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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-19 11:26:16 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

(精品)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(精品)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  今天下午,我和幾個(gè)小伙伴約好去踢足球。我們玩得正開(kāi)心,忽然來(lái)了幾個(gè)女孩子,說(shuō)要和我們比賽,來(lái)一場(chǎng)“男女對(duì)抗賽”。這可是破天荒第一次,我們覺(jué)得挺有趣,就答應(yīng)了。

  各隊(duì)派上了5名隊(duì)員,一場(chǎng)男子對(duì)女子的'足球比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始我們可放松了,幾個(gè)女孩子怕什么。所以4個(gè)隊(duì)員都爭(zhēng)當(dāng)“前鋒”,沒(méi)有一個(gè)愿意當(dāng)“后衛(wèi)”。守門(mén)員以為對(duì)方是女孩子,是不可能把球踢過(guò)來(lái)的,也就在一旁玩。我們幾個(gè)上去和對(duì)方搶球,周旋了好一陣子,對(duì)方的一名隊(duì)員忽然重重地往前踢了一下,我方前面有個(gè)隊(duì)員沒(méi)攔住。糟了,快回防,但是已經(jīng)來(lái)不及了,守門(mén)員也玩得忘乎所以,被對(duì)方踢進(jìn)了球。

  這時(shí)候,我們這些“男子漢”才從夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái),全力以赴,積極配合,傳球失誤也減少了。最后,我方終于攻入兩球,反敗為勝。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  有一天,我和爸爸去釣魚(yú),我非常高興。

  到了小池塘,爸爸把魚(yú)鉤掛在線上,蚯蚓掛在鉤子上。爸爸說(shuō):“給你鉤子,蚯蚓你自己掛吧!”我不情愿地說(shuō):“不行!卑职植唤獾貑(wèn):“為什么?”我說(shuō):“姜太公釣魚(yú)--愿者上鉤。”

  我們開(kāi)始釣魚(yú)了。我把線放在水里,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“沒(méi)有魚(yú)鉤和蚯蚓能釣到魚(yú)嗎?姜子牙能釣到,我就能釣到!”釣了半天,一條魚(yú)也沒(méi)釣到,我生氣地說(shuō):“這里是不是沒(méi)有魚(yú)呀?怎么一條也不來(lái)呀?”“你沒(méi)有魚(yú)鉤和蚯蚓是釣不到魚(yú)的!”爸爸心平氣和地說(shuō)。我后悔了,趕緊掛上魚(yú)鉤和蚯蚓。心想:程序?qū)α,也不一定能釣到,唉!看運(yùn)氣吧!

  幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還是一條魚(yú)也沒(méi)釣到,我氣呼呼地走上了岸。一位小女孩從我身邊走過(guò),一看她都釣了那么多,我不服氣,又去釣。

  又過(guò)了一大會(huì)兒,還是沒(méi)有魚(yú)來(lái),我耐心地等著……終于有魚(yú)上鉤了,我高興地一蹦三尺高,把魚(yú)竿拉上來(lái)一看,還是一條大魚(yú)呢!見(jiàn)好就收,我和爸爸就高興地回家了。

  這個(gè)故事讓我懂得了,無(wú)論做什么事情,都不要半途而廢,要堅(jiān)持不懈才能成功!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  我是一個(gè)活潑的小男孩,我的愛(ài)好有很多,其中我最喜歡的是下象棋。

  記得有一次暑假,我報(bào)了一個(gè)象棋興趣班,因?yàn)槲抑老孪笃迥苠憻捨业乃伎寄芰。我第一次去上課的時(shí)候,還碰到了兩位同學(xué)呢,沒(méi)想到他們也去學(xué)象棋,興致勃勃地,把我都感染了。課堂上老師教了我們很多象棋知識(shí):當(dāng)頭炮,馬來(lái)保;一車擋道,萬(wàn)夫替敵;小卒過(guò)河橫沖直撞;士象守衛(wèi),戒備森嚴(yán),重點(diǎn)是將帥不能犧牲。又講了攻守之道,只有知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。回家我就和爺爺下象棋,沒(méi)想到爺爺下象棋那么厲害,一會(huì)兒就吃了我好幾個(gè)棋,沒(méi)花一點(diǎn)攻夫就把我的`棋吃個(gè)光光,就剩一個(gè)最重要的帥了,我只能舉手投降。我想:爺爺一定是受過(guò)高人指導(dǎo),不然不可能這么強(qiáng)大。我每次上完興趣班都要和爺爺較量一下,可是結(jié)果都是一樣,屢戰(zhàn)屢敗。有一次我和爺爺下象棋的時(shí)候,我走錯(cuò)了幾步,害得我連將帥都要保不住了,可是爺爺把棋重新調(diào)到我走錯(cuò)前的地方,教我思考怎么走,就這樣我贏了,但是我知道我還沒(méi)真正的掌握。后來(lái)我每次都認(rèn)真聽(tīng)講,因?yàn)槲抑懒讼孪笃逡朴谒伎,排兵布陣,就跟打仗一樣如何?zhàn)勝敵人。

