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優(yōu)秀的作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
春節(jié)是一年中最快樂(lè)的時(shí)刻，人們都熱烈地期盼著這一時(shí)刻的到來(lái)！過(guò)年也有許多習(xí)俗，貼春聯(lián)就是其中的一個(gè)。
除夕那天，家家戶戶都要貼春聯(lián)，因?yàn)榇郝?lián)代表著吉祥和祝福。這里就有幾副春聯(lián)：“春風(fēng)送春處處春*美，喜鵲報(bào)喜家家喜事多”、“歲歲有余歲歲福到歲歲歡，年年興旺年年喜氣年年樂(lè)”、“春*沁人心脾，春景萬(wàn)紫千紅”……它們都飽含著春意與濃濃的新年氣氛。
今年大年三十，我們?nèi)胰硕季墼谝黄鸪燥溩�。吃完年夜飯，我們就坐在電話機(jī)前觀看電視節(jié)目，那一幕幕精彩的表演令我贊嘆不已。時(shí)間過(guò)得很快，十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，我和家人趕緊到樓下看放鞭炮。你看那紅光四濺的小鞭炮，那“吱、吱”叫得老鼠炮，還有驚心動(dòng)魄的二踢腳各種花炮的聲音相互碰撞著，人們不斷歡呼著迎接著新年的到來(lái)。最美的數(shù)那五顏六色的禮花了！有的像白色的百花，閃閃發(fā)亮，好似一顆顆閃爍的星星在對(duì)我們眨眼睛；一會(huì)兒，滿天的“星星”又像流星雨一般紛紛墜落下來(lái)，有的像紫色的牽�；�，吹起了一朵朵歡樂(lè)的.歌：還有的像巨大的花朵，綻放出五彩的光芒，照亮了整個(gè)夜空。
仰望異彩紛呈空的夜空，我不禁感嘆道：“這個(gè)春節(jié)過(guò)得真開(kāi)心！”
優(yōu)秀的作文400字 篇2
學(xué)完《生命 生命》這篇課文，令我受益匪淺，明確了該怎樣珍惜和關(guān)愛(ài)生命，怎樣正確對(duì)待人生，使自己的生命更有價(jià)值，使自己活得更加光彩有力。課文主要講了：一只小小的飛蛾為了保住生命，竟然和比自己大幾倍的“巨人”掙扎，它是多么珍惜生命啊！墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，那粒香瓜子在沒(méi)有泥土，沒(méi)有陽(yáng)光的情況下，沖破堅(jiān)硬的外殼，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，它是多么珍惜生命�。∽髡哂冕t(yī)生的聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)的心跳給了作者極大的震撼，讓作者明白要珍惜生命。課文里還有這樣一句話“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的'生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值”，這句話表明了生命是短暫的，人生是有限的，但是，我們可以通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的生命價(jià)值。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們也要樂(lè)觀，不要自暴自棄。生命是屬于我們自己的，如果我們不珍惜時(shí)間，讓歲月流逝，那么，我們便只能虛度光陰，無(wú)所事事；只有我們珍惜它，我們的生活才充實(shí)有意義。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
星期天早晨，我從窗口看見(jiàn)幾只“老鷹”，心里想：這怎么會(huì)有“老鷹”呢？我還是仔細(xì)看看吧!”我睜大眼睛一瞧，哪是什么“老鷹”，明明是幾個(gè)風(fēng)箏嘛!“怎么，喜歡呀！喜歡給你買(mǎi)一個(gè)！”站在一旁的老爸笑著說(shuō)�！扒�！我才不信呢，說(shuō)不定是騙我呢！”我說(shuō)。 “不騙你，不騙你，我和你爸正想帶你出去玩呢！”媽媽說(shuō)�！罢娴恼娴模銈儧](méi)有騙我？哦！太棒了！我可以放風(fēng)箏了！還等什么，我們現(xiàn)在就去吧！”“好好好，你去穿衣服，我們現(xiàn)在就去�！眿寢屨f(shuō)。
