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動(dòng)物優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-19 13:19:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

動(dòng)物優(yōu)秀作文(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的動(dòng)物優(yōu)秀作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

動(dòng)物優(yōu)秀作文(通用)

動(dòng)物優(yōu)秀作文 篇1

  小兔子即可愛(ài)又活潑,十分惹人喜愛(ài),所以我也養(yǎng)了一只小花兔。

  小花兔灰白相間,我非常喜歡兔子,毛絨絨的毛摸上去很舒服,兔子有一雙紅寶石般的眼睛,一張上面兩瓣、下面一瓣的三瓣兒小嘴一動(dòng)一動(dòng)的,一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的白中帶粉的'耳朵有時(shí)耷拉著,有時(shí)橫的像只筆,四條有力的小腿和一個(gè)小絨球似的尾巴。

  兔子的嘴在吃菜時(shí)動(dòng)得飛快,一顆……二顆……,不一會(huì)兒兔子就吃完了五棵小青菜,吃得一干二凈,一點(diǎn)也不剩,兔子的三瓣嘴唇快得看不清。兔子的耳朵對(duì)聲音很敏感,只要稍微有一點(diǎn)聲音,兔子就會(huì)在籠中蹦來(lái)跳去,但只要我在兔子身旁看著兔子,兔子就不會(huì)驚恐不安,而是繼續(xù)安靜的吃菜葉,四只小腿也對(duì)兔子很有用,兔子后腿強(qiáng)勁有力,可以幫助兔子跑得飛快,讓兔子可以逃脫一些野獸的捕捉。有一次我拿了一根胡蘿卜在籠子里攪來(lái)攪去,把兔子嚇瘋了,兔子一蹦三尺高,在籠子里橫沖直撞,結(jié)果籠子都差一點(diǎn)被兔子撞得散架了,也把我嚇了一跳,以為兔子真會(huì)撞破籠子逃走,只好把胡蘿卜給了小花兔,我覺(jué)得胡蘿卜是兔子的最?lèi)?ài),因?yàn)楹}卜兔子吃得最快。

  小兔子讓我的生活更加快樂(lè)、更加有趣!從中,我也學(xué)會(huì)了照顧別人。

動(dòng)物優(yōu)秀作文 篇2

  我家有一只可愛(ài)的小貓,它的名字叫M咪。它長(zhǎng)著一身白色的毛,它的眼睛又大又圓,像一個(gè)黃色的玻璃球發(fā)著亮光。它的耳朵尖尖的,像兩個(gè)三角形在它的頭上立著。

  小貓最喜歡吃肝子了,每次放學(xué)回家,我都在回家的.路上都給它買(mǎi)一塊魚(yú),回到家,小貓就跑到我跟前:“喵、喵、喵”的叫,好像在說(shuō):“小主人,快給我吃飯吧,我都餓死了。”我趕緊把魚(yú)切成一片一片的,放在盤(pán)子里給它拿去,我放到一個(gè)角落,它跑到那里吃的津津有味,不一會(huì)兒就吃完了,我又給它倒了一小碗水。小貓吃飽了就在屋子里跑來(lái)跑去,跑累了,就在它的小床上睡覺(jué)。

  有一次,我剛把它放在桌子上,它就跳下去,我一看,把它放在一個(gè)高的地方,可是,它還能跳下來(lái)。我不知道這是為什么,就去問(wèn)媽媽?zhuān)耙驗(yàn)樨堄芯艞l命”媽媽說(shuō)。可是我還是不懂,為什么人有一條命,貓有九條命呢?我把媽媽問(wèn)的一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。

  這只貓真可愛(ài)!

動(dòng)物優(yōu)秀作文 篇3

  沈石溪是我喜歡的作家之一,他的很多動(dòng)物小說(shuō)我都一一拜讀過(guò),讀過(guò)之后的反思過(guò)程就是我的精神成長(zhǎng)的過(guò)程。我有感于他細(xì)膩的描寫(xiě)筆法,有感于他豐富的想象力,有感于他筆下那一個(gè)個(gè)精神豐滿(mǎn),姿態(tài)婀娜的動(dòng)物形象,我很想找到和我一起分享的對(duì)象。我的學(xué)生身上多缺乏的是男子漢的氣概,是寬容,是一顆感恩之心,這些學(xué)生所缺的東西都能夠通過(guò)閱讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)里獲得,于是我準(zhǔn)備在班上進(jìn)行沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)推介閱讀。

