收獲優(yōu)秀作文15篇（精品）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的收獲優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
收獲優(yōu)秀作文1
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，媽媽要出去買菜，就讓我?guī)е鴥蓚�(gè)妹妹到樓下去玩，并且交代我一定要照看好妹妹。
我們高興的在樓下的幼兒園門口玩起了游戲，媽媽的背影剛剛消失在我們的視線里，她倆立刻就像脫韁的野馬一樣，騎著滑板車在小區(qū)的路上瘋跑起來(lái)，我拼命的跑步，累的氣喘吁吁但還是追不上，我只好騎上了我的`越野車，開始緊追，我開大“油門”，就在我的前輪就要和前面的大樹來(lái)個(gè)“親吻”時(shí)，我總算把她倆的車逼停下來(lái)。我剛想宣布，只許她們?cè)谖业囊曇皟?nèi)活動(dòng)，誰(shuí)知我的話還沒(méi)說(shuō)完，她倆這次竟然又兵分兩路，各玩各的了。這一下，讓我更加手足無(wú)措了，這時(shí)我想起了媽媽臨走時(shí)的叮囑，這是我對(duì)媽媽的承諾，也是我的責(zé)任��！可這兩個(gè)淘氣包這么一折騰，我一下子就慌亂了。可是同時(shí)往兩個(gè)方向去追她們也是不可能的啊，這可怎么辦好呢？
正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我想起了我們兄妹之間的暗號(hào)-----如果媽媽回來(lái)了，我就沖著天空使勁彈三下舌頭。我趕緊朝著天空，使出我最有殺傷力的彈舌暗器，并且迅速的躲在了草叢后面。不一會(huì)兒，她們果然急匆匆的回來(lái)了，她們?cè)诩s定的會(huì)合地點(diǎn)疑惑的四下張望著，我趕忙跳到她們身后，扯著耳朵訓(xùn)斥了她們一頓。
那次小事之后，讓我體會(huì)到了照顧兩個(gè)妹妹的不易，也明白了當(dāng)哥哥要有的那一份沉甸甸的責(zé)任。
收獲優(yōu)秀作文2
“如夢(mèng)如煙的往事，洋溢著歡笑，那門前可愛(ài)的小河流，依然輕唱老歌……”耳邊又回響起這優(yōu)美的歌聲，我的思緒隨著這歌聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在我金色的童年里，有多少往事令人難忘。其中，就有一件事讓我品嘗到了成功的快樂(lè)。
有一次，姐姐到了我們家來(lái)玩。在家里我覺(jué)得很無(wú)聊，于是，姐姐決定去滑冰。我們來(lái)到公園的滑冰場(chǎng)，我們穿上溜冰鞋，開始滑冰，但是我不知道怎么滑。姐姐說(shuō)；“來(lái)，我教你！”姐姐很有耐心的教我，我也很認(rèn)真�！皳渫ā蔽乙幌滤さ乖诘�，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)灰心氣餒。姐姐說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！甭�(tīng)了姐姐的話，我又站了起來(lái)，我想：“只要堅(jiān)持不懈就能成功�！庇谑�，我重新燃起希望之火，扶著欄桿慢慢向前滑，漸漸地，我終于掌握了平衡。自己滑了起來(lái)，仿佛在空中翩翩起舞。我覺(jué)得這像在做夢(mèng)，我真想對(duì)全世界說(shuō)：“我真的`成功了，我真的成功了！花兒向我招手，小草為我翩翩起舞，小樹向我微笑......
