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優(yōu)秀的作文400字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字4篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
我相信每個人都有自己獨有的大大夢想，有的人想當醫(yī)生，有的人想當警察，還有的人想當科學家……今天，就讓大家跟我一起走進夢想的`世界吧！
小時候，我的夢想是當一名醫(yī)生，因為醫(yī)生能幫人治病，救死扶傷，消除痛苦，給予人關心與幫助。喜歡醫(yī)生這種無時無刻地在醫(yī)院，每當病人出事，醫(yī)生就能立馬趕到，不管是在大中午還是在三更半夜……
可到了10歲，我的理想變成了當警察。因為警察很威風，可以幫助人們抓壞人，為民除害，開著警車到處巡邏，真是英姿颯爽呀！
而到現(xiàn)在，我很想當一名卓越的人民教師。因為老師可以教書育人，把調(diào)皮的學生調(diào)教成聽話的學生�？�，體育老師可以帶領我們一起跑步，打球做運動，加強身體鍛煉；音樂老師教會我們優(yōu)美的音樂，歌聲飛揚；美術老師教我們畫出一片美好的藍天；寫字老師寫出一個個美麗又大方的字，像是給字穿上漂亮的衣服……老師平時利用課余時間給學生改作業(yè)，有著一顆無私奉獻的心，就像是一根根蠟燭，點燃自己，照亮別人。
雖然這些夢想很容易實現(xiàn)，但我知道再簡單的夢想也是要靠自己努力�，F(xiàn)在認真學習，為以后奠定牢固基礎，再來完成自己的夢想。
同學們，讓我們一起努力，多好書，多好書，長大后再來實現(xiàn)自己的夢想。即使自己的夢想再艱難，也要堅持下去！
優(yōu)秀的作文400字 篇2
生命是什么？動物，植物，人都有生命。到底生命是什么呢？我一直都想弄個明白。
一個星期天，我跟著媽媽去澆麥子，我很喜歡玩水，我拿著鐵锨在輪溝里亂戳，突然，我看見一個長長的東西被我用鐵锨戳成了兩截，我趕忙蹲下身子，呀！我仔細一看，原來是一條蚯蚓，心想：這下完了，這條蚯蚓被我戳成了兩截，死定了。我有有點惋惜，我也有點自責，自己殘害了個小生命。我只能看著她痛苦的死去了。這時媽媽過來了，我把自己干的壞事告訴了媽媽，媽媽笑笑說：“沒事的，它會變成兩條蚯蚓的�！彬球镜脑偕芰φ鎻姲�！
又是一個星期天，我吃方便面的時候掉下了很多渣，引來了不少的螞蟻�？吹搅宋浵伌掖业陌徇\方便面渣，我心想：螞蟻真有那么大的.力氣嗎？我懷著好奇心挖了一個小深坑，把螞蟻們放進坑中，不給他們有任何的掏出的機會。便用泥土把這個坑填得滿滿的，還用手被這個坑使勁按了幾下，心想：按得這么結實，準把他們給悶死了。結果出乎我的意料。過了一會兒，幾只螞蟻陸續(xù)從坑里爬了出來。
生命是什么？一個小小的動物都這樣不屈服，更何況人呢？生命是一種不屈的精神。是頑強地抗爭。對于小學生來說，是好好學習，天天向上。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
童年的時候我有一個最要好的朋友，它是小可，小可是一只非�？蓯鄣钠簌Z寶寶，它的肚皮大大的，是淺灰色，它的身體和它的背也是淺灰色的`，他有著大大的小腳丫，腳丫是深灰色的，好像兩片深灰色的小楓葉。
我非常的愛它，一心一意的愛它，不管我走到那里都帶著它。吃飯時，我讓它舒舒服服的躺在我的大腿上，那時，媽媽對我說：“把它放在旁邊把，別掉到它的身上了�！蔽倚⌒囊硪淼陌阉旁谂赃叺牡首由�，深怕弄臟了它，我用勺子一點一點的喂它，當我把食物抹到它陳色的小嘴巴時，它那張可愛又逗人的小臉蛋總是想讓我開心的笑起來。洗澡時，我把它放在我軟軟的枕頭上，把被子輕輕地蓋在它的身上，讓它在我洗澡的那段時間里在我的枕頭上玩耍。睡覺時，我讓它躺在我的旁邊，輕輕的摟著它，對著它軟綿綿的小耳朵，悄悄的給它講我自己編的小故事。有時，我不小心把它遺忘在什么地方，我都會盡量去找回來，如果我不小心把它遺忘在哪個國家，那我會非常傷心。
小可是我最要好的朋友，它遇到什么困難的時候我都會幫助它，同時，如果我不開心的時候，它也會逗我開心。晚上的時候，我抱著它那毛絨絨的身體，如果我做夢了，也肯定不會做噩夢，還會讓我很開心。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
在三年級的運動會，我們要比接力賽，在運動預演時是預賽，運動會當天是決賽。我還記得，不管是體育課或班主任老師的課，我們常利用上課時間練習，也會找其他班級比賽，就是為了要進入決賽，獲得冠軍，享受那種在臺上領取錦旗的.喜悅。
終于到了預賽當天，我們每個人都很認真的跑、接棒，雖然只獲得第三名，但是已經(jīng)取得決賽資格了，因此我們更加緊練習，每個人都希望能獲得最后的勝利。在運動會當天，操場上人山人海，還有一顆大氣球飄在天空中，老師則把握時間做最后練習，也利用看影片的方式鼓勵我們。
“砰！”槍聲響起，馬上就開始比賽了，我們班的第一棒就像脫韁野馬一樣快速的向前奔馳，并把棒子交給我，我邁開大步向前跑，并迅速的把棒子傳給第三棒……關鍵就在第五棒，記得老師說第五棒就能“搶跑道”了，第五棒就是利用能搶跑道，超過別班，并擋在前面，瞬間成了第一名，但我們還是全力以赴。終于到了最后一棒，他以最快的速度，最后，他的腳先越過終點線，我們最終如愿以償?shù)膴Z得冠軍寶座，非常高興。
這場比賽，我很高興能得到冠軍，但是勝不驕，敗不餒，我覺得能得到冠軍，真是不容易呀！這場比賽，凝聚了全班的向心力，讓全班更團結，使我們了解團結的力量及全力以赴的重要！
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