- 讓我怦然心動(dòng)的那句話優(yōu)秀作文550字 推薦度：
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（通用）怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文32篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 1
暮春三月，溫和的風(fēng)如同母親的手一般撫摸著我的發(fā)絲，這不由的讓我想起了你，那個(gè)和母親一般，和春風(fēng)一樣溫和的你。
一襲長(zhǎng)裙，一副眼鏡，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)微笑，足以讓我怦然心動(dòng)。
窗外的喇叭花在草叢中綻放著，吹著一首首動(dòng)聽的歌兒，就連鳥兒都禁不住誘惑，加入了花的奏樂(lè)�！�1號(hào)，87分……”你穿著一身小碎花的長(zhǎng)裙在給我們敘述著這次期中考的分?jǐn)?shù)。紅紅的臉頰在朝陽(yáng)的羨慕下更顯得無(wú)比誘人。我沉醉其中，可有塊石頭還是沒(méi)落下地，一只脫韁了的野馬正在我心中撒開了的跑，心中不免有些忐忑�！�5號(hào)�！蹦愕耐蝗恢兄棺屛绎@得更有些緊張，就有這么巧，我就是5號(hào)，你或許是知道的吧。你推了推眼鏡，朝我看了看，溫和而又故作神秘的說(shuō)了句：“你猜猜�！蔽已谏w著緊張的心情，假裝淡定的說(shuō)了句：“及格就好，優(yōu)秀更好�！比嗪逄么笮�，你竟也笑了出來(lái)，那種喜悅在一瞬間遍布了整張臉。我卻心中猛嘆了一口氣，暗自想著“好在不是曾老師，不然那塊抹布早來(lái)了�！蹦阈α税肟蹋只謴�(fù)到了正常的臉色，只是那抹紅更添加了幾分艷。“程琳，你就想及格吧，可惜你沒(méi)及格�！蹦愕谋砬樗查g嚴(yán)肅了起來(lái)，只是在那一瞬間我怎么看到了一絲陰謀的'色彩。只是死到臨頭了，也沒(méi)時(shí)間去想那么多了。唉，一世英名就毀在英語(yǔ)上了。你看的我的神情黯淡了下來(lái)，便笑的樂(lè)開了花；和窗外的喇叭花一樣。我詫異的看著你，無(wú)奈了。你邊笑邊說(shuō)：“你是84分，幾個(gè)之上，優(yōu)秀之下，好好努力哦�！蔽毅蹲×�，僅僅一秒鐘后，茅塞頓開，開始狂笑。突然覺(jué)得不妥，回頭一看，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在看著我。我只得苦笑幾聲后，戛然而止。只是，又傳來(lái)了一陣狂笑。
從那時(shí)起，我開始發(fā)現(xiàn)了你的愛(ài)玩，就是這個(gè)是我怦然心動(dòng)。那一年，你離開了我們。
一襲長(zhǎng)裙，一副眼鏡，一個(gè)轉(zhuǎn)身和那一個(gè)微笑，那邊是你做媒的印象。不過(guò)，你的愛(ài)玩更是使我怦然心動(dòng)。
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給親愛(ài)的許梁軍老師
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 2
落日，總是歷代文人墨客心中凄美的象征。無(wú)論是“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”式的蕭瑟，還是“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”式的慨嘆，亦或是“高城滿夕陽(yáng)，何事欲沾裳”式的無(wú)奈。語(yǔ)境中，滿是凄涼和悲傷。但在我心中，夕陽(yáng)擁有極致的美，但決不是凄美！每當(dāng)夕陽(yáng)西下，走在放學(xué)的路上，我總會(huì)為之怦然心動(dòng)，感動(dòng)它的壯麗與從容，品味靜謐的落日余暉。黃昏時(shí)的天空，出現(xiàn)難得的朗潤(rùn)。太陽(yáng)把自己團(tuán)團(tuán)燃燒，放出耀眼的光芒，仿佛給大地穿上了一件會(huì)變色的外套，繼而變成了橙黃，殷紅。霎時(shí)間，余光似與藍(lán)天相融。向遠(yuǎn)處眺望，夕陽(yáng)堪比一位畫家，色彩的涂抹也從由火紅向蔚藍(lán)過(guò)度，細(xì)膩而柔和，煞是美麗。過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)漸漸隱沒(méi)，在天地之間搭起一座拱橋，余光漸漸變暗。又過(guò)了一會(huì)兒，落日像瞇起眼睛一樣，只剩下一條縫隙。漸漸它從天地相交處落下，消失在我的視線里。它那從容使我怦然心動(dòng)！
落日下山了，但不意味著永遠(yuǎn)的離開。夕陽(yáng)西下，付之東流；但是它的離別是暫時(shí)的，是積蓄力量等待第二天的上升！夕陽(yáng)熬過(guò)一夜；它又將以新的姿態(tài)迎接新的一天。而我們……早出晚歸，每一天都是那樣的'充實(shí)而匆忙，即使駐足停留，從容地用心去感受夕陽(yáng)的壯麗也僅此一次，但它卻啟迪著心急的我，緊張的學(xué)習(xí)中不正是缺少?gòu)娜輪�？上完一天的課，回到家先復(fù)習(xí)而不是急于完成作業(yè)是從容；周末，沉下心整理錯(cuò)題是從容；一次次的考試，理清做題思路，在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提上，總結(jié)答題技巧是從容。若能及時(shí)消化基礎(chǔ)知識(shí)，從容的做好每一件事，養(yǎng)成好的習(xí)慣，臨危不亂，就不會(huì)考試失利了。從容是為了更好的提升！時(shí)光飛逝，若不時(shí)而駐足欣賞，將會(huì)錯(cuò)過(guò)生活的美好。生活的節(jié)奏時(shí)緊時(shí)松才會(huì)有更好的效果。學(xué)習(xí)也學(xué)要從容，這樣才會(huì)成功。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 3
董卿說(shuō)過(guò)一句話：“世間的一切都是遇見(jiàn)，就像冷遇見(jiàn)暖，有了雨，春遇見(jiàn)冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；人遇見(jiàn)人，就有了生命。”而遇見(jiàn)您，母親，我才有了生命。隨著嬰兒的啼哭聲，夕陽(yáng)徐徐落下，一個(gè)小生命誕生了，她在母親的懷里嚎啕大哭，而母親則是一臉和藹的看著她，眼中帶著對(duì)未來(lái)的期許。因?yàn)橛鲆?jiàn)，所以有了生命。被您牽扶著小心翼翼地學(xué)步，可以走遠(yuǎn)點(diǎn)，您便夸獎(jiǎng)我；再之后放開我的`手，讓我自己嘗試走路，一步、兩步、三步——我從門口走到了客廳，您歡呼地叫起來(lái)。我開始嘗試在平坦的路上走，走著走著，開始加速。那時(shí)的風(fēng)輕飄飄的，天藍(lán)汪汪的。我嘗到了走路的樂(lè)趣，驕傲地向您走去。您一臉欣喜，等待著我的到來(lái)�；蛟S是太著急了吧，我的兩只小腳交叉在一起，向前倒去。我眼里飽含著淚水，凝望著您。您別過(guò)頭，希望我自己起來(lái)。我哭了，被疼得哭了。您似乎有些于心不忍，但又一咬牙，等著我。我在您心疼的目光中爬了起來(lái)，您小跑過(guò)來(lái)?yè)肀е�，在我耳邊喃喃低語(yǔ)。因?yàn)橛鲆?jiàn)，所以學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在學(xué)校和同學(xué)鬧了矛盾，回家后對(duì)誰(shuí)也愛(ài)搭不理的，一個(gè)人悶悶不樂(lè)。您飽含關(guān)心的目光望向我，帶著疑問(wèn)。晚上睡覺(jué)前，您找到我詢問(wèn)前因后果，并告訴我：“不是所有的人都是您喜歡的那樣，因?yàn)槿瞬豢赡苁峭昝赖摹蔽宜贫嵌�，這對(duì)于那時(shí)的我還過(guò)于深?yuàn)W。因?yàn)橛鲆?jiàn)，所以明白了社會(huì)。��！母親，您是荷葉，我是紅蓮。若心中的狂風(fēng)來(lái)了，只有您，母親，才是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽！