我學(xué)會(huì)了溜冰，雖然留下了全身青一塊，紫一塊的，但是我收獲了成功，也深深懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
收獲優(yōu)秀作文3
暑假里，我冒著高溫酷暑，參加了由中國(guó)美院和紫陽(yáng)街道聯(lián)合舉辦的“少兒創(chuàng)意黑白裝飾畫”培訓(xùn)班，在美院老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)一個(gè)月堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，我創(chuàng)作了十二幅作品，其中有四幅被老師選為優(yōu)秀作品，參加了“童趣視界”少兒裝飾畫展。
八月十五這一天，“童趣視界”少兒裝飾畫展開幕了！我興高采烈地走進(jìn)了展廳，老師給我們小畫家戴上了鮮花，頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，展示廳布置得大氣，美觀，展品內(nèi)容豐富多彩，一幅幅畫都構(gòu)思奇妙無(wú)比，我的一幅畫被布置在了展廳的第一個(gè)位置，顯得格外醒目，參觀畫展的`人很多，有家長(zhǎng)，社區(qū)干部，有美院的教授，老師，同學(xué)，還有其他杭州市民，，，，，
美院的李教授主持了開幕式，他說(shuō)：“說(shuō)不定，我們這些小畫家中將來(lái)會(huì)出一個(gè)當(dāng)代的畢加索呢！”大家聽(tīng)了都熱烈鼓掌。畫展要舉辦三天，會(huì)有來(lái)自杭州的各個(gè)教育機(jī)構(gòu)的人員，學(xué)校的學(xué)生，普通市民，還有一些媒體記者，攝影師來(lái)看畫展。
通過(guò)這次美術(shù)培訓(xùn)，提高了我的創(chuàng)意力和想象力，收獲了繪畫技巧。這是第一次，我的畫上了畫展，也許是我人生的一個(gè)里程碑。
收獲優(yōu)秀作文4
50分鐘后，即將迎來(lái)的是暑期作文課最后一節(jié)課的結(jié)束——作文課上完了。
在這幾十節(jié)課中，我學(xué)到了很多：大到如何做人，小到上課不要抖腿……但最重要的還是學(xué)到了寫作文要用自己的幻想，故事的起因和結(jié)果，和巧妙的句詞，像雨露一樣來(lái)滋潤(rùn)那干巴巴的作文。
在這幾十節(jié)課中，我被表?yè)P(yáng)過(guò)很多，也曾經(jīng)驕傲過(guò)。但我知道，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。天下萬(wàn)事都不可驕傲。
在這幾十節(jié)作文課中，我也收獲了很多。在學(xué)做人時(shí)，我受過(guò)很多苦——比如把腰挺直，從小都在彎腰的我如同五雷轟頂。其實(shí)挺直腰并不難，可難的是已經(jīng)挺直時(shí)的.那一刻，肌肉好像被拉扯一樣酸痛。但是，如果問(wèn)我改掉了哪些毛病，我可以驕傲地告訴你：“我把敲椅子的毛病給改了�。ǖ挥星蒙险n時(shí)坐的椅子的毛病改了）”
在作文課中，我的作文也曾發(fā)表過(guò)（在報(bào)紙和書上），而且還領(lǐng)過(guò)稿費(fèi)。但我好像覺(jué)得先在和以前不一樣了。老師說(shuō)我進(jìn)步了，可以獨(dú)自出長(zhǎng)篇童話了，但我總感覺(jué)到那微妙的差距——是我自己長(zhǎng)大了。
在龔老師的作文課中，我發(fā)現(xiàn)了自己前所未知的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)就是我想象里非常豐富，而且我也挺喜歡寫童話故事的。缺點(diǎn)就是我不擅長(zhǎng)介紹自己和別人的區(qū)別，經(jīng)常還有一點(diǎn)就完成了，可最后還是泄了氣，容易放棄。
在這幾十節(jié)作文課上，我收獲到了如何寫作文，如何做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子，如何跟別人流利的交流……
收獲優(yōu)秀作文5
這個(gè)暑假我收獲了許多第一次，比如：第一次獨(dú)自坐飛機(jī)，第一次獨(dú)自離開西安等，這些都源于一次夏令營(yíng)。
今年夏天，我和好朋友悠悠一起去了杭州天目山，參加夏令營(yíng)。在天目山中，我和其他小朋友一起去竹林中，用每根100多斤的毛竹搭了一座真正的竹屋。哪里非常遠(yuǎn)，山也很高，我們要徒步走上去，而且一路都是土路還有尖銳的石頭，非常難走。這對(duì)我們而言，可是不小的挑戰(zhàn)。我們上過(guò)坡、爬過(guò)草地、跨過(guò)尖銳的石頭，終于到了我們從未見(jiàn)過(guò)的竹林。我們合力從山坡下把一根根像“山”一樣重的毛竹抬上了竹平臺(tái)，我們砍的砍、劈的劈、抬的抬、釘?shù)尼�，在四天后搭好了竹屋，還跟專業(yè)技師們?cè)诖詈玫闹裎萸芭牧撕嫌傲糇骷o(jì)念。
令我印象深刻的還有一件事：溯溪。在溯溪那天，我們穿了速干衣、短褲和救生衣。我們一起坐大巴來(lái)到了指定地點(diǎn)后，便去搭竹筏了。我們小隊(duì)用了五六根毛竹，用粗繩捆結(jié)實(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)單的竹筏就搭好了，我們坐在竹筏上開始溯溪。水是冰冷的，所以陽(yáng)光照在身上暖暖的.，很舒服。我們互相打水仗，就像潑水節(jié)一樣，很開心。我們還舉行了竹筏比賽，雖然落在了最后，可我們?nèi)耘f很開心。
