優(yōu)秀作文400字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　興趣班又開(kāi)始報(bào)名了，大多數(shù)人報(bào)了寫作、電腦、奧數(shù)、舞蹈。

　　回到家我便把這事告訴了爸媽。爸爸認(rèn)為應(yīng)該報(bào)奧數(shù)班，讓我的思維更敏捷；媽媽認(rèn)為應(yīng)該報(bào)寫作班，提高我的寫作能力，爺爺認(rèn)為應(yīng)該報(bào)電腦班，好趕上時(shí)代的步伐。而我，卻對(duì)繪畫情有獨(dú)鐘，繪畫中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都令我如癡如醉，我喜歡繪畫中的一切。這門藝術(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)，似乎是神秘莫測(cè)的，讓人捉摸不透。我對(duì)它是那樣的迷戀。于是我就開(kāi)始給爸媽、爺爺做思想工作了，最后終于得到了大家的一致同意。那一刻，我不知有多高興，只以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容──心花怒放。

　　要知道，這次機(jī)會(huì)可是來(lái)之不易呀！走進(jìn)畫室，我瞬間被這琳瑯滿目的壁畫吸引住了。活靈活現(xiàn)的老虎，迎風(fēng)怒放的菊花，堅(jiān)忍不拔的翠竹，美麗幽雅的風(fēng)景，還有那精妙絕倫的蛋殼畫。細(xì)細(xì)品味，又覺(jué)得它們形象逼真，富有生機(jī)。此時(shí)此刻，我又一次感覺(jué)到我的選擇是對(duì)的。

　　在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真地完成每一次作業(yè)。這其間，我最喜歡的.就是中國(guó)畫了，她古老而又獨(dú)特。所以我在學(xué)習(xí)中國(guó)畫的時(shí)候，總是小心翼翼地畫著每一片葉子，每一片花瓣，甚至每一筆。一幅畫完成了，欣賞著自己的杰作，雖然有不少的敗筆，但我卻興奮地笑了。拿回家，爸爸看了我的畫也笑了……

　　轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期的繪畫就結(jié)束了。細(xì)細(xì)算來(lái)，才２８?jìng)�(gè)小時(shí)左右，可我覺(jué)得得到了許多，收獲了許多。這次大家不得不承認(rèn)我的選擇是對(duì)的，在我的記憶中，它無(wú)疑成了一段難忘的美麗時(shí)光。

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　近天下午第一節(jié)課，我們舉行了一次有趣的水果拼盤活動(dòng)。

　　水果拼盤，就是將各種各樣的水果，切拼成美麗的圖案，這是一種增進(jìn)食欲、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。無(wú)論是在國(guó)宴上，還是在家庭喜慶宴席上，水果拼盤都能顯示其藝術(shù)的生命力和感染力，是人們?cè)诘玫轿镔|(zhì)享受的同時(shí)，也得到藝術(shù)的享受

　　我和施雨涵、季琪焓、孫張鵬分為一組，我們各自帶了各自的水果：圣女果、西瓜、獼猴桃、蘋果、香蕉……開(kāi)始分工，季琪焓和施雨涵做水果拼盤；孫張鵬出謀劃策；而我則負(fù)責(zé)剝水果皮和“清理”剩下的水果。分工完畢，季琪焓和施雨涵便拿出水果刀，施雨涵負(fù)責(zé)切片，擺弄，季琪焓剝水果皮，并時(shí)不時(shí)“點(diǎn)綴”一下水果拼盤；我在旁邊幫助季琪焓剝龍眼，并將且失敗的水果“清理”掉。

　　臨近下課，我們的作品完成了：盤子兩邊是獼猴桃片，獼猴桃兩片之間的空隙，有圣女果和西瓜塊的'點(diǎn)綴，盤子中間用草莓圍成一圈，草莓的后面是用半個(gè)半個(gè)的龍眼裝飾，中間的核子黑里透亮，在加上中間的香蕉片，使它變得更加漂亮，我們剛一完成水果拼盤便被同學(xué)們吃得一干二凈，我們看了心里十分自豪。

　　水果拼盤這類有趣的活動(dòng)，增加了我們的動(dòng)手能力，以后一定要多多舉行這類活動(dòng)。

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　如果你認(rèn)為贊美只存在于“贊美術(shù)館”或“博物館”中，那我可要告訴你這樣的說(shuō)法是不正確的。“贊美”到處都能夠看得到，甚至是隨手可得的，諸如：穿一件合身的衣服，服裝的色彩搭配協(xié)調(diào)，這是一種贊美；朗讀文章時(shí)，讀出的音調(diào)優(yōu)贊美動(dòng)聽(tīng)，這也是一種贊美；而我最擅長(zhǎng)的書法，當(dāng)我寫好后，看到那些字體就好像活躍于紙上，感覺(jué)這也是一種贊美。