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 4
陽(yáng)光漫上窗臺(tái)，爬到屋內(nèi)我那老朋友的身上，閃著奪目的光，春秋十載，它依然是那么亮我目眩神迷——我的鋼琴。世間美好的東西那么多，卻只有它典雅的身姿令我怦然心動(dòng)。那大概是十年前，我五歲。媽媽一直想讓我學(xué)習(xí)一門樂(lè)器，好讓我多一技之長(zhǎng)，所以拉著我稚嫩的小手在樂(lè)器行里四處詢問(wèn)，四處觀看。正當(dāng)她詢問(wèn)店員關(guān)于小提琴的事情時(shí)，我望見(jiàn)了它。那個(gè)墻角的大家伙深深吸引了我，它敦實(shí)的立在那里沉默著，好像在等著哪位知音發(fā)現(xiàn)它。渾身黝黑的它在燈光的照射下優(yōu)雅極了，閃耀著迷人的光，竟有些刺眼。我掙脫媽媽的手，跑到它的面前。也許只是調(diào)皮，我按下了他潔白的牙。意料之外地，它竟唱起了歌，多么婉轉(zhuǎn)——那是上帝的淚水滴在深潭中的聲音！原來(lái)它叫鋼琴，它令我怦然心動(dòng)。
六年級(jí)時(shí)，鋼琴早已成為我最好的伙伴。放學(xué)回家，第一件事便是與它交談。那是一次鋼琴比賽，我憑借著對(duì)鋼琴的了解挺進(jìn)四強(qiáng)，天有不測(cè)風(fēng)云，就在決賽的前一周，我的雙手被燙傷了，可傷口沒(méi)有阻擋我，我忍著痛仍舊練著——我要對(duì)得起我的鋼琴。一眨眼我站在了比賽的舞臺(tái)上，雙手纏著繃帶的我成為了最特別的一位。雙手伏在琴上，輕撫著，鋼琴唱出的音符填補(bǔ)著手上一道道撕裂的傷口，撫平我心頭的痛楚。一番激昂的演奏后，繃帶落地，滴滴鮮血染紅了琴鍵，我不痛，因?yàn)槲易詈玫?朋友的安慰，閃著些許血光的它竟是那么的亮麗，令我怦然心動(dòng)。現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)的我面臨著巨大的中考?jí)毫�。上次與鋼琴那一別屈指一算竟有半年了，爬上閣樓，它仍敦實(shí)的立在那里，沉默著，它不再那樣閃耀，而是睡在灰塵之中。我輕輕踱到它面前按下它已發(fā)黃的牙齒。意料之中，還是那婉轉(zhuǎn)的聲音！我的淚水滴到塵埃中，渾濁了。與十年前一樣，那聲音令我怦然心動(dòng)。
世上有多少美麗的事物，然而令我怦然心動(dòng)的只有我那優(yōu)雅的老朋友——鋼琴。鋼琴令我怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 5
有一種感覺(jué)叫做“心動(dòng)”，有一人令我心動(dòng)。他的那英勇無(wú)比的氣魄，剛強(qiáng)的精神使我心動(dòng)，他就是“力拔山兮氣蓋世”的——項(xiàng)羽。項(xiàng)羽，他乃真正的英雄，他起兵八千多人，竟然能跟劉邦一起掌握天下，從這就能看出他是一個(gè)勇敢、善用兵馬的'英雄。在鴻門宴上，項(xiàng)羽與劉邦飲酒，謀士范增多次勸項(xiàng)羽趁機(jī)殺了劉邦，但項(xiàng)羽不忍殺掉劉邦，認(rèn)為不正當(dāng)，他是多么磊落啊。劉邦的衛(wèi)士樊噲進(jìn)來(lái)，目中無(wú)人的指責(zé)起項(xiàng)羽傷害忠良，項(xiàng)羽見(jiàn)了知道他是個(gè)英雄，比劉邦要勇敢，于是他放走了樊噲與膽小的劉邦。
幾個(gè)年頭之后項(xiàng)羽又與劉邦相見(jiàn)，但不是在酒席之上，而是在戰(zhàn)場(chǎng)。項(xiàng)羽軍隊(duì)在垓下按扎營(yíng)寨，士兵漸漸變少，糧食也沒(méi)了。劉邦率領(lǐng)的漢軍都包圍了項(xiàng)羽的楚軍。夜晚，漢軍唱起了楚地特有的歌謠，楚軍思念家鄉(xiāng)，都紛紛逃走。項(xiàng)羽知道天要亡他，但他也不服輸，他帶著留下的八百江東子弟兵，騎著烏騅馬，出陣與漢軍殊死拼搏。經(jīng)過(guò)一陣猛烈沖擊，漢軍死傷慘重，但楚軍只剩項(xiàng)羽與二十八個(gè)將士。項(xiàng)羽只身一人沖進(jìn)敵軍，斬殺一將與百來(lái)個(gè)士兵，回來(lái)與將士會(huì)和。一同逃跑，漢軍又包了上來(lái)，項(xiàng)羽帶兵沖殺，最終只剩項(xiàng)羽一人，項(xiàng)羽騎馬速跑到烏江邊，河邊一漁夫知道是項(xiàng)羽，就勸項(xiàng)羽上船去江東，東山再起。而項(xiàng)羽無(wú)言以對(duì)江東父老，只送烏騅上船，自己留下。烏騅上船不久，舍不得項(xiàng)羽，跳下來(lái)被流水淹死了。項(xiàng)羽那英雄般的氣概，和仁愛(ài)，就連馬兒也愿陪他至死，令人心動(dòng)。項(xiàng)羽被漢軍包圍，在烏江自刎，一帶英雄的性命在此結(jié)束。
數(shù)千年后，我們雖知道項(xiàng)羽沒(méi)有稱帝，但他那勇敢的摸樣，我們熟記在心，每每回憶起“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”這句詩(shī)，而項(xiàng)羽那剛強(qiáng)的精神不正是我們所需要的嗎？項(xiàng)羽，你令我怦然心動(dòng)！
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 6
在我們的生活中，總有一些愉快的經(jīng)歷讓我們?yōu)橹膭?dòng)。我也是這樣，像放風(fēng)箏這樣平常的經(jīng)歷，卻讓我怦然心動(dòng)。我邁著大步向前奔去，想讓風(fēng)箏飛起來(lái)�；仡^望去，那淡黃色的風(fēng)箏悠然扇動(dòng)著它輕盈的翅膀，好像一只美麗的蝴蝶，不緊不慢地跟著我在低空飛行，掠過(guò)我的心頭，卻遲遲不肯投向天空的懷抱。風(fēng)時(shí)而緩緩?fù)兄L(fēng)箏，好似在與它嬉戲，時(shí)而溫柔地拂過(guò)我的臉頰，惹得我怦然心動(dòng)。腳下嫩綠的小草在風(fēng)中展示著優(yōu)美的舞姿，好像在給那蝴蝶伴舞。它們嫩綠的.柔軟的身軀緩緩擺動(dòng)著，與淡黃的風(fēng)箏相襯得越發(fā)顯得清新，也使我的心頭柔軟起來(lái)。伴著想讓風(fēng)箏快些展翅飛翔的心情，我加快了腳步。風(fēng)箏擺動(dòng)得更加劇烈了，我頭上的汗珠也越來(lái)越多，但它卻依然沒(méi)有升高的跡象�！凹佑汀边@時(shí)，耳邊傳來(lái)了同伴們的加油聲，隨著微風(fēng)拂過(guò)我的耳邊，也拂過(guò)我的心頭，使我怦然心動(dòng)。帶著這份心動(dòng)，我再次邁開大步。
藍(lán)天、綠草、風(fēng)箏與伙伴，身處這樣的一幅如畫般的場(chǎng)景中，我又怎能不怦然心動(dòng)？漸漸地，漸漸地，風(fēng)箏升起來(lái)了！它越升越高，越來(lái)越小，直到變成和我的拳頭一樣大。此時(shí)的風(fēng)箏是一只展翅飛翔的鳥兒，帶著我心中的心動(dòng)，向著自由翱翔。天空是淡藍(lán)色的，它用它寬廣的心懷抱著每一只飛翔的鳥兒，也抱住了我的心。它那無(wú)邊無(wú)垠的藍(lán)色，悄然漾進(jìn)了我的心中。陽(yáng)光柔和地照在風(fēng)箏上。透過(guò)黃色的風(fēng)箏布，使那風(fēng)箏仿佛泛著柔和的光，也使它顯得越發(fā)輕盈。那暖黃色的陽(yáng)光，普照著大地，也照進(jìn)了我心中。我仰著頭欣賞著這美景，不知時(shí)間過(guò)了多久，脖子有些酸痛了，卻依然舍不得低下頭，讓它們從我的視野中溜走�；锇閭兦宕嗟男β晜鬟M(jìn)我的耳中，他們也一定在欣賞著這美景吧！想著這些，我不禁怦然心動(dòng)，嘴角泛起了笑容。
