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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2024-01-12 07:47:10 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  又是一次期中考試揭曉,我沒有考出理想的成績,心情低到了冰點(diǎn)。望著窗外靜謐的夜空,我的眼淚不覺“吧嗒、吧嗒”地落下來,打濕了攤在課桌上的試卷。

  這時(shí),媽媽走進(jìn)了我的房間,看到我垂頭喪氣的樣子,故作輕松滿不在乎地對(duì)我說:"兒子,不就是一次考試沒考好嗎?你以后還要面對(duì)許許多多的考試,不能因?yàn)檫@一次考試就倒了下來,要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在下一次考試中取得好成績。加油,媽媽相信你!”

  我抬頭,媽媽的眼里全是鼓勵(lì),她還朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,我不覺一下子輕松了許多,心想:這有什么難呢!我要重新振作起來,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

  下定了決心,每天早晨,我都是早早地起床記英語單詞。上課時(shí),我認(rèn)真聽講,做筆記。下課后,我則開始復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容。

  就這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間后,在一次英語單元測(cè)驗(yàn)中,我取得了九十分的好成績,當(dāng)時(shí)是激動(dòng)不已,因?yàn)槲业母冻鼋K于有回報(bào)了,但我并未就此止步,而是繼續(xù)堅(jiān)持著、努力著。

  看到以前那么貪玩的.我,成績有如此大的進(jìn)步,有些同學(xué)就說“他這是花架子,搞不了幾天就會(huì)不行的。""就是,還裝出學(xué)習(xí)努力的樣子。"面對(duì)這些冷嘲熱諷,我并沒有用言語去回應(yīng),而是默默地用行動(dòng)來證明著這一切。

  終于,期末考試成績出來了,我考進(jìn)了年級(jí)前列,令那些曾經(jīng)議論過我的同學(xué)啞口無言,我用事實(shí)有力地反擊了他們,老師也在班上大力地表揚(yáng)了我,還鼓勵(lì)我要我繼續(xù)努力,千萬別產(chǎn)生自滿情緒。而此刻的我,想得最多的還是,媽媽曾經(jīng)對(duì)我的信任和給我的鼓勵(lì),如果不是媽媽的開明,我也沒有振作起來的勇氣和決心。我的這些成績,都應(yīng)歸功于媽媽。

  回到家,我把所有的成績都向媽媽匯報(bào)了。媽媽很欣慰,還說你自己的路自己走,不要在乎別人怎么說,此刻媽媽的話語,是那么的中聽,再也不像以前的嘮叨那樣煩人了。

  媽媽就是我人生路上的一盞明燈,時(shí)刻照亮指引我前進(jìn)的方向。我也會(huì)就著這一路燈光,走好自己人生路上每一步的。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  一想起暑假里發(fā)生的那件事,我就感到既委屈,又哭笑不得。

  放暑假的第二天,初三剛畢業(yè)的哥哥就從濟(jì)南回來了,還帶著他的手機(jī)。我的眼睛一直圍著哥哥的手機(jī)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,哥哥仿佛看出了我的心思,于是就把他的手機(jī)遞給了我。我拿著手機(jī),找到了“游戲天地”,30多個(gè)游戲一下子顯現(xiàn)到了屏幕上,我既高興又驚訝,不知道到底玩哪個(gè)好,便找到了一個(gè)叫做“卡丁車”的.游戲,開心地玩了起來。

  玩了一會(huì),正當(dāng)過完第五關(guān)的時(shí)候,手機(jī)突然沒電了。我意尤未盡地把沒電的手機(jī)還給哥哥。他從行李包里拿出了一個(gè)充電器,找了個(gè)插座給手機(jī)充電。哥哥告訴我,當(dāng)充電器指示燈的顏色變成綠色的時(shí)候,就標(biāo)志著手機(jī)充滿電了。