  《最后一頭戰(zhàn)象》是我所教語(yǔ)文課本中的一篇文章,以這篇文章為載體,我開(kāi)始了我的推介活動(dòng)。講《最后一頭戰(zhàn)象》之前,布置學(xué)生對(duì)沈石溪這個(gè)作家進(jìn)行全面了解,在課堂上分享了很多關(guān)于沈石溪的傳奇經(jīng)歷,比如:沈石溪16歲赴西雙版納傣族村寨插隊(duì)落戶(hù)。20歲在當(dāng)?shù)禺?dāng)山村教師。1975年應(yīng)征入伍,1979年開(kāi)始兒童文學(xué)創(chuàng)作,其動(dòng)物小說(shuō)別具一格,在海內(nèi)外贏得廣泛聲譽(yù),他本人也被譽(yù)為“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”。也分享了沈石溪為了寫(xiě)好動(dòng)物小說(shuō),經(jīng)常和動(dòng)物生活在一起的奇妙經(jīng)歷,讓學(xué)生對(duì)這個(gè)作家產(chǎn)生了濃厚的興趣。講完《最后一頭戰(zhàn)象》之后,學(xué)生的手中已經(jīng)悄然多了一本沈石溪的`書(shū),我很欣慰。于是,我布置給學(xué)生一項(xiàng)特別的作業(yè):比比看,沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)誰(shuí)知道的最多。利用閱讀課,開(kāi)始了《沈石溪小說(shuō)知多少》的大比拼活動(dòng),學(xué)生們個(gè)個(gè)不甘示弱,拿出看家本領(lǐng),有的拿書(shū),有的拿從網(wǎng)上下載的資料,有的做手抄報(bào),將自己知道的小說(shuō)名字和簡(jiǎn)介或者趣事在班上進(jìn)行交流和PK,最后經(jīng)過(guò)層層過(guò)關(guān),獲勝的那一個(gè)小組竟然一下子和班上其他同學(xué)分享了18本小說(shuō),這使我所沒(méi)有預(yù)料到的。

  抓住這個(gè)契機(jī),將沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)閱讀到底的機(jī)會(huì)來(lái)了,這么多的小說(shuō)里,總有你喜歡的那一本吧!趕快找來(lái)認(rèn)真閱讀吧!

  我利用每天中午的午后靜悄悄時(shí)間,開(kāi)始讓我們的學(xué)習(xí)委員在班上朗讀《斑羚飛渡》這本書(shū),臺(tái)上書(shū)聲瑯瑯的時(shí)候,臺(tái)下是靜悄悄的一排排聆聽(tīng)的腦袋,沈石溪,這個(gè)傳奇型的作家用它的動(dòng)物小說(shuō)影響了我的學(xué)生,讓我的學(xué)生能夠坐下來(lái),慢下來(lái),聽(tīng)進(jìn)去,學(xué)進(jìn)去了!

  之后的一段時(shí)間里,只要是閱讀課,我每每到班里之前,手里拿的都是沈石溪的小說(shuō),運(yùn)用下課前的15分鐘,我會(huì)把我所讀的這本書(shū)中的精彩片段讀給學(xué)生聽(tīng),讓學(xué)生在潛移默化中產(chǎn)生閱讀欲望,從而主動(dòng)閱讀。

  一個(gè)學(xué)期下來(lái),班里閱讀程度好的同學(xué)可能已經(jīng)讀完了三四本小說(shuō)了,班上不斷有新的沈石溪小說(shuō)出現(xiàn),這些小說(shuō)都是我和學(xué)生追捧的對(duì)象,沈石溪成了我和學(xué)生們共同的偶像!