放風(fēng)箏本就是一件快樂(lè)的事，我從這之中體驗(yàn)到了快樂(lè)，同時(shí)又怦然心動(dòng)，這一切是多么的美好！讓我們多一些快樂(lè)的體驗(yàn)，也多一些怦然心動(dòng)！
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 7
怦然心動(dòng)的感覺(jué)是什么呢?不就是那首令人動(dòng)情的歌，熟悉又動(dòng)聽的旋律，歡快又略帶悲情的歌詞，撥動(dòng)我們青春的心弦，不經(jīng)意之間，漾遍全身�！伴_始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的.歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去… …熟悉又感人的歌詞在耳畔響起。是啊!小學(xué)六年生活就這么結(jié)束了，在吵吵鬧鬧卻一直親密無(wú)間的時(shí)候，時(shí)光悄悄地流逝了，這段歌詞說(shuō)出了我們的心聲，一開始大家都是單純的孩子，最后希望變成善良的天使。雖然這是一首大學(xué)畢業(yè)歌，但是我們小學(xué)畢業(yè)的聽，也是感慨萬(wàn)千，紛紛落淚。還有一首較為歡快的畢業(yè)歌，入了我的耳，這首歌歡快且不悲傷，可是我聽第一次的時(shí)候卻哭了，好吧，請(qǐng)?jiān)徫沂莻�(gè)淚點(diǎn)較低的人�！霸僖�(jiàn)了相互嫌棄的老同學(xué)，再見(jiàn)了來(lái)不及說(shuō)出的謝謝… …入學(xué)時(shí)想著畢業(yè)，畢業(yè)卻因離開友誼失眠。那時(shí)幾首流行歌，成了聚會(huì)KTV的淚點(diǎn)。校服藏在衣柜底，很丑卻再?zèng)]機(jī)會(huì)穿著上學(xué)。”原來(lái)上學(xué)時(shí)最嫌棄的校服，現(xiàn)在也是舍不得扔，覺(jué)得校服是最美的衣服，世界上獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗兄W(xué)的六年時(shí)光。
有首歌很甜美又歡快，而且是最適合我們的，每年的暑假空間，微博都刷滿了畢業(yè)文字，沒(méi)想到今年就輪到我了，不去海邊是因?yàn)檫@首歌。6月是個(gè)美好卻略顯悲傷的日子，而9月是所有人都不想面對(duì)的日子，不是因?yàn)椴幌肷蠈W(xué)，而是因?yàn)槟悄昵锾�，班里坐的再也不是一張張熟悉的臉�！白詈笠粋�(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)，很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)。最后一個(gè)夏天沒(méi)有心情去海邊，只想靜靜躲在房間翻照片。”這首歌我也聽哭了，夢(mèng)還是一樣甜，我們都還是我們，睜開眼，離別卻在眼前。這一段段歌詞，一段段旋律，一首首歌，就在那一瞬間，腦海里回蕩著過(guò)去的六年，我們從青澀懵懂變得成熟穩(wěn)重，從腰及長(zhǎng)發(fā)到齊耳短發(fā)… …
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 8
生活就像一列飛馳的火車，無(wú)數(shù)的景致在車窗一閃而過(guò)轉(zhuǎn)瞬即逝，在我的眼睛里只留一個(gè)模糊的影像，更激不起我心中的漣漪。我渴望有一瞬間，有一處風(fēng)景能讓我怦然心動(dòng)。
我獨(dú)自走在公園林蔭小道，享受著初夏溫柔的陽(yáng)光。道路兩邊的梧桐早已披上了夏天的新裝，濃綠的葉子將我頭頂上方的天空遮去不少，只有幾束調(diào)皮的陽(yáng)光溜進(jìn)來(lái)照在我的身上。路邊的野花散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。我漫步其中，感受著這難得的清新與明媚。
走著走著，一只蝴蝶進(jìn)入我的`視線。
它正停歇在一朵白色的野花上，雙翅合攏微微顫抖。陽(yáng)光照在它亮黃色的翅膀上照在它黝黑軀體上，為它披上一層輕薄的金紗，更為它增添一份神秘與美麗。想起小時(shí)候和小伙伴們一起捉蝴蝶，不僅要比誰(shuí)捉的多，還要比誰(shuí)的蝴蝶最漂亮，那時(shí)我還是小伙伴公認(rèn)的“高手”呢！想到這，我不禁童心大發(fā)，決定再度出山捉一只蝴蝶，回憶兒時(shí)的快樂(lè)。
我調(diào)整呼吸，慢慢向那朵小花靠近�？康竭m合的距離，我緩緩下蹲，調(diào)整好角度，防止擋住陽(yáng)光形成影子使蝴蝶察覺(jué)。一切妥當(dāng)，只欠最后的東風(fēng)。我屏住呼吸，慢慢伸出食指和中指，蝴蝶絲毫沒(méi)有察覺(jué)，仍然在悠然自得振動(dòng)翅膀享受著“陽(yáng)光浴”。
我緊緊盯著蝴蝶，食指中指一捏，蝴蝶還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)被我捏住翅膀。我心滿意足的把它舉到我眼前欣賞。
嗯，真是一只很漂亮的蝴蝶呢。它的雙翅在我的指肚間努力地抖，細(xì)小的足在空中亂舞，兩只觸角也在它的頭頂不停地來(lái)回顫動(dòng)。
嘿！你已經(jīng)是我的戰(zhàn)利品，別想跑。我淡定的拿起早已準(zhǔn)備在一旁的飲料瓶準(zhǔn)備把它放進(jìn)去。
可是我沒(méi)想到，就當(dāng)我把它靠近瓶口松開手指的一剎那，它猛然抖動(dòng)雙翅，在我手的空隙中沖出來(lái)，沖向天空。我目瞪口呆地看看空無(wú)一物的瓶子，抬頭看向天空，看著它的翅膀在天空中劃過(guò)一道弧線，向著遠(yuǎn)方飛去。我目送它的身影，目送它向往自由、執(zhí)著勇敢的靈魂，我肅然起敬。
那個(gè)夏日，一只蝴蝶的靈魂令我怦然心動(dòng)！
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 9
拂去了相冊(cè)上的一層塵垢，卻未減去以往的記憶。畫面中，三個(gè)人，同樣的笑臉，同樣的滿足，同樣的“謝謝”，同樣的怦然心動(dòng)。被風(fēng)霜打磨過(guò)的“謝謝”更加來(lái)之不易。正午，我與媽媽走在繁華的街區(qū)，閑來(lái)無(wú)事的我觀察來(lái)往的行人。突然一個(gè)下身癱瘓的殘疾行乞人映入我眼簾，露著棉花的軍大衣皸裂的雙手，疲憊的眼神，遲緩的步伐都顯得與環(huán)境極為不符。突然，一幫戴著城管袖標(biāo)的“執(zhí)法人員”，魯莽且粗暴的將他的募捐箱掀翻，我心里一酸，人與人之間怎能如此冷漠，我?guī)退捌鹕⒙湓诘厣系拿�，抬頭一望，他的雙眼中竟噙滿了淚水，我別過(guò)頭去，聽見(jiàn)他由衷的感激“謝謝”。這句就是來(lái)自社會(huì)底層人員的心聲！我們何曾給予過(guò)他們溫暖，何曾給予他們尊嚴(yán)，這句“謝謝”讓我怦然心動(dòng)，讓我明白何為平等。
被艱辛感染過(guò)的“謝謝”顯得扣人心弦。在家中，我無(wú)意中看到這樣一則報(bào)導(dǎo)：我國(guó)每年的農(nóng)民工達(dá)到上億人，而滯留在家的留守兒童更是高達(dá)上千萬(wàn)，我才知道在社會(huì)的另一面還有這樣一群人。于是，我決定帶上滿心的誠(chéng)意去拜訪他們，走進(jìn)屋子，我驚呆了！破舊的書桌，殘落的墻皮，凌亂的'屋子，原來(lái)被“愛(ài)”澆灌多么幸福，我同他們一同玩耍。臨走時(shí)，他們對(duì)我微笑者說(shuō)：“姐姐，謝謝你！”我的眼淚奪眶而出，這句“謝謝”讓我怦然心動(dòng)，他讓我明白何為關(guān)懷。被汗水浸泡過(guò)的“謝謝”彌足珍貴。走在馬路上，看著那些穿戴綠袖標(biāo)的志愿者，覺(jué)得甚是新奇，于是我加入他們，身為志愿者的我，對(duì)待工作十分認(rèn)真，這時(shí)，一個(gè)人手拿拐杖的盲人映入眼簾，我立馬攙扶他小心翼翼的穿過(guò)馬路，臨走，他對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，謝謝你！”我頓時(shí)心中似有千朵花在綻放，原來(lái)這樣一句話竟能使他們?nèi)绱藴嘏�。這句“謝謝”，讓我怦然心動(dòng)，明白何為助人。