  學(xué)習(xí)下象棋,讓我體會(huì)到了屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)的無(wú)奈。失敗乃成功之母。我相信只有我努力鉆研下象棋,就一定能戰(zhàn)勝對(duì)手。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  生活中只要細(xì)心觀察,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情。還記得有一次,我在家里看偵探小說(shuō),有一位老婦人是間諜,她每次都把情報(bào)藏在熟雞蛋里面,逃過(guò)了敵軍的檢查,成功的為正義的一方提供了情報(bào)。

  她是怎么把字寫(xiě)在雞蛋里面的呢?我懷著好奇的心情,上網(wǎng)查了查。原來(lái)是因?yàn)榇姿崛芙獾皻ず螅能少量溶入蛋白,而蛋白是有氨基酸組的.,它在若酸條件下會(huì)發(fā)生水解,呈現(xiàn)出藍(lán)色或紫色。

  看到電腦上的解釋,在想想小說(shuō)里的情節(jié),我不由想親自做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看,最后印出來(lái)的字到底是什么樣子。

  我從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋,把它洗干凈,并且小心翼翼的擦干。又找來(lái)了一只毛筆,蘸了些酸醋,在雞蛋上寫(xiě)了ABC三個(gè)英文字母。之后將雞蛋放在空氣中片刻,因?yàn)橘Y料上說(shuō)要等醋蒸發(fā)才可以。我把雞蛋放進(jìn)鍋里開(kāi)煮,等了一分鐘,我掀開(kāi)鍋看了看,還沒(méi)有熟。兩三分鐘后,雞蛋總算熟了。我迫不及待的把雞蛋放進(jìn)了冷水里,目不轉(zhuǎn)睛的盯著雞蛋看。過(guò)了一小會(huì),我興奮的剝開(kāi)了雞蛋,只見(jiàn)光滑潔白的表面上,居然真的印著我寫(xiě)的那三個(gè)英文字母。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我知道了,在日常生活中,只要我們用心觀察生活,總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的事。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  這是一個(gè)很小很小的村子。

  村子的兩邊是寬闊的長(zhǎng)途車道,和威嚴(yán)的大山。很少有人拜訪這里。再加上小村人煙稀少,使這個(gè)原本就渺小的地方,顯得更加安寂。

  這住有一個(gè)男孩,今年剛剛15歲,長(zhǎng)得非常英俊,學(xué)習(xí)也特別好。人人都夸講他,羨慕他。都說(shuō)他會(huì)干個(gè)大事業(yè),是個(gè)好苗頭!他也對(duì)自己的未來(lái)充滿了希望。走出這個(gè)小村莊,干一份好工作!

  全家人都為他驕傲!特別是他的媽媽,她開(kāi)了家小百貨,在一間不足兩米的屋子里賣東西。日子很是艱苦!

  一家人雖然清貧,但是其樂(lè)榮榮,生活的很幸福。

  今天的店里人很多,母親的臉上也露出了從未有過(guò)的笑容。這時(shí),一位婦人拉著兩個(gè)孩子走了進(jìn)來(lái),很不理貌!母親雖然不高興可也沒(méi)說(shuō)什么,可男孩很不高興,走上前去:"對(duì)不起,夫人,如果您不買東西,請(qǐng)不要亂碰!還有您的孩子,他們太淘氣了!''婦人聽(tīng)后,立刻大怒:"你這小孩!哪來(lái)的。吭趺锤疫@樣說(shuō)話!你看這破爛攤子,都是什么呀!我不買了!哼!!''說(shuō)完,隨手把東西扔到地上,他的孩子也大鬧起來(lái),把東西弄壞,搞得亂七八糟,店里的人早被嚇跑了。媽媽呆立在那,掉著眼淚。男孩立刻追上去,要讓他們陪錢,婦人不肯,還找來(lái)人把男孩打了。

  當(dāng)他醒來(lái)時(shí),自己已經(jīng)在家里了。他立刻坐起來(lái),還要去報(bào)仇!媽媽怎么也勸不住,突然昏倒了,就這樣,他慈愛(ài)的母親由于勞累和打擊,走了...

