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優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-12 12:07:28 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的優(yōu)秀作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀作文

優(yōu)秀作文 篇1

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。駕一葉扁舟,搖曳在歷史的長(zhǎng)河中,努力地搜尋著霸王的身影,一位身著戰(zhàn)袍、霸氣十足的將軍牽一美人從身旁走過,美人頸上一圈朱紅色的瘡疤觸目驚心,我不禁趕上前去:“英雄,你請(qǐng)留步!”

  我向來羞于把諸如“英雄”之類的字眼訴諸筆端,更不用說呼之口中,但面對(duì)他——霸王項(xiàng)羽,我無法吝嗇。

  中國人慣以成敗論英雄,早早就有了勝者王、敗者寇的說法。于是,霸業(yè)未成身先歿的項(xiàng)羽近乎淪為笑料,一些自認(rèn)為學(xué)富五車、才高八斗的史學(xué)家扶一扶鼻梁上厚的令人咋舌的“玻璃窗”,一本正經(jīng)地?cái)?shù)落著霸王的“意氣用事”和“兒女情長(zhǎng)”。

  我,不以為然。

  像文壇女將李易安所說,項(xiàng)羽生是人杰,死為鬼雄,他一生光明磊落,重情重義,豈是現(xiàn)代那些剛愎自用的學(xué)者們,翻幾頁史書就能說三道四的。

  項(xiàng)羽無勇嗎?試問中華五千年歷史,有幾人出身貧寒卻能將千軍萬馬,所向披靡,叱咤戰(zhàn)場(chǎng)。項(xiàng)羽無謀嗎?古往今來又有幾人能率江東八千子弟與利戟長(zhǎng)鎩的官兵抗衡,將其殺的片甲不留。

  正是項(xiàng)羽的`勇謀兼?zhèn),虞姬才?huì)千里迢迢孤身一人投身項(xiàng)羽大營(yíng)之中。面對(duì)千嬌百媚、柔情似水的美人,我們的英雄又化作情圣。在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,他是天下男人效法的榜樣,天下女人精神的歸宿。

  千征百戰(zhàn)、櫛風(fēng)沐雨中,我們看不到霸王眼中的疲憊,只聽到沙場(chǎng)上他始終激昂的吶喊。鴻門宴上,項(xiàng)羽原有良機(jī)置劉邦于死地,可是他沒有。他做不到為了權(quán)力不擇手段,正是這太過人情味的英雄氣使他與成功失之交臂。可如果劉邦用自己的市井之技贏了項(xiàng)羽就是英雄,我寧愿成為平庸的追隨者。

  面對(duì)已然香消玉隕的虞姬,英雄的淚只為心中的愛而流,葬了美人,他赴身長(zhǎng)流不盡的烏江之中。有人說,項(xiàng)羽太過沖動(dòng),如果他重回江東,東山再起,也未可知。可是,失敗的英雄不愿接受天下人的憐憫,愛人為己而亡,他不肯茍且偷生,項(xiàng)羽不要悲憫,寧可壯死!

  我未能目睹披甲奮戰(zhàn)的壯景,我不曾體會(huì)霸王別姬的悲情,我能做的,只有撿拾起他們留給歷史的片段,拼湊成一首英雄美人的千古絕唱,靜靜聆聽、體味。

  利刃輕斬,幽幽英雄情;一腔熱血,化作烏江淚。

優(yōu)秀作文 篇2

  今天早晨,領(lǐng)導(dǎo)來到了我們學(xué)校,給大家送來了有趣的故事,其中我最喜歡的就是最后一個(gè)。

  故事是這樣的:那是一個(gè)六(三)班的'小明得了感冒,下課他想吐痰,便在走廊的扶手上吐痰,誰知?痰正好掉在六(一)班的“三醉”頭上。(綽號(hào)叫“三醉”,是全校最調(diào)皮的學(xué)生)“三醉”看看又臟又臭的口水,氣得臉青一塊,紫一塊,急忙跑到樓上的六(二)班的人就覺得很委屈,一齊訴說自己下課的時(shí)候都在做作業(yè)!叭怼边@才跑到六(三)班,他來到六(三)班門口,破口大罵,什么王八蛋啊的這些臟話都用上了。最后,小明站了出來,說是他吐的,“三醉”要求他幫自己洗頭,于是小明只好來到廁所里給他洗頭。