在路上，爸爸對(duì)我說(shuō)：我們先去買(mǎi)風(fēng)箏，然后再去迎賓廣場(chǎng)買(mǎi)風(fēng)箏。“好！”到了賣(mài)風(fēng)箏的攤子上，許多美麗的風(fēng)箏使我眼花繚亂。漂亮的“蜻蜓“，美麗的“花朵”，好不漂亮!我挑了半天，終于相中了一個(gè)蝴蝶樣式的風(fēng)箏，高高興興地跑去迎賓廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。廣場(chǎng)的天空上早已有許多“動(dòng)物”在飛翔了，有活潑可愛(ài)的小燕子，有美，麗動(dòng)人的花仙子，還有肯為愛(ài)犧牲的.小美人魚(yú) 。好像一幅美麗的畫(huà)卷。我迫不及待的拿出我的“大蝴蝶”。爸爸讓我抓住風(fēng)箏往前跑，他那著輪盤(pán)放線。正好來(lái)了一股風(fēng)，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。之后爸爸把輪盤(pán)給了我，并告訴我：“放時(shí)要左手握盤(pán)，還要拖著點(diǎn)輪盤(pán)下面，防止跳線。
來(lái)風(fēng)了，風(fēng)箏要是要落，就放一點(diǎn)線。如果沒(méi)風(fēng)，風(fēng)箏要落，就收一點(diǎn)線�！甭�(tīng)了爸爸的指導(dǎo)，我把我的風(fēng)箏放得非常高，好像也融入了這一幅美麗的畫(huà)卷。時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午。我該回去了。今天真美呀！我喜歡放風(fēng)箏！
優(yōu)秀的作文400字 篇4
我的家鄉(xiāng)在襄樊，它是一座古老而又繁華的城市，歷史悠久，出了很多歷史名人。襄樊的秋日別具一番風(fēng)韻，秋風(fēng)喚醒了古樸典雅的古城。
襄樊的秋天隨處可聞見(jiàn)一股清香。走進(jìn)米公祠的后花園，一陣帶有墨香的風(fēng)吹入鼻中，仿佛能看見(jiàn)米芾豪邁地站在桌前，水墨淋漓、煙云掩映、樹(shù)木簡(jiǎn)略、妙于熏染，字與墨香融為一體，載著秋風(fēng)勾起了你無(wú)限的遐想……
襄陽(yáng)城的“三顧茅廬”是《三國(guó)演義》的開(kāi)始，在秋日的隆中里有著牛耕石像，仿佛又能看見(jiàn)諸葛亮躬耕苦讀，在這時(shí)，他已從一名普通的青少年脫穎而出成長(zhǎng)為一名識(shí)時(shí)務(wù)的“俊杰”。在隆中有著淡淡的菊花香，但最為濃烈的就是桂花香了，在隆中山間若隱若現(xiàn)……
在襄陽(yáng)這塊土地上，有著無(wú)數(shù)文人墨客游覽過(guò)襄陽(yáng)。在眾多詩(shī)人中我們和孟浩然這位山水田園詩(shī)人是老鄉(xiāng)，他隱居在鹿門(mén)山。秋風(fēng)瑟爽，鹿門(mén)山總能帶給人們煥然一新的意境，看來(lái)自然的力量是神奇的，可能就是孟浩然的內(nèi)心感受吧：對(duì)山水的熱愛(ài)，對(duì)人間萬(wàn)事的感慨。字里行間流露出孟浩然對(duì)自然的憧憬及對(duì)自由的向往。如今的鹿門(mén)山屹立在襄陽(yáng)城，秋風(fēng)帶去了孟浩然對(duì)自然熱愛(ài)的想念。
家鄉(xiāng)的`秋日，既沒(méi)有冬天千里冰封、萬(wàn)里雪飄的壯麗景象；也沒(méi)有春景里的柳浪聞鶯、山清水秀的閑情逸致；更沒(méi)有夏日的清風(fēng)鳴蟬，充滿活力的生命力；襄陽(yáng)的秋，有她獨(dú)特之美：秋高氣爽、丹桂飄香，令人賞心悅目……
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