  男孩的愁恨更多了!他被著父親去找仇人報(bào)仇.這天夜里他來(lái)到了離村莊不遠(yuǎn)的一間房子正是仇人住的地方!他象發(fā)怒的獅子,揮舞著刀,沖了進(jìn)去。

  那一夜不知發(fā)生了什么.只聽(tīng)人說(shuō)看見(jiàn)一個(gè)黑影閃過(guò),聽(tīng)見(jiàn)房里鬧轟轟的,然后是一片寂靜...

  事情剛過(guò)去不久,男孩的'爸爸也去事了.那位婦人一家也糟慘殺,就有一位小孩偷逃了出來(lái),從此人以后,就沒(méi)有人看見(jiàn)那個(gè)男孩,和他仇人的孩子..........

  幾時(shí)年過(guò)去了,山里出現(xiàn)了兩個(gè)特別奇怪的野獸,一只象一頭金色的獅子,背上插著翅膀,還坐著一位美麗的少女.另一個(gè)象個(gè)黑色的豹子,樣子很兇惡.奇怪的是,他們都會(huì)說(shuō)話.

 。资炅耍医K于找到你了!你知道嗎?我為了報(bào)仇,煉了一種特別的武功!這些年來(lái),我為了練功,吃盡了苦頭!為了這件事,我放棄了所有的夢(mèng)想!你害得我家破人亡!今天我要為父母報(bào)仇。。。㈨懧曮@天動(dòng)地!

 。⒑冒。∥乙舱饶隳!難道這些年來(lái),我就不苦嗎?你看我成什么樣子了?為了一點(diǎn)小事,你害了我們?nèi)遥。?/p>

 。⒉唬∈悄銈兿群λ懒宋覌寢!我恨你!恨你們?nèi)遥。?/p>

 。⒑撸(lái)吧。!今天我要讓你死在我腳下!"

  話剛說(shuō)完,小仙女就飛了過(guò)去:"讓我?guī)湍銏?bào)仇吧!"黑豹也奔了過(guò)去.小仙女被它撲倒在地."小蓮。。。ⅹ{子馬上向豹撲了過(guò)去!戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了整整十天十夜!

  這時(shí),他們都以是筋疲力盡.獅子又被豹打倒在地.它慢慢地翻起身,飛了起來(lái).小蓮死了,他仿佛也變成了她."小蓮."他默默地念著.然后用盡全身得力氣向豹撲了過(guò)去.他們一起掉進(jìn)了山崖.

  就在那一刻,他們的眼神還是瞪著對(duì)方.忽然又和緩了.

  如果那時(shí)婦人給了錢,如果男孩不去報(bào)仇...那.結(jié)局又會(huì)是怎樣呢???

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  四季中,冬天是我最喜歡的季節(jié),多數(shù)人對(duì)冬天的印象不是寒風(fēng)刺骨,就是冷風(fēng)颼颼,然而,我對(duì)冬天的感覺(jué)卻全然不是如此,冬天時(shí),我不僅不必忍受炎熱的艷陽(yáng),還可以欣賞煙雨朦朧的美麗場(chǎng)景,尤其當(dāng)白雪復(fù)蓋大地時(shí),那種悽涼的景色還真是令人陶醉啊。

  冬天時(shí),我最喜歡做的事就是鉆進(jìn)溫暖的被窩里,當(dāng)柔軟的毛毯帯著暖暖的空氣復(fù)蓋在冰冷的身上時(shí),那總感覺(jué)總是令我十分享受。冬天時(shí),我最不喜歡聽(tīng)到的聲音就是鬧鐘的“鈴…鈴”聲,唉!鬧鐘!為何你的記憶力總是那么好,每天分秒不差的`把我從美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)中拉回來(lái),每天毫不留情的把我從溫暖的被窩叫醒。

  每當(dāng)?shù)搅硕,最令我回味無(wú)窮的是媽媽煮的火鍋,那是我最喜歡的食物,看到熱騰騰的鍋?zhàn)樱胚M(jìn)了五顏六色的火鍋料時(shí),看的我垂涎三尺,每當(dāng)我嘗到媽媽煮的火鍋時(shí),火鍋里彷彿加了滿滿的愛(ài)心,讓我的心里也跟著暖和起來(lái),這就是我為什么會(huì)喜歡冬天的原因喔!你是否也跟我一樣呢?

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

  今天,我來(lái)到教室,宋老師就教我們玩了一個(gè)“天黑請(qǐng)閉眼”的游戲。老師先說(shuō):“天黑請(qǐng)閉眼!彼型瑢W(xué)就閉上了眼睛,然后老師又說(shuō):“吃貨請(qǐng)睜眼!背载洷犻_(kāi)了眼睛,老師把一個(gè)大西瓜拿出來(lái)了,吃貨看了之后又收了進(jìn)去,并且讓他們用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容。接著是顧客睜眼,也是看了西瓜,不同的是他們要用動(dòng)作比劃,最后天亮了,全部同學(xué)睜開(kāi)眼睛,顧客想服務(wù)員點(diǎn)餐啦!

