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優(yōu)秀的作文400字匯編9篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。每當想起這句話，仿佛走進了一個深痛的畫面，想起受苦受難的母親。每當思戀發(fā)痛，閉上眼剎那，便能捕捉到細膩的月光，仿佛回到從前我的故鄉(xiāng)我的母親。在饑荒的歲月里，瘦小的母親用顫抖的雙手撐起希望的明天將心酸蕩在風中。
在多病的時光里，將疼痛裝在心頭卻在屋角流下苦澀的`眼淚。那寒夜的深處那微弱的燈光那粗糙的雙手卻織出兒的新衣留下牽掛藏在心中。在富裕的年代里，不忘曾經(jīng)的心酸，那茂盛的野菜，是否還殘留著曾經(jīng)的歡笑。如今，時光腐蝕著曾經(jīng)的記憶，卻帶不走您叮囑的話語。
無論兒在天涯海角，故鄉(xiāng)永遠鐫刻在我的手掌，那里有剪不斷的絲線、那里有童年的幻想。在魂牽夢縈的山水里，始終蕩漾著您的目光。
您如一座高高的山，無論我有多大的困難，您總是依靠的屏障。您高聳的身軀，為我遮風擋雨卻不求回報。您不懂的兒的心思、卻懂得照顧兒；您不懂如何教育我、卻懂得如何關(guān)心我。
您哺育著我，猶如不老的清泉，最后卻老了您的容顏。您老了，歲月消瘦了您的身軀，時光帶走了您的容顏，卻換回兒的青春。您老了，從您那滿頭銀發(fā)中，我明白了您的牽掛；您老了，從你深深的皺紋中，我看出了您的操勞。
母親啊，有你在的夜晚為何別樣美麗？有你的夢為何別樣甜美？慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？
優(yōu)秀的作文400字 篇2
我最喜歡唐代詩人王維的詩，因為他的詩清新自然，貼近生活，能給人以美的享受。
一天早晨，天剛蒙蒙亮，窗外的小鳥就開始叫了。“嘰嘰喳喳”，一會兒高，一會兒低，一會兒是一只鳥叫，一會兒是幾只鳥鳴，真的像是在唱歌一樣。聽著這清脆的歌聲，我忽然想起王維的詩《田園樂》中的一句話：“鶯啼山客猶眠�！蔽蚁�，我不能做那個睡懶覺的.“山客”，辜負了早晨這樣大好的時光，就趕忙穿上衣服起床了。
我打開窗戶，看到路邊怒放的桃花，是那么鮮紅，嫩綠的垂柳在微風中蕩來蕩去，歡快的小鳥在花枝上、垂柳間飛來飛去，十分有趣。微風吹來，清新的空氣中帶有淡淡的花草的香味，讓人聞了精神振奮。我情不自禁地背起王維《田園樂》這首詩：“桃紅復含宿雨，柳綠更帶朝煙，花落家童未掃，鶯啼山客猶眠�！�
爸爸聽到我在背詩，就過來問我：“今天怎么起床這么早�。俊蔽艺f：“我不想做個鶯啼猶眠的山客�！卑职终f：“是啊，孩子，你長大了，有進步。一日之計在于晨，只有勤奮努力才能學有所成啊！”聽到爸爸夸獎我，我高興極了。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
獻血，這個詞不會陌生，但有多少人不敢獻血。我說呢，獻血，并沒有那么可怕。
大家都知道，獻血是一項慈善活動，獻血是幫助那些病重的人，我覺得，獻血不必那么格式化，反而要有親和力。獻血本身是一件助人為樂的善事，但因為有些人怕獻血，可他們曾知道，他們的一滴血，能挽救多少人的生命，要知道，人的生命只有一次，你獻了血，說不定有人從病魔手中逃了回來，你沒有獻出這寶貴的血，可能有人已經(jīng)失去了生命。一來一去，相差兩個生命呢，你難道忍心看別人熄滅了生命的蠟燭，卻不獻出那么一點血，你們知道嗎？200CC的血，對我們是沒有一點害處的，可對別人來講，這是一條生命，甚至幾十條。病人好了，他們的親人多么感謝你�。徊∪俗吡�，雖然，他們的家人不會責怪你，但你已經(jīng)失去了一個人本有的愛心。在我眼中，獻血是光榮的，是驕傲的，是凈化靈魂的，是考驗愛心的，是救死扶傷的，是助人的，是可貴的.，是體現(xiàn)我們?nèi)伺c人之間友好�；ブF結(jié)的一次考試。我們考滿分很簡單，只需獻出一點點的血，可有些人，就是無法突破這道關(guān)卡，人生的考試，只有這么簡單，但要考100分，要的不止是知識，還有愛！
無償獻血的意義不在于獻出的多少，關(guān)鍵在于你做了，你就考了100分，因為你是一個有愛的人，那些只有知識，沒有愛的人，沒法與你相提并論！
優(yōu)秀的作文400字 篇4
雨，是寒冷的，在雨天中，那么冷的天氣，怎么會有溫暖呢？