動(dòng)物優(yōu)秀作文 篇4

  在一個(gè)晴朗的星期天,我去了北京動(dòng)物園游玩,一進(jìn)動(dòng)物園大門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)了幾聲?shū)B(niǎo)鳴,我循著聲音找到了斑馬。原來(lái)有很多人給斑馬喂食,鴿子、烏鴉、喜鵲等小鳥(niǎo)也來(lái)占便宜,要么是啄啄地下掉的食物殘?jiān),要么是飛奪斑馬嘴邊食,再不然就是死皮賴(lài)臉地圍在人們面前要吃的。我剝開(kāi)一粒糖果,送到一只小斑馬的嘴邊,沒(méi)想到小斑馬正要張開(kāi)嘴,那只最大的領(lǐng)頭馬就沖了過(guò)來(lái),一屁股撞開(kāi)小斑馬,伸出舌頭接住了我的糖果,咀嚼了起來(lái),一邊的小斑馬敢怒不敢言啊。我說(shuō),領(lǐng)頭馬先生,你這個(gè)榜樣就是這么當(dāng)?shù)膯帷?/p>

  再往里走走,我看見(jiàn)了那種面部形狀最抽象的動(dòng)物——羊駝。這里有好幾只,有棕色的、灰色的、白色的、黑白斑點(diǎn)的、土黃色的,看那只皮毛發(fā)亮的`棕色羊駝,挺立在場(chǎng)中央一動(dòng)不動(dòng),它一定就是這些羊駝的leader吧!我把頭轉(zhuǎn)向一旁,一只棕色的小羊駝追著咬自己的尾巴,正當(dāng)它玩的歡,腳下一不留神,后腳絆住了前腳,摔了個(gè)四腳朝天,那模樣真是滑稽。我趕緊掏出一大塊巧克力,送到柵欄里面,可惜小羊駝太矮,伸長(zhǎng)了脖子也夠不著,這時(shí),竟有羊駝趁“羊”之危,一道灰影閃過(guò),霎時(shí),我手中空空如也,只見(jiàn)那只灰色羊駝面露一副得瑟的表情,齜著大門(mén)牙,在一旁趾高氣昂地大塊朵頤。

  沿著湖邊一直走,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣嘰嘰喳喳的叫聲,未見(jiàn)其“人”先聞其聲,我猜,不遠(yuǎn)處那一定是猴山吧!果然不出我所料,猴山十分熱鬧,小猴子、中猴子、大猴子、老猴子都是一副瘋瘋癲癲的模樣,上躥下跳,抓耳撓腮。打架的,一家人互相抓虱子掏耳朵的,尖叫的,幫同伴捶背的,蕩秋千騎木馬的,向行人討食物的······形態(tài)萬(wàn)千,姿態(tài)各異。我看到離欄桿很近的一只小猴子,向游人打躬作揖,我想:它一定是吃飯時(shí)被老猴子搶去了吃的,才會(huì)饑腸轆轆地向人們討食。我準(zhǔn)備把剛買(mǎi)的棉花糖全喂給它吃,可是我不知道該怎么把棉花糖塞進(jìn)圍欄里,正當(dāng)我左右為難時(shí),兩只小手從圍欄里伸出來(lái),扯走了一大塊棉花糖,原來(lái)是小猴子啊,它可真是機(jī)智,等它把棉花糖吃完后,我正準(zhǔn)備要走,可是它吱吱地叫了起來(lái),難道是沒(méi)吃飽?于是,我從口袋翻出兩顆核桃送給它,它把核桃?jiàn)A在胳膊下,舔了舔手,敏捷地跳走了。我想它一定是要把核桃?guī)Щ厝ギ?dāng)存糧吧!

  我又在猴山逗留了一陣,我看到一群人圍在欄桿一處,我也好奇,便湊過(guò)去看,原來(lái)是一只老猴子在玩木馬的時(shí)候跌了下來(lái),還被木馬壓住了身子,老猴子疼的直哇哇叫,這時(shí),只見(jiàn)一群猴子蜂擁而上,七手八腳地解救老猴子,經(jīng)過(guò)一番努力后,老猴子終于被救出了,哪知一瘸一拐的老猴子出來(lái)后,還把旁邊一只猴子的頭扇了一巴掌,可能是嫌那只猴子方才沒(méi)有去營(yíng)救它吧!這真讓人啼笑皆非,哭笑不得!