同樣的“謝謝”，不同的感受，他們所需要的是驅(qū)走寒冷的一束光。拂去苦悶的一陣風(fēng)。而我們需要的是那句來(lái)源于心底的“謝謝”，令我們怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 10
“試看明天的考試，誰(shuí)會(huì)笑到最后？”這是班主任曾說(shuō)過(guò)的一句話，它就像警鐘一樣一次次敲醒我沉睡的心靈，也讓我怦然心動(dòng)……我們班是個(gè)成績(jī)很差的班集體，每個(gè)老師都不喜歡給我們上課。這并不是班主任太差，其實(shí)班主任是個(gè)比較負(fù)責(zé)任的老師，只是我們太不知上進(jìn)罷了。班主任把大量時(shí)間、精力用在處理班級(jí)紀(jì)律上，盡管他一再?gòu)?qiáng)調(diào)不想浪費(fèi)太多精力糾纏于班級(jí)紀(jì)律。他曾經(jīng)為了讓我們努力學(xué)習(xí)，經(jīng)常發(fā)脾氣，也曾試圖寫文章訴心聲來(lái)喚回我們的心。這些都只能讓我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)好好學(xué)習(xí)，過(guò)不了幾日，有依然如舊。“試看明天的考試，誰(shuí)會(huì)笑到最后？”就拿這次地理、生物模擬考試來(lái)說(shuō)，成績(jī)公布了，我們一個(gè)個(gè)都傻了眼，活蹦亂跳、追逐打鬧的時(shí)候怎么就沒(méi)想到呢？的.確，苦心人，天不負(fù)。班里也有幾位勤奮的同學(xué)通過(guò)努力取得優(yōu)異的成績(jī)。
就像語(yǔ)文老師在作文評(píng)語(yǔ)中提到的“春天撒在沃野里，秋天收獲在幸福中”，學(xué)習(xí)的過(guò)程是苦澀的，但只要堅(jiān)持不懈，最后就會(huì)有圓滿的結(jié)果，就會(huì)取得成功。班主任告訴過(guò)我們“他收獲了滿滿的失望”；班主任告訴過(guò)我們“青春不要耽于美麗，也不要費(fèi)于甜蜜”；班主任告訴過(guò)我們“不愿學(xué)就滾蛋”�！霸嚳疵魈斓目荚嚕l(shuí)會(huì)笑到最后？”只有在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力，平時(shí)少玩一會(huì)兒，才有可能成功�，F(xiàn)在我們正處于初中生活的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)下學(xué)期地理、生物學(xué)業(yè)水平過(guò)關(guān)考試，面對(duì)初三的中考，是該努力拼搏的時(shí)候了。我希望，通過(guò)自己的努力，取得成功，笑到最后。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 11
有一種感覺(jué)說(shuō)不出來(lái)，卻自其存在，叫人魂?duì)繅?mèng)縈，叫人怦然心動(dòng)。西方一位哲人說(shuō)：“世界上最偉大的聲音，就是母親的呼喚�！睆那暗睦斫�，總認(rèn)為母親是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，而天籟的歌聲才是最動(dòng)聽的，天使般的笑容才是最美的。突然發(fā)現(xiàn)，我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤，其實(shí)我們的母親就是將自己的羽翼壓在衣柜最底層的天使。傍晚回家時(shí)母親的翹首期盼，臨行時(shí)燈光下縫補(bǔ)時(shí)的忙碌，睡覺(jué)時(shí)，將冰涼的腳窩在我們母親的胸口......點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平平常常，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。當(dāng)你擁有總是將這種愛(ài)置人一旁，習(xí)以為常，就不知一旦失去倍感珍貴。
你過(guò)母親的感覺(jué)，永遠(yuǎn)也無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，可你知道它時(shí)時(shí)刻刻都存在，讓你夢(mèng)縈魂?duì)俊Ｊ芪�，第一個(gè)想到的肯定是母親；考試考糟了，第一個(gè)想與之訴哭的也是母親；得獎(jiǎng)了，第一個(gè)想與人分享的也是母親......他們說(shuō)我和母親前世是母女，只是對(duì)象換了一下而已，難怪母親說(shuō)她的心緊緊系在我的身上。
孟郊有一首家喻戶曉的詩(shī)：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！睂⒛笎�(ài)詮釋得淋漓盡致。孟郊很偉大，他的.母親更是偉大，我想那首歌也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能將他對(duì)母親的感激表現(xiàn)出來(lái)。詩(shī)人尚且如此，更何況我們呢？我只能用幼稚、單純的心向母親說(shuō)一聲：媽媽，謝謝您！當(dāng)你真正理解到母親的良苦用心時(shí)，你會(huì)為那潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài)感動(dòng)得淚流滿面。那種感覺(jué)讓你隱隱作痛，欲罷不能，甚至欲哭無(wú)淚，你說(shuō)不出個(gè)緣由。如果有下輩子，我寧愿作母親的母親。讓她也永遠(yuǎn)享受這種說(shuō)不出理由的怦然心動(dòng)的感覺(jué)。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 12
斜倚在窗邊，月光從窗縫中擠進(jìn)來(lái)灑在我的臉上。抬頭向外張望，稍稍仰頭，看見(jiàn)那如墨色的天幕上掛著一彎尖尖的月牙，使我想起她那微微上揚(yáng)的嘴角，一直鼓勵(lì)著我前行，令我剎那間怦然心動(dòng)。記得那年夏天沉悶得喘不過(guò)氣來(lái)的高溫，不停鳴叫著的蟬使我心煩意亂，窗外唯一的綠蔭也灑不進(jìn)房間中。“左腳踢八次，換腿，右腳踢八次”只有房間中老師響亮的聲音一直不曾停下。今天是每學(xué)期一次的'舞蹈檢測(cè)，我備足力氣卻在老師長(zhǎng)時(shí)間的口號(hào)下漸漸體力不支，腿越發(fā)的沉重，仿佛全身的力量都?jí)涸诹死w細(xì)的小腿上，頭上的汗珠隨著身體的起伏被甩了出去，額前的劉海粘在了額上，歪歪斜斜。僅憑一絲意志緊拽著疲憊的雙腿，怕它被吸在了地上。
時(shí)間像是被調(diào)慢了速度，猛然瞥見(jiàn)考場(chǎng)一側(cè)等候考試的她，正注視著我，我微轉(zhuǎn)頭望向她，一個(gè)恬然的微笑映入我的眼中，仿佛心底有小蘑菇“骨碌”一下，從泥土里鉆了出來(lái)。“加油！”我輕輕地呢喃道，為了那束追逐我身影的目光與那抹美麗的微笑。漸漸地，大腦多了一絲清明，“大腿收，小腿踢，深吸氣，慢慢吐”老師教導(dǎo)的話語(yǔ)在耳畔回響。小腿仿佛又蓄滿了力量，即使很累，心底卻多了一絲“鳳凰浴火重生”后的堅(jiān)定與拼搏，我仿佛與那歡快的牛仔舞曲融為一提，矯健輕松地彈踢著，一抹微笑也不由得在嘴角盛開。一曲終，我停下舞動(dòng)的雙腿，身旁一陣?yán)坐Q般的掌聲，再次看向他，依舊是那淡然的微笑，我的心底更加充實(shí)……那淡然的微笑，那一只鼓勵(lì)我前行的她仿佛從目光中走了出來(lái)。那永遠(yuǎn)追隨著我的上揚(yáng)的嘴角包含太多的情感，令我怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 13
