優(yōu)秀的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　星期日，我在手機上看到了這樣一個新聞：女潛水員之死。這個新聞大體是這樣的：9月6日下午GUE環(huán)球水下探索組織的河北唐山潘家口水下長城探索項目中，兩位專業(yè)潛水員徐海燕和孫昊失蹤。9月17、18日，兩名潛水員接連在水下被找到。女潛水員徐海燕，從小就被稱為神童，北京大學畢業(yè)后在哥倫比亞大學讀博士，是遺傳生物學家，優(yōu)秀的科幻譯者和作者，也是國內少有的女性資深技術潛水員之一。

　　悲劇發(fā)生后，有人很不理解：為什么這群人要放棄安穩(wěn)的生活，冒著極大的生命危險去干這種有可能毫無意義的事呢？

　　據(jù)了解，GUE是以水下探索為核心目標的全球性非盈利潛水組織，這次活動并非一次臨時起意的魯莽冒險，而是已經(jīng)提前做了充分準備，攜帶了專業(yè)設備，目的是進行水下測繪，記錄水下環(huán)境；但是意外不幸發(fā)生。

　　徐海燕的遭遇讓我想到了郭川船長，20xx年駕著帆船消失在茫茫太平洋中的中國航海第一人。他在標題為《執(zhí)著的人是幸福的》文章中寫道：好奇與冒險本來就是人類與生俱來的品性，是人類進步的優(yōu)良基因，我不過遵從了這種本性的召喚，回歸真實的自我。

　　如果在出發(fā)前有先知告訴她（他）們，前面的路上你們將要面對死亡，我想她（他）們可能會暫停，做好準備，然后繼續(xù)前行吧！

　　在人類的社會中，大部分人是不愿意去冒險的，他們選擇平庸，安于現(xiàn)狀。但是必須有一些人替大家去冒險開拓、探索，以此推動著社會的.發(fā)展。而我們則只需要望著他們的背影，踏著他們的腳步前進。探索未知世界，總會有壯烈的犧牲，可能這些冒險會被人們認為得不償失，但是值不值得是由個人價值體系決定的，總要有人活在合理的設定之外，這是人類得以前行的動力。

　　向這些探險者們致敬！

優(yōu)秀的作文 篇2

　　每一個人都有自己的秘密，我也不例外，有一個秘密一直藏在我的心中，每次讓我想起，就心里特別難忍�，F(xiàn)在我就向大家說說這個秘密吧。

　　記得我上五年級的時候，數(shù)學老師說：“明天測試，大家回去后好好復習，今天就不布置家庭作業(yè)了�！甭牭竭@話，大家立刻歡呼起來，我也一蹦三尺高�；氐郊�，我迫不急待地放下書包就跑去看動畫片，連數(shù)學書就沒有碰，更別說復習了。

　　第二天，剛到教室，老師就拿著試卷走了進來。我的心都提到嗓子眼了。做卷子的時候，有許多題還是不會。時間一分一秒地過去了，快要交卷了，我的卷面上還有許多空白的地方。我的心就像熱鍋上的螞蟻，焦急萬分。交過試卷，我流下了悔恨的淚水。早知如此，何必當初��！唉！我懊悔極了！

　　數(shù)學老師閱卷的速度真是“神速”啊！(.)第一節(jié)課才考完，放學的時候試卷就發(fā)了下來。只聽到老師說：“王道凱60分�！甭牭竭@個分數(shù)，我大吃一驚：完了，回家一定要挨打了。我接過試卷�！鞍彦e的地方訂正一下，讓家長簽字。”聽到老師的這句話，我差點暈倒。

　　走在回家的路上，我磨磨蹭蹭，不知回去如何交待。這時有一個同學說：“你自己模仿家長的`簽字不就行了嗎？”聽到這話，我眼睛一亮，對！就這樣干，我的心情一下子輕松起來。

　　吃飯時，爸爸問我最近是否考試了？我的心一慌，連頭也不敢抬，便吞吞吐吐地說：“沒，沒有�！比缓筅s緊吃完飯，像做賊似的心虛地溜起進了自己的房間。

　　試卷訂正完了，就差最后的簽字了。是自己簽字呢？還是讓爸爸簽呢？如果自己簽就是自己騙自己，如果讓爸爸簽，他肯定要給我來個“皮帶炒肉絲”。我坐在桌前，猶豫不決，左右掙扎。呀！不行不行，我還是自己簽吧！我終于下定了決心，拿起了筆，在試卷上模仿爸爸的筆跡草草地寫上名字。

　　第二天，交上試

　　卷，老師居然沒有發(fā)現(xiàn)那個假冒的簽名。我又高興又傷心。高興的是老師沒有發(fā)現(xiàn)破綻，這次蒙騙過關了。傷心的是我欺騙了自己和爸爸。

　　這件事埋藏在我的心里好久了，我也一直沒有勇氣去告訴爸爸。在這里，我想通過這篇文章來告訴爸爸，同時向爸爸說一聲：“對不起”。

優(yōu)秀的作文 篇3

　　畢業(yè)了，我也終于可以離開那個給我留下太多遺憾，有太多失望的學校了……

　　午休過后，爸媽都去上班了。又是一個孤單的下午，我躲進了房間里。打開了收音機，坐到了靠窗的椅子上，把頭倚在窗沿上，朝窗外看去。窗外的一切，在這盛夏毒辣的陽光照射下，還是那樣的.死氣沉沉。已經(jīng)記不住放假以來是第幾次看著這同樣的景色了。我把目光朝遠方望去，思緒也隨那時有時無的熱風飄去。

　　初中三年了，現(xiàn)在畢業(yè)了，可這三年來我獲得了什么，又失去了多少？有過多少愉快，又留下了多少遺憾？還剩下什么呢？才發(fā)現(xiàn)自己早已“遍體鱗傷”了……

　　初一

　　初一，這三年中唯一讓我覺得值得回憶的一年。記得剛進教室的時候，對周圍的一切充滿了好奇，但看著那一張張陌生的面孔，心里又有一絲絲的恐懼。原以為我還會像小學那樣，學習生活中不會有太多的小插曲。可是我卻和一群人交上了朋友，而他們也改變了我。

　　因為座位的原因使我首先認識了X和G，兩個男生。X可愛，G算得上是有點帥氣吧。他們兩個人是小學五年了的好朋友，恰好X又安排坐在G的前面，而我則坐G的后面，沒多久就熟悉了起來，不知道什么原因，跟他挺聊得來。（或許是因為我小時候玩伴都是男孩子的原因吧，其實從小學起，我跟我旁邊的人都挺好。只是這旁邊以外的人就很少說話了。）而他也都對我很好。但是因為和X的座位還隔著一塊桌子，所以跟他說話會比較少。而且似乎有點怕他，不過一直沒多大在乎這些。沒過多久，就跟他們很好了。忽然有一天G對著我說：

　　“做我妹妹吧。”我愣了一下。

　　“不要！為什么不是你做我的弟弟呢？”我笑笑說。

　　“不要緊啦，做我妹妹吧！”

　　我笑著搖了搖頭。

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