那天下午，上學時我看了看天氣預報，說今天下午是個好天氣，我就沒帶雨衣，然而，在下午放學時，事情卻出乎意料――竟然下雨了！我看了看外面，外面狂風怒號，黃沙滿天，一不小心還有被吹飛的危險。而且還電閃雷鳴，頃刻間就下起了傾盆大雨，即使天氣怎樣惡劣，同學們還是要回家的，同學們快速地沖出教室，即使是拿著雨傘也不敢打開，因為只要打開傘，傘就會被吹飛。所以同學們就拿起書包，舉到頭上，像一群要上陣殺敵的`土兵，一邊跑一邊喊沖�。∷麄兛焖俚貨_出校門，而我只能在圖書館的屋檐下躲雨，這時，一位極瘦的大哥哥問：你是在這里躲雨嗎？我說：是啊，雨下得太大了我沒拿雨衣，沒辦法回家。大哥哥聽后，轉(zhuǎn)身回到圖書館，我心想：唉，我該怎么回家啊？
而在我非常傷心的時候，大哥哥又回來了，原來他不是走了，而是去拿他的雨衣了。他把他的雨衣給我，說：你先湊合著用吧。我連忙說：不行，你沒雨衣怎么回去��？"他說：我是這里的圖書管理員，我可以等雨停了再回去。我聽了他的話后，就安心地回家了。
然而，我第二天拿著雨衣去圖書館，卻沒有看見他。
我問了問一位管理員，才知道那位大哥哥不是在這里工作，也不是管理員。
原來，他撒了一個善意的謊言，那刻，我流下了感動的淚水。
優(yōu)秀的作文400字 篇5
今天，我和往常一樣來到了快樂作文班。剛走進教室，老師就宣布：今天每人當一回盲人，完成將講桌上的水杯拿到自己座位的任務。老師話音剛落，我興奮極了，期盼著體驗活動快點開始。
漫長的一分一秒過去了，終于輪到我了。老師給了我一根又細又長的棍子當拐杖，又用絲巾蒙住了我的眼睛。頓時，眼前一片漆黑。心想：我是第二個上臺的，還沒有足夠的經(jīng)驗，萬一放錯位置怎么辦？就在這時，老師一聲令下：“開始”。我左手拿著拐杖，右手不斷地摸索著�？墒莿傋邇刹�，教室里就傳來了陣陣呼喊聲：“向左、向左”“向右、向右”“到了，到講桌旁了”同學們的聲音牽動著我的心：怎么辦，到底該聽誰的呀？突然，老師的.話再次回蕩在耳邊：“凡事不能輕易地相信別人，一定要多動動腦�！庇谑俏蚁露Q心繼續(xù)向前走去�！耙�，這不是粉筆嗎！看來自己快要拿到水杯了，加油”我暗暗地在心里告訴自己。之后我又用右手在粉筆附近摸來摸去，很快就找到了水杯。我心里高興極了，手里就像拿了一件價值連城的寶物一樣，腳向前挪一步，就摸一下桌子。就這樣我憑著自己的感覺走到座位后，忙把水杯放在了桌子上，心里懸著的石頭終于落地了。
通過這次體驗活動，讓我感受到了盲人生活的艱辛。同學們，讓我們用一顆愛的心去盡力幫助盲人朋友吧！
優(yōu)秀的作文400字 篇6
太陽剛升起來的時候，我們便醒了……
坦然地說，我并不記得這句話是從哪看到的，只是忽然聯(lián)想到了這句話，沒有任何關(guān)聯(lián)。
小的時候——其實現(xiàn)在我剛讀完小學，年紀還不怎么大，可我一講起小時侯的事，就會用小的時候來開頭，也許是因為這樣顯得更莊重嚴肅吧。
小的時候，上幼兒園，老師讓我們小朋友回家完成一幅有關(guān)太陽的畫，我毫不猶豫地選擇了金黃色涂上去，可是當我得意洋洋地捧著那幅畫一路跌跌撞撞跑到大人的面前炫耀時，他們的臉一下子拉長了，“太陽怎么會是黃色的？是紅色的！”
“為什么是紅色的？”
“紅色就是紅色！沒有為什么！”
太陽明明沒有顏色呀，只有那陽光才是金燦燦的呀！大人們?yōu)槭裁纯傉f太陽是紅的`呢？
后來，我根據(jù)大人們說的那樣，改為了紅色。老師舉著我的畫，對那些小朋友說，看看這幅畫，顏色用得很鮮艷！
從此以后，我習慣了聽從別人的意見，畫出的畫也很令大人們滿意。
忽然有一天，妹妹哭著跑過來，一邊哭一邊說：“為……什么，太……太陽只能是紅……紅色的……黃色的，太陽……就不可以嗎……”她手里捏著一幅畫，金黃色的太陽發(fā)出柔和的光，上面用紅筆醒目地標注著一行字：不現(xiàn)實！
我猛地想起，那年小小的我也是這樣，被大人們否決的……
難道太陽是紅色的就現(xiàn)實嗎？難道我們不可以給它添加另外的色彩嗎？
太陽快落下山了。
就如我們的童心，漸漸墜入山谷。
優(yōu)秀的作文400字 篇7
小沈陽說，眼一閉，一睜，一天過去了;眼一閉，不睜，一生過去了。時間匆匆，一晃十三年過去了，我已經(jīng)從一個懵懂無知的嬰兒成長為一個六年級的學生了。今天重復昨天的故事，明天重復今天的故事，幾千個日日夜夜似乎天天相同，我卻一天天長大--時間都去哪兒了?