一顆鵝卵石，靜靜地躺在我的收藏盒里。每當(dāng)目光，透過(guò)玻璃盒蓋，劃過(guò)它渾圓光滑的體背，便有一絲暖意縈繞心田，不禁讓我想起與它最初的相遇……我與它的相遇，是在一條小溪旁，那時(shí)，它靜靜地躺在河畔，仿佛安靜就是它的天性。它十分潔白，白得讓人涼爽，白得似能洗凈人的靈魂。我無(wú)法控制自己的手，將它從清澈的溪水中捧出，輕輕地抬著它，愛(ài)撫它光滑的背膀。卵石很沉穩(wěn)，白天沐浴陽(yáng)光，夜晚同月光輕談。它，這顆卵石，是經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少磨難。鵝卵石，生長(zhǎng)在大地的懷抱中，吸收了無(wú)數(shù)個(gè)清晨的.陽(yáng)光，與自己的伙伴們?cè)谶@條小溪中安然度過(guò)每一天。它的十分堅(jiān)定，心中永遠(yuǎn)充滿了頑強(qiáng)的信念，無(wú)論遇到什么困難，他？都堅(jiān)定的生活著。
狂風(fēng)來(lái)了，卷走了溪旁翠綠的樹葉，枝干也被折斷了，它仍靜靜地躺著。無(wú)數(shù)的水花被風(fēng)摟起，重重的拍打在它的身上，它仍無(wú)動(dòng)于衷。接受著自然帶給自己的養(yǎng)料，每經(jīng)歷一次暴風(fēng)雨，它都會(huì)更加光潔，更加堅(jiān)定，他憑著一次次的磨礪抹去自己身上天生的傷痕，一點(diǎn)一點(diǎn)是自己變得更美好。就是這樣的一顆小石子，卻激起了我心中的道道漣漪。老樹一年一年干枯，樹葉也星星點(diǎn)點(diǎn)。但是這顆卵石，歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的卵石，還在散發(fā)著潔白的光芒。自然界中的卵石有許多種，雖說(shuō)每塊都不同，但是它們都具有相同的品格。它們堅(jiān)韌、純潔，接受自然的洗禮，平靜而不驕傲的面對(duì)生活。像許多英雄一樣，他們雖小，卻有著頑強(qiáng)的內(nèi)心，讓我萬(wàn)分敬仰。他們也漸漸成為了我心目中的英雄。我，也要做一顆卵石，平靜淡然而不高傲。要學(xué)會(huì)像卵石一樣堅(jiān)強(qiáng)，在一次次的困難中再次崛起，并不斷的彌補(bǔ)自己個(gè)性的空缺，讓自己的靈魂不斷升華。
不要做易碎的玻璃，要做一顆堅(jiān)實(shí)的卵石。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 14
那是一個(gè)漆黑的夜晚，一個(gè)令人膽寒的夜晚，但，又是一個(gè)令人感到溫暖的夜晚。那天，我在網(wǎng)上看到一則鬼故事，是則比較恐怖的鬼故事，但不知為何，一向膽小的我一連看了幾則。恰好，當(dāng)天晚上，我爸爸就去加班了，一個(gè)人在家的我匆匆完成了作業(yè)，看起了書，突然看到了一個(gè)詞：鬼打墻，一看到鬼這個(gè)字，我就冒出了一身冷汗。腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)鬼故事，突然從窗外一看，啊，外面好像有一張光臉，可定眼一看，卻又發(fā)現(xiàn)是一面墻，我害怕極了，心在怦怦地亂跳，仿佛是揣了一只兔子，不斷的在想：天啊，今天晚上一定有鬼，書上說(shuō)鬼是多種多樣的，在生活中無(wú)處不在，你越怕它，它就越來(lái)找你。急中生智，我想出了一個(gè)辦法。我來(lái)到鄰居家，“砰砰”敲著門，可鄰居卻已經(jīng)熟睡，根本醒不來(lái)。于是我“砰砰”地又敲起了窗戶，可是我用力過(guò)猛，窗戶被我敲碎了。
我不知所措地站在鄰居家門前，心想：一定完蛋了，鄰居一定會(huì)找我算賬的�？墒青従涌纯创皯粲挚纯次�，不僅沒(méi)有生氣，還有溫和地問(wèn)我：“怎么了？是不是一個(gè)人在家害怕？想到我們家來(lái)找安慰呀，你的手怎么了？”我舉起手，借著燈光，我看見(jiàn)手上有一條巨大的傷疤，血正源源不斷地流著，我心想：糟糕，手流血了，爸爸回來(lái)該怎么交代呀。鄰居好像看透了我的.心思，把我?guī)チ怂�，舉起我的手細(xì)心地包了起來(lái)。一剎那，我看到了他臉上那嚴(yán)肅又擔(dān)心的樣子，心中為之一動(dòng)，一股暖流涌入全身。那一夜，很害怕，但，心中的一種感情取代了它，這種感情叫感動(dòng)。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 15
那一次，我考差了，很差很差，一瞬間感覺(jué)“烏云漫天”。心情降到了冰點(diǎn)，誰(shuí)也不想理，只是呆若木雞地坐在板凳上，這時(shí)他來(lái)到了我身邊說(shuō)：“考差了？考差就更不能垂頭喪氣了。我數(shù)學(xué)好，今天下午放學(xué)，到小區(qū)里的小亭里找我，我?guī)湍��！庇谑牵衣唤?jīng)心地答應(yīng)了一聲。放了學(xué)，我去小亭子里找他，我認(rèn)為他應(yīng)該是說(shuō)著玩的`吧，但是，他卻早已在那里等我了。望著這熟悉的身影，瞬間涌起了從沒(méi)有的親切感，那一刻，我怦然心動(dòng)了。
他耐心地給我講解，時(shí)間飛逝，夕陽(yáng)的余光開始慢慢地?fù)]散著金黃，夕陽(yáng)也開始慢慢地下沉。皎潔明亮的月亮升起，照在我們頭頂�！敖裉炀偷竭@里吧！”他說(shuō)道。于是，我們便分開各自回家了。
夜撫摸著蟲兒，發(fā)出一片“嘰嘰”的叫聲；夜撫摸著小草，小草隨著風(fēng)手舞足蹈；友情撫著我的心，那么愉悅舒暢。
這一天的月亮也是如此明亮，照耀著我們回家的路……
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 16
這十幾年，不短不長(zhǎng)，聽到許多話感悟也是頗多。
記得是曾也在網(wǎng)絡(luò)上看到的，大概意思是。比你差的人正在努力，更可怕的是比你優(yōu)秀的人更在努力。這應(yīng)該是最為激勵(lì)我的一句話，雖然對(duì)于我這種淡然安于現(xiàn)狀的人，起到的`作用并不是很大，但畢竟是幫了我很多。每當(dāng)做一件事堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候想到這句話，也就咬牙了。畢竟我從小就是一個(gè)老會(huì)半途而廢的人，為這父母也說(shuō)過(guò)很多次。
剛開始看這句話的時(shí)候，感觸也不是很大，總想著努力就努力吧，和我是沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系的，只要堅(jiān)持著原有的方式就好了�？墒敲慨�(dāng)看到周圍的人，個(gè)個(gè)努力勤學(xué)的身影以其得到進(jìn)步的喜悅，我就會(huì)感到莫名其妙的恐懼，而這恐懼像是出自對(duì)自己安于現(xiàn)狀導(dǎo)致以后落后于人無(wú)法生計(jì)的一種擔(dān)心。總感覺(jué)別人都在跑而我卻在走著甚至是原地踏步，用老師的話講其實(shí)對(duì)比之下實(shí)際上是退步。
以后要好好努力啊。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 17
“我們請(qǐng)二號(hào)選手上場(chǎng)吧。”“天哪！輪到我了。我該怎么辦？我該怎么辦？”我非常緊張。這是我第一次參加全國(guó)演講比賽。即使在排練的時(shí)候被老師表?yè)P(yáng)了，我的心還是一直在跳。