  兩個(gè)多小時(shí)后,我過去一看,指示燈果然由紅色變成了綠色。我想起哥哥交代過的話,于是就毫不猶豫地把電源拔了下來。

  我拿著手機(jī)繼續(xù)去客廳津津有味地玩了起來,哥哥從臥室里出來,看到我手里的手機(jī),問道:“充好電了嗎?”我說:“當(dāng)然了,要不然我哪敢拔下來啊!”哥哥半信半疑地拿走了我手里的手機(jī),又把充電器插上了。令我意想不到的事情發(fā)生了:指示燈竟然是紅色的!哥哥不滿地說:“你只想著玩游戲,沒充好電就拔了,這樣會(huì)毀掉手機(jī)的!”我說:“它剛才明明亮的是綠燈!”說完我委屈地跑回了客廳,心里嘀咕道:不明白指示燈為什么又變成紅色的了呢?想著想著,兩行眼淚簌簌地滴了下來。

  只過了幾分鐘,哥哥看見指示燈又變成了綠色,就不好意思地勸我說:“對(duì)不起,弟弟,別哭了,剛才我弄錯(cuò)了。我也是剛用手機(jī),都怪我沒經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槟銊傆昧艘粫?huì)兒,所以插上是紅色的,一會(huì)兒就變成綠色的了!蔽疑鷼獾卣f:“剛才你怎么沒想起來呢?”說完,我更加委屈了,心想:哥哥是不是不相信我呀!我難道連紅燈和綠燈都分不清嗎!越想越感到哥哥冤枉了我,心里更加難受,更加止不住自己委屈的淚水……

  最后哥哥答應(yīng)送我一套我最喜歡的《格林童話》,我才破涕為笑,止住了委屈的淚......

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  又是一個(gè)下雨天,天空下起了一場(chǎng)說大也不大,說小也不小的秋雨。看著連綿不斷的秋雨,我不由得思緒萬千:又過了一年了。還記得那年,是我們即將升入小初中的階段。是最后一次我們?cè)谖覀兊耐昀锿嫠A,因(yàn)槲覀兊耐昙磳⒔Y(jié)束。

  那一天,我們?cè)诤永镒叫∥r。累了,便坐在大橘樹下的舊瓦屋下的石頭墩下休息。忽然,天空中傳來了幾聲響雷。我們都嚇了一跳。緊接著,狂風(fēng)大作,黃沙揚(yáng)起,落葉被風(fēng)刮到了天上。我們?cè)谑^墩上,揚(yáng)起了手掌,站起來,讓大風(fēng)迎面襲來,體會(huì)這大風(fēng)所帶來的涼爽。我們?cè)陲L(fēng)里跑著,追逐著,叫喊著,開心極了。說時(shí)遲那時(shí)快,幾點(diǎn)豆大的雨滴打到了我們的身上。我們渾身有股涼的,濕的,麻麻地疼痛感。我們叫得更開心了!一會(huì)兒,由于雨勢(shì)過大,大家不得不躲在舊瓦屋下的石頭墩上坐著等雨停。很快,雨勢(shì)變得很大。我們看著幾滴豆大的雨滴變成了大雨滂沱的雨簾,一陣風(fēng)吹來,頓時(shí)成了一道壯麗的風(fēng)景。我們靜靜的看著這雨,陷入了沉思。而如今,現(xiàn)在我也陷入了沉思。我趴在窗前,看著淅淅瀝瀝的小雨,陶醉在這美麗的雨景。伸出手,頓時(shí)一股冰涼的.感覺向身上傳來。這美麗的秋雨,勾起了我的美麗的回憶。這美麗的雨,該有多少人為你癡迷?數(shù)不盡罷了。

  我希望這雨中的回憶永遠(yuǎn)停留在這秋雨中。天空中細(xì)雨蒙蒙,雨就好像從天空飛下來的精靈,一點(diǎn)一點(diǎn),一滴一滴,連綿不斷。舊瓦房上的水珠沿著瓦片形成了一連串的水珠。晶瑩,雪白,晶亮,清澈……而這雨中,還有更美好的回憶…

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