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寫(xiě)榕樹(shù)的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的寫(xiě)榕樹(shù)的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)榕樹(shù)的作文300字 篇1
那棵大榕樹(shù),他像偉大的歌手。
早晨,我睜開(kāi)眼,揉揉惺忪的睡眼,就聽(tīng)到樹(shù)上的鳥(niǎo)兒吱吱喳喳地在歌唱。那吱吱喳喳的聲音,仔細(xì)地傾聽(tīng),他的聲音有抑揚(yáng),有頓挫,有音韻,有節(jié)奏,像一闋偉大的交響曲。
晌午的時(shí)分,也許是鳥(niǎo)兒小睡的時(shí)候,那歌唱的.聲音停止了,只有偶爾聽(tīng)到零零落落的烏鴉或是喜鵲,傳來(lái)一兩陣呱呱……呱呱……地叫。不管是烏鴉或是喜鵲,他在樹(shù)上只是停留片刻,馬不停蹄地又飛到別的地方去,為人們報(bào)送兇吉的消息。
黃昏,那棵大榕樹(shù)就成了麻雀的世界。在樹(shù)梢上清一色是麻雀啁啾聲。似乎麻雀缺乏音樂(lè)的天才,總是唱著沒(méi)有韻律,沒(méi)有節(jié)奏的歌。麻雀的聲音慢慢地消失了,夜色也慢慢地深沉了。
夜晚,鄉(xiāng)村沉寂得寥無(wú)聲息,但是,那棵大榕樹(shù)仍然在奏著夜曲。每當(dāng)夜闌的時(shí)候,我躺在床上或是夢(mèng)中醒來(lái),經(jīng)常聽(tīng)到貓頭鷹在咕……咕咕,咕……咕咕地叫,那聲音多么單調(diào)、陰森、凄涼,聽(tīng)著使人畏怯!
寫(xiě)榕樹(shù)的作文300字 篇2
我的校園是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。在這個(gè)美麗的大花園,有一處最令人神往的地方,就是操場(chǎng)上那郁郁蔥蔥的大榕樹(shù)下。
春天,大榕樹(shù)葉子嫩綠嫩綠的。春雨像牛毛一樣,有的飄灑在大地上,有的飄灑在大榕樹(shù)上。大榕樹(shù)盡情地汲取著這甜美的營(yíng)養(yǎng)。在陽(yáng)光的.照射下,綠葉綠得光亮。春風(fēng)一吹,大榕樹(shù)的葉子嘩啦嘩啦地響起來(lái),好像一位音樂(lè)家在演奏著一曲曲動(dòng)聽(tīng)美妙的樂(lè)曲。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地?墒,大榕樹(shù)卻像巨大無(wú)比的遮陽(yáng)傘,課間,成群的同學(xué)們紛紛來(lái)到了大榕樹(shù)下,有的拍皮球、有的踢足球、還有的你追我逐、互相嬉戲,別提多開(kāi)心了!
秋天,其他樹(shù)的葉子飄飄灑灑地落下來(lái),有的像蝴蝶在跳舞,有的像天女在散花,有的像黃鶯展翅飛翔,可是,大榕樹(shù)依然枝繁葉茂、蒼翠欲滴,就像一位偉大的母親,緊緊的抓住樹(shù)葉寶寶的手,怎么也不放手。
冬天,寒風(fēng)刺骨,有的樹(shù)葉子全都掉光了,但大榕樹(shù)毅然頂著寒風(fēng)挺立著,放大榕樹(shù)那頑強(qiáng)不息的生命力值得我們學(xué)習(xí)。
校園的大榕樹(shù)呀,我愛(ài)你!
寫(xiě)榕樹(shù)的作文300字 篇3
小區(qū)的花園里有很多樹(shù),但是我最喜歡的就屬我家樓下附近的那顆大榕樹(shù)了。
榕樹(shù)很粗,4-5個(gè)小朋友也不能圍住它的樹(shù)身。樹(shù)的枝干有一條條榕須垂下來(lái),好像老爺爺?shù)暮。如果抓緊“胡子”的話,很容易就能爬到大榕樹(shù)上去。要是不小心碰斷了它的厚葉子,就會(huì)冒出一些乳白色的液體,非常惡心。
春天到來(lái)的時(shí)候,大榕樹(shù)會(huì)長(zhǎng)出許多新的嫩紅葉子;葉子尖尖的卷起來(lái),好像一個(gè)個(gè)朝天的.辣椒。
到了夏天,大榕樹(shù)的葉子變厚了,綠油油的,葉子中間有一條紅線,根部呈褐色,每片葉子的大小都不同;一個(gè)個(gè)小果子藏在葉子底下,跟黃豆差不多大,嫩綠嫩綠,不仔細(xì)觀察是看不到的。
秋天,一些葉子變成淡黃色,一些葉子變成了墨綠色,那些葉子中間那條紅線變成了深黃色,根部變成了青色,每片葉子的大小差不多變得一樣了;現(xiàn)在果子都掉完了,枝干也變粗了。
冬天,大榕樹(shù)還長(zhǎng)得好像春天那么茂密,這是為什么呢?原來(lái)我們深圳是亞熱帶地區(qū),天氣很熱;所以深圳沒(méi)有真正的冬天,冬天和秋天差不多。
這棵不起眼的大榕樹(shù),不管是春夏、還是秋冬,永遠(yuǎn)是那么的生機(jī)勃勃,我喜歡它。
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