“二號(hào)選手的發(fā)言真精彩。請(qǐng)三號(hào)選手上場(chǎng)�！薄昂粑蔽疑钗艘豢跉�，心跳越來(lái)越快，仿佛在喉嚨處，試圖跳出來(lái)迎接這個(gè)世界。我的喉嚨突然收緊，喉嚨痛得發(fā)燙。我終于咽下一小口口水，眼睛變紅了。眼淚不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)，我不停的在想:上臺(tái)的時(shí)候麥克風(fēng)會(huì)不會(huì)無(wú)聲？會(huì)忘詞嗎？你會(huì)忘記做動(dòng)作嗎？威爾(男子名)……各種各樣的問(wèn)題盤旋在我的'腦海里，我真的想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
“請(qǐng)4號(hào)選手上場(chǎng)。”我還沒(méi)緩過(guò)來(lái)，不知不覺(jué)，我把一杯徐老師推上了臺(tái)階。我用嘴指著話筒，看著臺(tái)下的觀眾，瞬間恢復(fù)了理智，給自己打氣:加油！你能行的！然后，我開始了自己的演講，并不時(shí)偷偷看著徐老師，了解她對(duì)我們的評(píng)價(jià)。
這次經(jīng)歷，讓我收獲了一個(gè)“金蘋果”——自信。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 18
做完作業(yè)，一看時(shí)間，離睡覺(jué)還早，就下樓走走。我漫無(wú)目的地溜達(dá)著，突然，眼前出現(xiàn)兩個(gè)熟悉的身影原來(lái)是爸爸媽媽，我特務(wù)一樣，跟了上去。
爸爸媽媽手牽著手，宛如一對(duì)熱戀中的情人。突然，媽媽打了個(gè)噴嚏，爸爸緊張起來(lái)，立馬脫下自己的外套披在媽媽身上，又細(xì)心地把她額前輕揚(yáng)的'發(fā)絲捋到腦后這么涼，孩子別感冒了。媽媽有些著急。
孩子都已長(zhǎng)大，該知道冷熱了，你還是把自己照顧好吧。爸爸像責(zé)怪一個(gè)孩子那樣柔聲說(shuō)道。他們繼續(xù)往前走著，忽然停留在一棵桂花樹旁，爸爸順手摘下一朵桂花，理理媽媽的碎發(fā)，將那朵桂花插在媽媽頭上，香氣撲鼻，幾米遠(yuǎn)的我都嗅到了。
媽媽羞澀得像個(gè)十幾歲的少女，不好意思地低下了頭，幸福洋溢。
那一刻，我怦然心動(dòng)。一個(gè)家庭，還有什么比爸爸媽媽彼此相愛(ài)，還有什么比一家人相親相愛(ài)更幸福的呢？
那一刻，我終于明白了執(zhí)子之手，與子偕老的浪漫溫馨。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 19
同時(shí)風(fēng)華正茂，何甘他人之后。
青春，這是熱血奮斗的時(shí)候，這怎么能讓我干預(yù)他人之后呢？怦然心動(dòng)僅僅只是一瞬間的`事情，但文學(xué)作品長(zhǎng)存就是怦然心動(dòng)，變成不可磨滅的心動(dòng)。
同時(shí)風(fēng)華正茂，何甘他人之后，我們都是豆莞之年為什么甘落于他人之后，青春年華血?dú)夥絼偅@句話讓我們奮斗青春，這句話讓我們怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)的那句話，便是同時(shí)風(fēng)華正茂，何甘他人之后，是呀，同時(shí)風(fēng)華正茂，風(fēng)華正茂啊，我們?cè)趺锤视谒酥竽亍?/p>
看到這句話來(lái)源，快手那一整頁(yè)瘋狂的想學(xué)習(xí)，卻沒(méi)想到自律如此遙遠(yuǎn)，我有這句話才能使我有些學(xué)習(xí)之心，我有這句話才能讓我燥熱的心情平靜一番，能讓我的青春歷程有了一絲平靜，有了一絲光亮，有了一絲明亮的星辰。
怦然心動(dòng)僅僅只是一刻間，但文學(xué)作品永遠(yuǎn)在長(zhǎng)河中自然怦然心動(dòng)，就變成了不可磨滅的心動(dòng)。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 20
“千里送鵝毛，禮輕情意重�！�
——題記
生日前一晚
“又是生日，一個(gè)人的生日。”我躺在床上狂怒的叫道。
生日來(lái)臨
天亮了，我獨(dú)自一人走到客廳�？蛷d里空蕩蕩的，沒(méi)有一個(gè)人（爸爸媽媽去上班，弟弟妹妹去上學(xué)）日歷還是前一天的.。我吃完飯后像往常一樣坐在電腦面前上網(wǎng)。剛打開qq，一個(gè)小窗口就跳出來(lái)——是好友給我送來(lái)了祝福。我的心突然急速跳動(dòng)起來(lái)“撲通撲通”，從來(lái)沒(méi)有人在我生日那天送來(lái)祝福（因?yàn)槲疑赵谄谀┑那耙惶欤�。我急忙打開郵件，是一張賀卡。雖然只是一張賀卡，但對(duì)我來(lái)說(shuō)那不僅僅是一張賀卡，而是我們友情的認(rèn)證。我的眼睛開始濕潤(rùn)起來(lái)，豆大的眼淚滴在手背上，好溫暖��！我小心翼翼的把它存在文件夾里，使它可以永遠(yuǎn)的保存。
后記：珍藏那生日的祝福；珍藏那純真的友誼；珍藏那怦然心動(dòng)的感覺(jué)。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 21
“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話給了我很大的啟發(fā)。團(tuán)結(jié)，就可以把事做得更好，讓自己和他人更出色，螞蟻團(tuán)結(jié)才有飯吃有生活，人團(tuán)結(jié)，才有國(guó)家有家庭，有事業(yè)，有生活……
人們?nèi)绻粓F(tuán)結(jié)，世界將會(huì)怎樣？肯定很亂，很不安全，螞蟻不團(tuán)結(jié)，它們也會(huì)和我們?nèi)艘粯�，但它們不�?huì)的.，因?yàn)樗鼈兠靼讏F(tuán)結(jié)的重要性，它們不像我們平常人一樣，因?yàn)橹灰鼈儾粓F(tuán)結(jié)，它們很可能會(huì)死掉，不是餓死，就是凍死……
但人不一樣，人會(huì)自己種菜自己煮飯自己做自己的事，但他們這樣活著沒(méi)意思，根本不能為國(guó)家做貢獻(xiàn)，也不能讓鄰居感到友好，連螞蟻都會(huì)瞧不起我們，那我們生存著還有何作用�。∥覀兓钪痪褪菫榱藝�(guó)強(qiáng)民富嗎？
我們都時(shí)時(shí)刻刻都記住“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話，它對(duì)我們有著很大的幫助。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 22
我班班委要改選了，激動(dòng)得好幾天沒(méi)睡覺(jué)。在這一天之前，我一直在想:“這次我要不要競(jìng)選公職？你選什么崗位？”想了三遍五遍，我還是決定堅(jiān)持“宣傳委員”的立場(chǎng)。于是，我開始寫演講稿……看著結(jié)束的演講，我的臉上充滿了滿意的微笑。
時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間，這一天來(lái)了，這個(gè)班級(jí)活動(dòng)班被用來(lái)競(jìng)選班委�？粗v臺(tái)上的同學(xué)一個(gè)個(gè)發(fā)言，我突然發(fā)現(xiàn)自己是多么的膽小，沒(méi)有勇氣站在講臺(tái)上。
看著時(shí)間過(guò)的這么快，我好害怕。我很想有這個(gè)機(jī)會(huì)，但是我怕我會(huì)犯錯(cuò)。這時(shí)老師問(wèn)全班:“還有誰(shuí)要競(jìng)選，馬上下課了……”“加油！加油！”我盡力壓抑自己的恐懼，鼓起勇氣走上講臺(tái)�！敖裉煳野喔�(jìng)選班委，我覺(jué)得還是堅(jiān)持宣傳委員的位置……”演講結(jié)束后，我突然發(fā)現(xiàn)，短短幾分鐘的演講，我就變了，走出了膽怯的陰影。我的'臉上不再有以前的緊張和恐懼，而是充滿自信的微笑…