  老師買來(lái)的西瓜又大又圓,綠油油的,像穿上了一件綠色的花衣裳,可漂亮了!我上去用手摸了摸,冰冰涼涼的,像摸到了涼水一樣。

  開(kāi)始切西瓜了,宋老師用手劈了一下,然后把小刀插進(jìn)西瓜了,呀!真神奇!西瓜居然自己變成了兩瓣。當(dāng)切下去的時(shí)候,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,紅彤彤的果肉露了出來(lái),所有同學(xué)都飛快地跑上去搶西瓜!老師分給了每一位同學(xué)一塊大西瓜,吃的津津有味。

  我吃到的那個(gè)又大又圓的.西瓜,冰冰涼涼的、甜甜的。很好吃!

  這節(jié)課真是太好玩了!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

  放風(fēng)箏就是清明前人們最愛(ài)玩的游戲。風(fēng)箏,在我車已有二千多年的歷史。據(jù)傳說(shuō),在春秋時(shí)期,有位公輸般,即神話中的“魯班”,會(huì)做木鳶,削竹為鵲,成而飛之,三日不下。南北朝時(shí)期,梁正武帝在臺(tái)城被侯景叛軍圍困,大臣羊侃曾用風(fēng)箏系上詔書(shū),招來(lái)援軍救駕。風(fēng)箏最初的作用只就是軍事上傳遞消息的工具,以后逐漸演變?yōu)橐环N娛樂(lè)玩具。

  放風(fēng)箏,每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角。據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi),給自己帶來(lái)好運(yùn)。

  唐代詩(shī)人高駢寫(xiě)有《風(fēng)箏》一詩(shī):“夜靜弦聲響碧空,宮商信任入來(lái)風(fēng);依稀似曲才堪聽(tīng),又被風(fēng)吹別調(diào)中!憋L(fēng)箏真正的命名,《詢芻錄》記載:風(fēng)箏,即紙鳶,又名風(fēng)鳶。五代時(shí)李鄴于宮中作紙鳶,引線采風(fēng)為對(duì),后于鳶首以竹為笛,風(fēng)入笛管發(fā)出悅耳之聲,好似“箏”鳴,俗稱風(fēng)箏。

  起初只限于皇宮貴族中的.公子佳人玩賞,到了宋代以后,才成為民間群眾喜愛(ài)的一種活動(dòng)了。風(fēng)箏既就是一種美麗的民間工藝品,又就是大眾娛樂(lè)品,歷來(lái)愛(ài)到文學(xué)家的傳唱。《北京竹枝詞》也對(duì)風(fēng)箏有生動(dòng)的描繪:“風(fēng)鳶放出萬(wàn)人看,千丈麻繩系竹竿。天下太平新樣巧,一行習(xí)上碧云端!痹缭谇宄瘯r(shí),風(fēng)箏已在扎、糊、繪、放四藝上發(fā)展到相當(dāng)精致的程度。曹雪芹在北京西山“窮居著書(shū)”時(shí),細(xì)究風(fēng)箏扎糊之法,還寫(xiě)了《南鷂北鳶考工志》一書(shū)。書(shū)中詳細(xì)介紹了翼燕、雙鯉、彩蝶、螃蟹、寵妃、雙童等四五十種風(fēng)箏的扎、糊、繪、放等技法和工藝。此外,古代放風(fēng)箏又就是與放晦氣聯(lián)系在一起的。《紅樓夢(mèng)》中有這樣一段描寫(xiě):林黛玉不妨將制作精巧的風(fēng)箏放掉。李紉勸她:“放風(fēng)箏圖的就就是這一樂(lè),所以叫放晦氣,你該多放些,把病根兒帶去就好了。”而當(dāng)紫鵑要去拾斷了線的無(wú)主風(fēng)箏時(shí),探春又勸阻:“拾人走了的,也不嫌個(gè)忌諱?”可見(jiàn)古時(shí)放風(fēng)箏就是人們消災(zāi)祛難的手段,不能去拾別人的風(fēng)箏,以免沾上別人的晦氣。也有人在放風(fēng)箏時(shí),把所有的煩惱寫(xiě)在紙上,讓它隨風(fēng)箏飛上藍(lán)天,認(rèn)為一切煩惱都會(huì)隨風(fēng)而去。

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