　　生活中的贊美是無(wú)所不在的。老師常常告訴我們說(shuō)話不要大呼小叫，和別人意見(jiàn)不同時(shí)不要出現(xiàn)不文雅的話語(yǔ)，要懂得善解人意，與人和諧相處，這樣的贊美讓人賞心悅目，讓人覺(jué)的高尚文雅。

　　什么是我認(rèn)為的.不贊美呢？那就是吃飯時(shí)沒(méi)有把嘴巴合起來(lái)咀嚼食物，張開(kāi)著血盆大口吃東西，實(shí)在是不雅觀，也很沒(méi)有禮貌，這就是不贊美；喝湯時(shí)，一直發(fā)出怪怪的聲音，這就是不贊美；每天起床都不整理頭發(fā)，看起來(lái)雜亂無(wú)章，這也是不贊美。

　　贊美育可以薰陶我們的身心靈，讓生活更加有趣。我們要培養(yǎng)對(duì)贊美的認(rèn)知，生活中可以學(xué)學(xué)書法和畫畫，不僅可以增加我們的知識(shí)，更可以培養(yǎng)優(yōu)雅的氣質(zhì)。值得一提的是我在練習(xí)書法時(shí)，我們的書法老師，不僅教我們書法，還教我們做人做事的道理，這就是贊美的教育。

　　如果欠缺贊美的涵養(yǎng)，世界將會(huì)陷入黑暗，因?yàn)闆](méi)有了“贊美”，就失去了生活的樂(lè)趣，人也會(huì)開(kāi)心不起來(lái)，“贊美”真是重要呀！

優(yōu)秀作文400字 篇4

　　那天我和媽媽、哥哥還有舅媽去滑雪，玩得正高興，隱隱約約聽(tīng)到有個(gè)人在竭力呼喊我的名字：“佟碩！佟碩！”我向四面觀望著，原來(lái)是媽媽在喊我。我撓著頭不解地向媽媽走去�！皨寢屧趺戳�？”媽媽急切地說(shuō)：“快跑！快跑！”

　　我真是丈二和尚摸不著頭腦了，傻傻地說(shuō)：“干啥呀？我這還沒(méi)玩夠呢，跑啥呀？”媽媽拉住我就向一邊走，“別玩了，你沒(méi)看那些人都被抓起來(lái)了嗎？你要是再不跑你也要被抓起來(lái)了，叫上你哥趕緊跑！”我一聽(tīng)這話也顧不得細(xì)問(wèn)，忙叫上我哥撒腿就是個(gè)跑�。∵@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)真有個(gè)人在追著我們跑，不過(guò)一時(shí)半會(huì)兒是追不上了，幸好我們跑得及時(shí)。

　　跑到?jīng)]有人的地方，我們終于能停下來(lái)了，才想起來(lái)問(wèn)媽媽：“咱們……為……為什么要……要跑？”媽媽一邊喘著粗氣一邊回答：“咱們來(lái)的時(shí)候……不是……不是沒(méi)有從正門……進(jìn)……從那個(gè)洞……鉆……鉆進(jìn)來(lái)的嗎？也沒(méi)買票�！薄暗�那個(gè)租雪圈的人說(shuō)買一張票就可以了呀！”“那人，估計(jì)為了讓咱們租雪圈在騙咱們，我見(jiàn)到那個(gè)管理員在一一查票，沒(méi)票的都抓一邊兒去了。我看到就告訴你，讓你們趕緊跑�！耙�?yàn)樵蹅兯膫�(gè)人只有一張票？現(xiàn)在我媽在那兒頂著呢？”哥哥推測(cè)著事情的經(jīng)過(guò)。

　　我聽(tīng)完媽媽的.講述才恍然大悟，原來(lái)是因?yàn)槲覀儧](méi)有票��！嗯，占別人小便宜是不好的，玩也必須要光明正大的玩兒才能盡興啊！

【優(yōu)秀作文400字】相關(guān)文章：

作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15

【優(yōu)秀】?jī)?yōu)秀的作文07-05

優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05

（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20

[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20

（優(yōu)秀）優(yōu)秀作文10-26

優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24

優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24

(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24

(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24