優(yōu)秀的作文 篇3
一天,銀杏樹在風(fēng)中搖擺,猶如一位位少女正在跳舞,金黃色的銀杏樹葉在風(fēng)中翩翩飛舞,像一把把金燦燦的扇子,扇啊,扇啊……
我迎著秋風(fēng),一蹦一跳地來(lái)到少年宮的門口,驚訝地發(fā)現(xiàn)本來(lái)白白的墻上多了一幅幅栩栩如生的畫,有鑿壁偷光,有程門立雪,還有聞雞起舞……
我仔細(xì)地觀察了一番,終于知道了哥哥姐姐是怎么畫的.了。
首先,他們左手拿著圖畫紙,右手拿著繪畫鉛筆,大致地在墻上畫好外形輪廓,再根據(jù)圖紙調(diào)好顏料,涂上相應(yīng)的顏色。地上堆放的顏料,跟我們平時(shí)畫畫用的可不一樣,它不會(huì)褪色,不會(huì)脫落,顏色鮮亮,非常漂亮!姐姐還說(shuō)這種顏料畫好后,幾分鐘就干了,而且不怕太陽(yáng)曬,不怕雨水淋,非常方便!
我好奇地問(wèn)姐姐:“姐姐,你們畫一幅畫要多長(zhǎng)時(shí)間?”姐姐不慌不忙地回答:“至少要半天,最多要一天。”我聽(tīng)了之后,想:呀!要這么長(zhǎng)時(shí)間才能完成一幅畫!哥哥姐姐們真是有耐心!
這時(shí),金光閃閃的銀杏樹葉飄落在墻繪上,看起來(lái)更加五彩繽紛了。
優(yōu)秀的作文 篇4
中秋節(jié)來(lái)了,月圓之夜,相思之夜。
夜幕悄然降下,透黑的天空,幾絲悠然的白云在月下徘徊,玉一般通透的圓月,靜靜的瀉下銀色柔和的光,使人的心沉了下來(lái),像到了寂靜深幽的廣寒宮。仿佛看到了寂寞的嫦娥臉上晶瑩的淚珠,垂在睫毛上,楚楚動(dòng)人...
這樣凄美的景,怎不引人遐想?
“ 舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng) ”李白對(duì)月空吟,道出思鄉(xiāng)情;“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤” 更是寫出月夜冷落凄清之情“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟” 卻敘出了蘇軾心胸曠遠(yuǎn),毫不悲觀的性格;同時(shí)玉盤之下,詩(shī)仙的“舉杯邀明月,對(duì)影成三人” 卻是極度凄涼寂寞;“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同” 這種意蘊(yùn)情深,情韻動(dòng)人的言辭,讓人望月共生鄉(xiāng)愁,“曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒 ”其中凄怨之深,哀婉之痛,深沉而又婉轉(zhuǎn),使人悄然落淚...
靜謐的夜,月光透過(guò)薄云灑了出來(lái),我垂眸,眼角濕潤(rùn)。青絲滑落手心,掩住凄涼的面龐。十指微顫,冰涼到心底,似湖水一般涼透了。我無(wú)力的抓住一縷發(fā),想起那些美好卻不能重來(lái)過(guò)的回憶。記憶中高的不能望見(jiàn)的墻,磚頭之間還有我們互留的小紙條,青磚之間的縫隙,就是時(shí)光,它現(xiàn)在不就是你我間的'距離嗎?寧,今晚的月亮好圓啊,好亮啊,月亮還是以前的月亮,你呢?你會(huì)像以前一樣包容我,照顧我嗎?時(shí)間它就是一個(gè)小偷,偷走了你我的默契,你我間的友誼!他就是一個(gè)壞人,無(wú)形中奪走了我最寶貴的東西!
我已泣不成聲,寧,你會(huì)在月下想起我嗎?
月光一瀉如注,落在我身上,我緊緊抱著膝,無(wú)聲的落淚,這淚兒仿佛進(jìn)入了月光,使它看起來(lái)像水般圓潤(rùn)。我越發(fā)感到冷了,我多希望你能為我披上一件溫暖的外套,然后一起去看月亮。但,這一切都不可能了,月,仍是以前的月,人,似乎早已模糊了吧。
月下,有個(gè)多愁善感的女孩,披散烏發(fā),抬頭望月,滿目凄涼,心,早已飛向他方....
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