幾天過(guò)去了，不出所料，我成了班里的宣傳委員。我想我會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，通過(guò)上一段樓梯。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 23
只可惜后來(lái)再多的怦然心動(dòng)，也還是抵不過(guò)我們彼此三觀不合。如果可以，多么希望，你我的關(guān)系就一直停在那一刻，我們一見(jiàn)鐘情的那一刻。
茫茫人海中，你我竟然可以跨越千萬(wàn)雙眼睛中，直到見(jiàn)到你的`眼神，她才知道，這個(gè)世界有一種眼神，安靜又深情地足以讓周圍那千萬(wàn)眼神隱身。她沖你笑，你竟也一直凝視著她，只是，不笑。
那一刻，你是不是在想著，如果笑了，該不會(huì)對(duì)方是少數(shù)民族，笑了，就要一直對(duì)她笑一輩子吧。但你不知道，在她心中，你的凝視，已經(jīng)把這一世給牽了線，她不想斷，你的凝視，她好想就這樣珍藏一輩子，一輩子。
后來(lái)雨下的很大，你們竟有緣分地湊到了一塊，在大巖石下避雨的你們，不約而同地搓了搓自己的雙臂，秋天，一陣風(fēng)和一陣雨，終究是冷的。此刻的你終還是沒(méi)有行動(dòng)，當(dāng)她的哥哥撐著雨傘出現(xiàn)在你的視野時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)那是自己的兄弟。
后來(lái)你們的線還是斷了，因?yàn)槟悴欢胍�，而她卻一直認(rèn)為她不說(shuō)你也必須懂她想要的，因?yàn)楫?dāng)初你們一見(jiàn)鐘情了，就必須一直都是一顆心兩個(gè)人，只是，一切都是你們的以為，散了就散了。傷害，挺大。只是后來(lái)你們也都懂了，一見(jiàn)鐘情，怦然心動(dòng)，并不能用過(guò)一輩子經(jīng)營(yíng)。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 24
在學(xué)校里，我們的知識(shí)都是來(lái)自于老師，為什么呢？要不是老師，我們的這些知識(shí)也不會(huì)來(lái)到我們的大腦里。其實(shí)，老師的嚴(yán)厲并不代表老師不喜歡同學(xué)，老師都很愛(ài)同學(xué)們的，只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
還記得那學(xué)期。 那是四年級(jí)的一個(gè)中午，我正在專心致志地看《我的媽媽是精靈》這本故事書，桌子的右上角擺放著一個(gè)漂亮的`書簽，那是我精心制作的書簽，形狀是愛(ài)心形的，上面刻滿了各種可愛(ài)的小動(dòng)物，最上面寫了三個(gè)大字：吳彭研。忽然，一陣風(fēng)吹進(jìn)教室，把我心愛(ài)的書簽給吹沒(méi)了，這時(shí)，我不由得著急起來(lái)，低著頭在地上左看看右看看，一點(diǎn)線索也沒(méi)有呀！一只溫暖的手在我的桌子上拍了拍，我抬頭一看，原來(lái)是語(yǔ)文老師嚴(yán)老師。然后他親切地對(duì)我說(shuō)：“怎么了，老低著頭，是不是什么東西丟了？”聽后我向嚴(yán)老師講述了一切。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師從身后拿出了一個(gè)漂亮的小書簽，上面寫了我和嚴(yán)老師的名字，嚴(yán)老師指著書簽說(shuō)：“我知道你的書簽沒(méi)有了，就拿出了這書簽送給你�！碑�(dāng)老師把這個(gè)書簽遞給我后，我連忙說(shuō)謝謝。
每當(dāng)我看待這個(gè)書簽，就會(huì)想起老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，謝謝您，老師！
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 25
“千里送鵝毛[注： 比喻禮物雖然微薄，卻含有深厚的情誼。]，禮輕情意重�！薄}記
生日前一晚
“又是生日，一個(gè)人的生日�！蔽姨稍诖采峡衽慕械�。
生日來(lái)臨
天亮了，我獨(dú)自一人走到客廳。客廳里空蕩蕩的，沒(méi)有一個(gè)人（爸爸媽媽去上班，弟弟妹妹去上學(xué)）日歷還是前一天的。我吃完飯后像往常一樣坐在電腦面前上網(wǎng)。剛打開qq，一個(gè)小窗口就跳出來(lái)——是好友給我送來(lái)了祝福。我的心突然急速跳動(dòng)起來(lái)“撲通撲通”，從來(lái)沒(méi)有人在我生日那天送來(lái)祝福（因?yàn)槲疑赵谄谀┑?前一天）。我急忙打開郵件，是一張賀卡。雖然只是一張賀卡，但對(duì)我來(lái)說(shuō)那不僅僅是一張賀卡，而是我們友情的認(rèn)證。我的眼睛開始濕潤(rùn)起來(lái)，豆大的眼淚滴在手背上，好溫暖啊！我小心翼翼[注： 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]的把它存在文件夾里，使它可以永遠(yuǎn)的保存。
后記：珍藏那生日的祝福；珍藏那純真的友誼；珍藏那怦然心動(dòng)[注： 指由于受某種事物的吸引，思想情感起了波動(dòng)。]的感覺(jué)。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 26
兩個(gè)月前，學(xué)校竹林內(nèi)的竹子竟然開花了。同學(xué)們都在討論著竹子開花的神奇，我也不例外，一有時(shí)間便跑到竹林外觀賞那所謂的“竹子花”。
可是，昨天我到學(xué)校的`時(shí)候，卻聽到同學(xué)們討論著開花的竹子都死了，我不禁感到疑惑。不就是開次花嗎？怎么會(huì)死呢？平常那些桃樹、梨樹什么的，年年都開花，不還活得好好的嗎？于是，下課后，便跑到竹林旁。我發(fā)現(xiàn)，前幾個(gè)月花還開得茂盛的竹子，在一夜之間仿佛被抽干了水分。每一根竹子都從綠色變成了黃色。我感到十分奇怪，于是我回家之后，便開始查閱資料。我查到竹子是竹亞科，多年生一次開花植物，竹子開花時(shí)，會(huì)把幾十年積攢的營(yíng)養(yǎng)都輸送給花朵，使其更美麗，然后再活兩個(gè)月左右，最后回歸土地。
看到這段介紹，我不禁怦然心動(dòng)。幾十年的平凡堅(jiān)持積蓄的能量，只為兩個(gè)月的美麗綻放。我不知我是該贊美它還是批評(píng)它，我無(wú)權(quán)對(duì)它做出評(píng)價(jià)，但我為它能幾十年如一日的堅(jiān)守平凡精神而感到敬佩。
我會(huì)學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈的精神，吹響自己的生命號(hào)角，等待綻放！
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 27
尚未走完青春年少，羨煞子嗣遲暮歸年。
青春多么美好的字眼，正如青春的我們朝氣蓬勃。我們年少輕狂，充滿活力，就應(yīng)該勇往直前，為自己而奮斗。
或許我們以后會(huì)頹廢，自甘墮落；我們也許也會(huì)有所成就，有所作為。在這最后關(guān)頭，希望能我們能激勵(lì)自我，努力奮斗吧！這樣就算失敗了，希望我們也不會(huì)后悔。就這樣，也知足。
我依戀班上的每一個(gè)物品，每一件事；依戀可愛(ài)的同學(xué)們；依戀和藹可親的老師們。我們總有一天會(huì)分別，會(huì)各分東西，有可能我們?cè)僖膊粫?huì)在見(jiàn)面了。時(shí)光一分一秒地流逝，像沙子捏得越緊，作文就流的越快。
我們有我們的未來(lái)，那砰砰的心跳聲，那叮叮的鈴聲，那嗵嗵的.腳步聲，越來(lái)越近了。那是青春的心跳聲，那是青春的鈴聲，那是青春的腳步聲
人活著就是為了解決困難，這才是生命的意義也是青春的內(nèi)容。逃避不是辦法知難而上往往是解決問(wèn)題的最好手段�？朔щy也是青春最美的象征。
