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校園作文300字合集(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的校園作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園作文300字 篇1
我的校園多美啊!
梧桐樹爺爺又長出了新的頭發(fā),在同快樂的孩子們聊天呢;楓樹像一位位士兵一樣在守著我的校園;小草綠的.仿佛是顏料給染成的。桃花也開放了,看那花骨朵,多像一個(gè)個(gè)小姑娘!真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!
蝸牛又一步一步往樹上爬了,好像在說:“孩子們,我又要去摘葡萄了!”螞蟻們一直埋頭搬運(yùn)著食物,難道才剛到春天,就要準(zhǔn)備過冬了?小鳥們圍著樹飛來飛去,好像在看哪里適合唱歌呢!
春天的校園,充滿了生機(jī),同學(xué)們脫下了沉重的衣服,穿上了漂亮的襯衣。同學(xué)們在操場上自由自在地跑著,叫著,跳著,笑著。有的在玩石頭剪刀布,他們的大跨步邁得可真寬啊;有的在玩一二三木頭人,一個(gè)個(gè)定在那,好像孫悟空下了咒;有的在玩老鼠偷油,他們肯定偷油成功了。
這就是我的校園。
校園作文300字 篇2
我在勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我非常喜歡學(xué)校的那面文化墻,這是由多位老師辛辛苦苦用了一個(gè)多月的時(shí)間精心畫出來的。
我們學(xué)校的文化墻在學(xué)校操場的南邊,由東到西大約100米多長,2 米多寬,是由許多精美的圖畫組成的,有大禹治水、王冕學(xué)畫、望梅止渴、孔融讓梨、曾子殺豬等等。
在這些圖畫中我最喜歡的是王冕學(xué)畫?磮D中畫了一個(gè)八歲左右的小男孩,蹲在河邊的小土堆上,手里還拿著一根小木棍,一邊仔細(xì)地觀察水中的荷花,一邊用心地用小木棍在空中比劃著。這就是小時(shí)候的王冕,看他多么細(xì)心,多么用心地學(xué)畫荷花呀。我以后也要向他一樣細(xì)心觀察,用心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)任何東西都不要馬虎,那樣學(xué)什么都不難了。
孔融讓梨這幅畫我也很喜歡。幼小的孔融都懂得謙讓、禮貌和尊重他人,是個(gè)懂事的好孩子!我也要像他一樣懂事,要體諒父母,要讓爸爸媽媽感覺到有我這個(gè)女兒是幸福的.。
文化墻上這二十五幅精美的圖畫,不僅讓我們的學(xué)校變得更加絢麗多彩,更讓我們懂得了怎樣去關(guān)愛他人,怎樣去用心讀書,怎樣去做人。我喜歡學(xué)校里的這一面文化墻。
校園作文300字 篇3
最近,我們班傳來好幾家“日報(bào)社”的小道消息。就因?yàn)檫@此“日報(bào)社”不良的風(fēng)氣也傳到了我們班。
鏡頭一:
今天星期四,輪到我們組值日。我掃著,掃著,看見一個(gè)抽屜里放著一張紙。我一看,上面寫著:“今天,某某男同學(xué)和某某女同學(xué)在舞臺后相見,他倆異口同聲地說:‘7758258,2513148’親親我吧愛我吧,愛我一生一世吧!”
鏡頭二:
今天課間的時(shí)候,一個(gè)社長想撿一張紙,結(jié)果給我先撿了起來。紙上寫著:“今天濤濤的'同桌(女)沖進(jìn)男廁被‘偷拍’!碑(dāng)我的同桌看到這里時(shí),這座剛平息的“火山”又“爆發(fā)”了起來。
鏡頭三:
今天下午上體育課,休息時(shí),我撿到了一張紙,上面寫著:“今天全班亂了套(除了我),男生進(jìn)女廁,女生進(jìn)男廁。除了我還是和往常一樣!蔽腋嬖V了老師,老師在班上搜查。結(jié)果,罪魁禍?zhǔn)资俏覀儼嘁粋(gè)調(diào)皮的男生。是誰,我就不說了。
這此“小道消息”給我們帶來了不良的風(fēng)氣。我討厭!我討厭這些無中生有的家伙!
校園作文300字 篇4
我的學(xué)校有許多美麗的地方,其中最美的當(dāng)然是西面的小花園。
花園里的小花千姿百態(tài),你瞧!有的花抱在一起,如同在玩有趣的游戲;有的花漲紅了臉,仿佛是在化妝;有的花趴在地上,好像一個(gè)個(gè)睡美人;有的.花垂下了頭,像是考試失敗一般;還有的戴著金色的王冠,儼如一位高傲的小公主……
旁邊的小草挺直了小身板,似乎在伸展筋骨;有的綠草昂首挺胸,恰如一個(gè)個(gè)哨兵在保護(hù)這美麗的花壇;有的探出頭來,仿佛在觀察迷人的小花園;它們穿著綠色的運(yùn)動服,好像要和同學(xué)們一比高下呢……
一陣風(fēng)吹過,大樹爺爺沙沙作響,正在為我奏樂;花兒姐姐彎了彎腰,好像在說:“歡迎來到小花園游玩!”小草弟弟在向我招手……風(fēng)哥哥可調(diào)皮了,圍著大樹不停地轉(zhuǎn)圈,惹得樹上的鳥兒“嘰嘰”直笑。風(fēng)哥哥走后,小鳥們唱起了愉快的歌,花兒姐姐聽得入迷,隨著歌聲翩翩起舞?鬃拥牡裣耢o靜地佇立在大樹旁邊,似乎在看著在跑道上打鬧的同學(xué)們。
這就是我們校園的一角,我愛美麗的花園,更愛我們的學(xué)校。
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