  到了下午,“三醉”回到家里,爸爸問他為什么頭發(fā)那么濕?“三醉”說自己學(xué)校里的同學(xué)吐了一口痰,正好吐在自己頭發(fā)上,所以那位同學(xué)給自己洗了頭!叭怼卑职致犃撕苌鷼猓f如果痰吐在頭上會(huì)環(huán)運(yùn)氣的。要是這個(gè)星期碰到晦氣事,就全怪在那位同學(xué)頭上。

  第二天,“三醉”和兩個(gè)同學(xué)去自行車,“三醉”在馬路中間騎自行車,結(jié)果,出了車禍,截肢了一只腳……

  “ 哈哈哈,哈哈哈——”故事還沒有講完,我們就開懷大笑。雖然很好笑,但給我們留下了深刻的道理:不能隨地吐痰,還有不能相信迷信,要相信科學(xué)。

  今天的早晨在故事中度過,又學(xué)到了許多的知識(shí),難道不特別嗎?

優(yōu)秀作文 篇3

  我家的窗臺(tái)上,擺著一盆山水盆景。那令人回味無窮的假山石,放在盛滿一池清水的玻璃盆座里,一尾尾金魚在水中快活地游來游去,真令人心曠神怡。我在學(xué)習(xí)之余,經(jīng)常到那里,欣賞那獨(dú)特的景觀,借以散心開懷。

  瞧,在那云霧飄渺的山頂,一片蔥郁的毛竹挺拔蒼翠,茂密的.枝葉遮蓋著半座山峰。一座六角的竹亭,掩映在竹林之中。我常想,這可真是個(gè)清幽的仙境啊!一定有些文人墨客,在此仙境之中觸景生情,大發(fā)靈感,揮毫題詩。停下,有一條充滿神秘色彩的羊腸小道,通向一個(gè)深邃的小山洞。

  我這樣的“巨人”,實(shí)在弄不清其中的奧秘。至于里面有什么奇觀,有什么寶藏,也只有讓孫悟空去瞧個(gè)明白了。小亭對(duì)面,是一座異常陡峭的山峰,我稱它為“靈云峰”,峰下是萬丈深淵。這山峰如此陡峭,也許是對(duì)上山求仙者毅力和誠心的考驗(yàn)吧!半山腰,一座橫穿仙山的山洞更是別有洞天。洞口,兩位鶴發(fā)童顏、慈眉善目的老仙翁一邊下棋,一邊悠閑自得地品著仙茶,好不逍遙?吹接腥讼缕,我忍不住又要插嘴。不過,我還是忍住了——“觀棋不語真君子”嘛!“靈云峰”下,一片茂密的野藤直垂到山下的水面,兩只小猴正嬉笑攀玩。與仙山一水之隔,是一塊巨石,一位白發(fā)老翁頭戴斗笠,足登草鞋,手擎那支沒有魚鉤的魚竿,漫不經(jīng)心地坐在巨石上,還和水上的漁夫、山上的仙人說笑呢!這可真是“姜太公釣魚,愿者上鉤”!山下,那一池清水,我叫它“東!薄!昂!鄙巷L(fēng)平浪靜,兩葉小舟上,捕魚人正在撒網(wǎng)捕魚。不過,“東!崩铮~實(shí)在少得可憐,充其量,不過十幾條,可捕魚人毫不氣餒,數(shù)年如一日,從未想到過返航。透過清澈的“!彼,我仿佛看到了東海龍宮。一座座造型各異的樓閣,一條條曲徑通幽的雕花走廊,構(gòu)成了金碧輝煌的龍宮古建筑群。也許,龍王正在接受兒孫們的祝壽呢。

  “東!焙5资俏矣糜昊ㄊ伋傻,五彩繽粉,艷麗多姿,別具特色。水面上,漂浮著一些水藻,寬闊的葉片下,幾只小魚正在追逐嬉戲。這是它們很好的保護(hù)傘,難怪捕魚人收獲甚微……這就是我的小盆景,它集錦繡山河之美于方寸之間,令我百看不厭。它使我在課余時(shí)間得到了休息,有了充分遐想的機(jī)會(huì),為緊張的學(xué)習(xí)生活平添了幾分生氣和童趣,我喜歡它。

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