仔細算一算，每周一至周五白天上學，晚上寫作業(yè)，周末還有興趣班，屬于我的時間基本上每周只有半天，這半天還要用來寫作業(yè)，剩下的才是我可以自由支配的時間。一天天，一周周，每天忙忙碌碌，緊張而充實，充實卻不精彩。是的，時間都用來學習了。讀讀、背背、寫寫，都圍繞著語數(shù)外。
我最喜歡看書。我的課外書的主要來源是圖書館，我在那辦了三張卡，可以同時借六本書。以前，我每周都要去一趟圖書館，現(xiàn)在，卻是要一個月?lián)Q一次。學習任務的繁忙和家長的壓力使我不得不減少看書的數(shù)量。偶爾去書城，每去一次便瘋狂采購一次。可這些還是滿足不了我的看書欲，無奈之中，我在僅有的一點點時間里把以前看過的`書拿出來再看第二遍、第三遍……或者填填數(shù)獨、玩玩魔方。這些，成為了我的另一種生活方式，在我完成作業(yè)后，掙開學習的枷鎖，擁有一片屬于我自己的藍天。
你說，我的時間都去哪兒了?真希望我能擁有更多的屬于自己的時間，選擇我喜歡的生活方式，不再感慨時間去哪兒了!
優(yōu)秀的作文400字 篇8
秋天的田野一片金黃，秋天的人們更加歡暢。
秋天，當你走進田野齊腰高的一片大豆田里，就會看見豆秧黑里透黃，豆莢足有兩寸來長。打開豆莢，七八顆金黃色的豆粒發(fā)出淡淡的光，好像幾個可愛的小寶寶安靜地躺在溫暖的床上，它們似乎等待著農(nóng)民伯伯來把它們抱回家，去享受那無盡的愛。
谷子更是惹人喜愛，金黃色的葉子，金黃色的谷穗，就連莖也是金黃色的。微風吹過，它那沉甸甸的果實像是在向你點頭問好，葉子發(fā)出沙沙的響聲，仿佛在說悄悄話。
一片火紅的高粱驕傲地昂起頭，好像是喝醉了酒，漲紅了臉，它那碩大的'葉子隨風擺動，像是對人們招手致意，又像是在向人們炫耀自己的豐碩果實。
今年產(chǎn)量最高的要數(shù)玉米了。整個田野被它占了五分之四，可謂是“稱王稱霸”了。一個棒子足有一尺長，剝開葉一看，那金黃色的玉米粒一排排整整齊齊，看樣子能打半斤糧。
俗話說“三春不如一秋忙。”整個田野人歡馬叫，大鞭子甩得“啪、啪”響。谷子地里收割正忙，瞧，這位老爺爺子里拿著鐮刀，只見他技術(shù)熟練地一揮手，一捆谷子便神奇地躺在地上，不過一袋煙的工夫，密不透風的谷林便出現(xiàn)幾條道兒。那兒走來一群少先隊員，看他們認真的樣子，一會兒低頭拾谷穗，一會兒低頭去撿豆莢，一定是互相比著勁兒，看誰籃子里的糧多……
我愛這金秋的季節(jié)，更愛這秋天的田野。
優(yōu)秀的作文400字 篇9
暑假的一天，我懷著無比激動的心情來到南山竹海，這里是竹子的天堂，還是一個竹子的生產(chǎn)基地，這里有幾萬根竹子，種類繁多，我還聽說這其中有幾種稀少的竹子。
竹子遠看竹節(jié)仿佛被人劈了一刀，一種似乎竹節(jié)要掉下來的情況，我看見竹子旁邊嫩綠的竹筍。這竹筍摸起來嫩的柔軟，它應該還沒生長到可以吃的地步。這竹筍腦袋好奇地望著我，好像在說：“你們是誰，是你把我叫醒的嗎？”
竹子近看就像一個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，它昂首挺胸，筆筆直直地站在那。南山竹海的竹子有一個明顯的特點，都高大健壯，站得也很直，不像其他地方的竹子。營養(yǎng)好的.是一位“威猛先生”，營養(yǎng)不好的就變成一位“瘦骨如柴的少年”。這里的竹子越老越枝繁葉茂，它們老當益壯，老而頑強。它們就好像是三國的黃忠，雖然人老，但體力上不敗下風。
人們看見了竹子，它的竹節(jié)破了個洞，這時，人群熱鬧起來。有人說：“竹子要換節(jié)，舊竹節(jié)才掉下來的�！边�有人說：“這個竹節(jié)是因為竹子死了才掉下來的�！贝蠹覈\嘰喳喳說個不停，像在開茶話會。
這個南山竹海，竹子的天堂，仿佛也是食物的天堂，里面有許多可以讓人吃的竹筍，味道超棒！
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