  再看看狼,古人造字時(shí),把“狠”字頭上加一點(diǎn)就是“狼”,意思是比狠還要再狠一點(diǎn)的就是狼,“狼子野心,信不誣哉”一說(shuō)起狼,大家腦海里肯定會(huì)浮現(xiàn)出狼捕食獵殺其他動(dòng)物的情景,又恐懼,又血腥,在人們心里,殺戮,仿佛成了狼的特征;狼,仿佛也成為各種兇惡殘忍的代名詞。可是今天,我竟然看到了狼鮮為人知的一面,可愛(ài)趣味,天真活潑。在玻璃門(mén)內(nèi),兩匹狼互相嬉戲,打鬧。狼哥咬住狼弟的尾巴,使勁往后拖,害得狼弟仰面朝天,像條拖把似的被拖在地上,一直不得翻身,過(guò)了一會(huì),外面有人在敲玻璃窗,狼哥狼弟連忙起身,訕笑著跑過(guò)來(lái),歪著狼頭,用金黃色的狼眼打趣地注視著人們,再伸出粉紅色的舌頭舔舔玻璃窗,前腳掌拍著地面,后來(lái)發(fā)現(xiàn)人根本沒(méi)法和它們玩,便無(wú)趣地走開(kāi),找個(gè)地方就埋頭呼呼大睡。

  還有國(guó)寶——熊貓,游客們走進(jìn)熊貓館,發(fā)現(xiàn)里面無(wú)一只熊貓,只有一大堆竹子放在那里,正當(dāng)大家迷惑不解時(shí),忽然,那堆竹子動(dòng)了一下,隨后從里面探出一只熊貓頭,又伸出兩只肥嘟嘟的熊貓爪,抓起一根竹子就啃了起來(lái),它那樣子真像一個(gè)貪吃的小孩,吃著吃著還會(huì)睡暈在竹子堆里!

  在動(dòng)物園里,我還看到了威風(fēng)凜凜的老虎大王,色彩斑斕的孔雀哥哥,身材高大的長(zhǎng)頸鹿姐姐和冰上健將北極熊先生······動(dòng)物園不僅有趣,而且還能普及我對(duì)動(dòng)物方面了解到的知識(shí),它帶領(lǐng)我走進(jìn)了不一樣的動(dòng)物世界,也讓我領(lǐng)略到了大自然的可愛(ài)之處。

動(dòng)物優(yōu)秀作文 篇5

  六一兒童節(jié)終于到了,我可以和爸爸媽媽去動(dòng)物園玩了。

  到了動(dòng)物園,一進(jìn)門(mén),動(dòng)物園的叔叔阿姨送我一個(gè)胖乎乎的小豬存錢(qián)罐,說(shuō)是為了祝賀我們的節(jié)日。咦,那是什么?一片火紅,走進(jìn)一看,原來(lái)是一群火烈鳥(niǎo)。彎彎曲曲的脖子,紅紅的身體,這可是非洲來(lái)的朋友。有的在站著睡覺(jué),有的在對(duì)著照相機(jī)“做”動(dòng)作。

  向前走,看到一幅對(duì)聯(lián):山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)霸王。哦,原來(lái)到了猴子的地盤(pán)?粗奖橐暗暮镒樱械脑谑幥锴,有的在打盹,有的在爭(zhēng)搶食物。

  過(guò)了猴山繼續(xù)往前,到了長(zhǎng)頸鹿的家。長(zhǎng)頸鹿一看到這么多小朋友來(lái)看它,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子過(guò)來(lái)要吃的。我趕緊買(mǎi)了一份它最喜歡吃的草和胡蘿卜喂它。長(zhǎng)頸鹿饞的`伸出長(zhǎng)舌頭大口大口地吃得可香了。一把草很快就喂完了。

  喂完了長(zhǎng)頸鹿繼續(xù)往前,前邊有音樂(lè)的聲音,哦,原來(lái)精彩的動(dòng)物表演開(kāi)始了。我忙跑過(guò)去看,太好玩了,狗都會(huì)做算術(shù)。狗熊騎自行車(chē)不遵守交通規(guī)則,違章帶人,一下摔倒了,結(jié)果后面的狗熊躲閃不及,也摔在一起,逗得大家哈哈大笑。

  我還看到了懶洋洋的老虎,一點(diǎn)也不兇猛,像在思考什么問(wèn)題;外表不露聲色、像一塊飄在水中的木頭、可發(fā)起威來(lái)讓人膽戰(zhàn)心驚的鱷魚(yú);還有姿態(tài)優(yōu)雅的天鵝,成雙成對(duì)的鴛鴦,體形高大的大象等等。要不是媽媽催我,我可不想走,真想一直住在這里,可以和這么多動(dòng)物朋友們?cè)谝黄稹?/p>

  在回家的路上,我睡著了,夢(mèng)見(jiàn)我變成一只長(zhǎng)頸鹿和動(dòng)物朋友快樂(lè)地玩耍……

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