青春，是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，是彈著歡樂(lè)的琴弦，是經(jīng)歷一路坎坷一路執(zhí)著的奔向大海的小溪，是熱烈擁抱藍(lán)天的白楊。
青春，策馬奔騰。青春，讓我們怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 28
夜色如水，四周一片寂靜，連一根針掉在地上都聽得見(jiàn)。月亮高高掛在天上，散發(fā)處柔白的光，一切仿佛都沉寂地入睡了。我正在題海中馳騁。
我正寫得入神，渾然不知一只小螞蟻爬上了我的作業(yè)本。開始，它只是在本子的邊緣來(lái)回爬著，然后大膽起來(lái)，還圍著我的筆頭轉(zhuǎn)圈兒。我很厭惡地看了它一眼，抽了張紙巾把它抓起來(lái)，輕輕捏了捏，再把紙巾攤開來(lái)�？粗浵伒腵身子蜷縮著，我對(duì)它充滿了鄙視。這些生靈就是懦弱得連失去了生命也無(wú)法抵抗的。
突然，這只螞蟻動(dòng)了動(dòng)，艱難地?fù)纹鹕眢w，一步一步地向紙巾的邊緣爬去。我不耐煩地想：這小東西怎么還不死，真是浪費(fèi)我的時(shí)間。我又重新地把紙巾合上，用力捏了捏，再攤開，那小螞蟻的下半身已經(jīng)被壓扁了，只靠那兩只腳拖著下半身子向前移動(dòng)，下半身子流出來(lái)的液體在紙巾留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡，仿佛是它的淚。一剎那間，我怦然心動(dòng)，自己之前的想法是多么愚蠢，它再小，但它也是一條生命啊！蟲子一向被我鄙視，然而它們卻有我沒(méi)有的精神：即使希望再小，它們也會(huì)努力；即使生命即將耗盡，它們也會(huì)堅(jiān)持。但人類因?yàn)橛刑玫纳姝h(huán)境，這種精神便逐漸消失散盡，人們最缺的就是這種精神。
這一刻，我不再鄙視蟲子。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 29
我們做朋友吧；他說(shuō)出了那句話，讓我怦然心動(dòng)。
朋友，你是否還記得那句話，也許你早已忘記了，但我還深深的記得，因?yàn)槟蔷湓捠俏意袢恍膭?dòng)。
他是我小時(shí)候的玩伴，也是我當(dāng)時(shí)最好的朋友，但他隨著他的父母離開了這里，我們有三五年沒(méi)有聯(lián)系了。
當(dāng)初的我在那里沒(méi)有朋友玩，因?yàn)槟抢锏拇蠖嗍菑耐饷鎭?lái)這邊打工的，我從小就內(nèi)向，沒(méi)有交什么朋友，更別說(shuō)要好的朋友，所以我就一個(gè)孤孤單單的。
有一個(gè)人引起了我注意，他總是能和大家玩到一起，不管是男的女的。
一天，他來(lái)找我，拿了倆個(gè)雪糕，伸手遞給我：我們做朋友吧。我當(dāng)時(shí)就高興的跳了起來(lái)。那句話另我怦然心動(dòng)。
從此以后，我們形影不離，我慢慢地打開了心結(jié)，不再那么內(nèi)向了，慢慢交起了朋友。
他知道了他要隨他父母離開這里的那天，他找到了我。讓我等等。一會(huì)兒，他手里拿了倆個(gè)雪糕：我們做朋友吧。
我的淚順著臉頰流了出來(lái)，落在了雪糕上。我抽噎著說(shuō)：恩，要做就做一輩子的朋友。還是一樣的'人，一樣的地點(diǎn)，一樣的語(yǔ)言。
我的思念被他帶去了遠(yuǎn)方，可他卻留下了那句話：我們做朋友吧！
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 30
孩童時(shí)的我們，真的是每天都在尋找著樂(lè)趣，或者說(shuō)是刺激。
這不，那些家伙又不知要拉我到哪里搗蛋啦。
正在草地上玩得起勁時(shí)，我們看見(jiàn)一群螞蟻正在優(yōu)哉游哉地搬運(yùn)著一只蜻蜓向一個(gè)凸起的土堆挪去。我們?nèi)v它們的老巢去！阿彬靈機(jī)一動(dòng)，真是一個(gè)搗蛋的好機(jī)會(huì)！于是我們把那不大的`螞蟻洞穴給挖掘出來(lái)了。那些正在忙碌的螞蟻們被這突如其來(lái)的災(zāi)難嚇到了，紛紛向四處散去。
快！快！快用稻草攔住它們！阿浩喊了一聲。一大堆稻草將它們圍住。阿文更絕，他把稻草點(diǎn)燃了。馬上，螞蟻們就被火海吞沒(méi)。我們興奮地大叫道：燒死你們！燒死你們！出乎我意料，那些螞蟻聚在一起變成了一個(gè)拳頭大的黑球，蟻球不斷向外滾去。似乎帶著咆哮。
稻草很快就燒完了，縷縷白煙還不時(shí)冒著。不一會(huì)兒，蟻球裂開了，螞蟻們向各個(gè)方向逃去。真是大難不死�。〈蠹叶俭@呆了！
回家后，我查找了有關(guān)螞蟻逃離火場(chǎng)的資料。資料顯示：外層的螞蟻都是成年的，而內(nèi)層則是母蟻和小螞蟻。那些外層的螞蟻，它們?yōu)榱朔毖芎蟠鵂奚俗约�。懂得團(tuán)結(jié)，懂得奉獻(xiàn)和犧牲，他們才得以逃離火海。
那一刻，我懂得了很多很多
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 31
沒(méi)有付出，怎的回報(bào)？——題記
無(wú)意間翻開那本破舊不堪的書，漫無(wú)目的的看著，突然一行清秀的小字映入眼簾“沒(méi)有付出，怎的回報(bào)？”細(xì)細(xì)咀嚼這句話，我的心禁不住怦然一動(dòng)。
是啊，沒(méi)有付出，怎的回報(bào)？想想自己，考不出好成績(jī)又怪誰(shuí)呢？自己從未在學(xué)習(xí)這片土地上撒下過(guò)辛勤的汗水，又怎能奢求它回報(bào)我豐收的喜悅呢？
沒(méi)有陰霾的天氣，泥濘的道路，蒼綠的.青苔，淅瀝的小雨，又怎能有隨后而至的云淡風(fēng)輕、旭陽(yáng)照人、鶯歌燕舞和花團(tuán)錦簇呢？
如果越王勾踐沒(méi)有臥薪嘗膽十余年，又怎么有三千金甲軍涌進(jìn)姑蘇的一天？
如果愛(ài)迪生沒(méi)有付出時(shí)間和精力，又怎會(huì)有一千七百多項(xiàng)發(fā)明的問(wèn)世？
如果霍金沒(méi)有付出比常人更多的艱辛與汗水，又怎能躋身于大師的行列？
沒(méi)有付出，怎的回報(bào)？付出的是艱辛、汗水、時(shí)間、精力，收獲的是金燦燦的累累果實(shí)。人生，因?yàn)楦冻觯庞谢貓?bào)，有付出的人生是美麗的人生�！睕](méi)有付出，怎的回報(bào)？”這句讓我怦然心動(dòng)的話將永遠(yuǎn)刻在我的心中，時(shí)時(shí)敲擊我的心靈。
怦然心動(dòng)優(yōu)秀作文 32
我和父親之間爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的“五子棋戰(zhàn)爭(zhēng)”。如果有人贏了，可以去找媽媽。所以，我和父親都在整裝待發(fā)，準(zhǔn)備全力以赴的戰(zhàn)斗。
我下了象棋，很快就擺好了棋盤。我是黑人，我父親是白子。
爸爸夸道:“你的破水平跟我比？怎么能贏？”
“不信你就等著瞧吧！”我也不甘示弱。但我以前很難“打敗”父親。雖然這次做了“毒誓”，但還是很擔(dān)心。我的心像一只小兔子，跳著“撲通”。
游戲開始！我把棋子放在中點(diǎn)，父親放在我棋的`左上角，我放在右邊。我父親用一盤棋擋住了它……十幾回合下來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)父親的“雙三陣”很快就成功了，但如果我停下來(lái)，父親就會(huì)在另一個(gè)地方連續(xù)下四盤棋。真是進(jìn)退兩難，我盯著木板，心里像打鼓一樣，“撲通撲通”跳了起來(lái)，額角似乎也滲出了汗水。再看爸爸，得意洋洋的沒(méi)注意棋盤。他的靈魂似乎在飛向電腦。突然發(fā)現(xiàn)不小心玩了個(gè)三合一。我太興奮了，以至于下了那一盤棋。爸爸一愣皺了皺眉頭，最后一臉悲傷，無(wú)奈的拿起一份過(guò)期的報(bào)紙。
這場(chǎng)“五子棋大戰(zhàn)”真的很激烈！
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