這次夏令營(yíng)，我收獲了許多第一次：搭竹屋、溯溪、做竹筏等。夏令營(yíng)也讓我第一次與大自然親密接觸，讓我感受到了她的無(wú)限魅力、雖然人類與大自然相比，十分渺小，但是，人類如果與大自然在一起，發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人類與大自然其實(shí)是密不可分的。
收獲優(yōu)秀作文6
收獲，是一年中最開心的時(shí)候，因?yàn)樵谶@一年中，我們的努力都會(huì)得到回報(bào)，收獲呈現(xiàn)給我們的是我們的努力的程度。我們的努力決定著我們收獲的多少。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：偉大的成績(jī)與辛勤勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
成長(zhǎng)路上，我們也收獲了許許多多，這些都是我們努力而換來(lái)的結(jié)果，我們的所有辛勤都將得到回報(bào)。
現(xiàn)在，我們的作文式魔鬼訓(xùn)練還剩3天了，回想起前面的12天，我們是怎么渡過(guò)的呢？每一篇不是我們絞盡腦汁，才寫出來(lái)的，當(dāng)我們面對(duì)一些作文題不知所措時(shí)，我們又是怎么寫出來(lái)的呢？
現(xiàn)在，我們已經(jīng)寫了12篇了，在這12篇的訓(xùn)練對(duì)我們來(lái)說(shuō)有幫助有大有小，也許，在我們悄然不知的情況下，我們的作文水平正在上升吧！
當(dāng)我們的'作文水平提高的時(shí)候，這便是我們的收獲，我們辛勤的收獲，這是我們的回報(bào)，對(duì)于我們努力的回報(bào)。
不付出怎會(huì)得到，不勞動(dòng)怎能會(huì)收獲，只有付出才會(huì)得到，只有勞動(dòng)才會(huì)有收獲。
收獲是每一個(gè)人在每一年中最開心的時(shí)候，因?yàn)檫@是我們所有努力而得到的結(jié)果。這便是我們的收獲。
收獲優(yōu)秀作文7
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我到了要離開學(xué)習(xí)和生活六年的學(xué)校，在這里我經(jīng)歷了成長(zhǎng)，經(jīng)歷了一次次的進(jìn)步，這也是我童年最美的回憶。在這生活六年的學(xué)校里，我熟悉每一次的上課下課鈴，熟悉老師每一次的講課，也熟悉朋友間的歡聲笑語(yǔ)，在這里我不斷的成長(zhǎng)，我也見(jiàn)證者自己一次次的蛻變，讓自己更加的優(yōu)秀。
從一年級(jí)踏進(jìn)校園時(shí)的懵懂無(wú)知對(duì)這所學(xué)校充滿了新奇和憧憬，當(dāng)現(xiàn)在一步步的'成長(zhǎng)，我經(jīng)歷了考試成績(jī)后的失落，但我并沒(méi)有被一次的失敗所打倒，而是讓我更加努力和堅(jiān)持，這讓我收獲了在學(xué)習(xí)中的成長(zhǎng)和蛻變，在這個(gè)我學(xué)習(xí)和生活六年的學(xué)校，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)獨(dú)立，讓我一個(gè)獨(dú)自面對(duì)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
在這里我收獲了成長(zhǎng)，收獲了友誼，更是收獲了師生情，成長(zhǎng)的意義在于，獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢自信然而在這里讓我更加明白了成長(zhǎng)的意義。
童年是一首歌，歌里有我們幸福和歡樂(lè)，童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們想象個(gè)憧憬，在這小學(xué)六年的時(shí)光里，我有一邊成長(zhǎng)一邊收獲著成長(zhǎng)的喜悅，唯有不斷的成長(zhǎng)才會(huì)讓我遇見(jiàn)更好的自己感謝這六年的經(jīng)歷和收獲，這將是我最珍貴的財(cái)富！
收獲優(yōu)秀作文8
今天是12月23日，大家都知道今天是小年，媽媽爸爸上午發(fā)完禮，下午就在家里打掃衛(wèi)生，我和奶奶也沒(méi)閑著，在家里給“功臣”們包餃子。
我和奶奶洗完手后就開始包餃子。包餃子又分三步：第一步（先準(zhǔn)備好一些干凈的水）先拿一個(gè)盆子，在盆子里放適當(dāng)?shù)拿�，接著再把事先�?zhǔn)備好的水倒進(jìn)面里，然后用手揉面，如果還有一些面沒(méi)有和進(jìn)面團(tuán)子里，要一直和到面盆里的面全部揉到面團(tuán)里，并且表面上摸起來(lái)嫩嫩的，滑滑的，軟軟的，就大功告成三分之一了！第二步是十分關(guān)鍵的.一步，包起來(lái)的餃子質(zhì)量好不好，就看這一步了。首先要把面團(tuán)切成兩份，再把其中的一份再切成兩份，把這兩份揉成細(xì)長(zhǎng)條，比較平均地切成小塊按平，接著就搟面皮了。我開始學(xué)搟面皮時(shí)不像大人那樣一手搟一一轉(zhuǎn)，開始搟時(shí)很不稱手，搟著搟著就搟到邊上去了，而且外薄里厚，像一個(gè)凹凸不平的小餅。我有點(diǎn)灰心了，可是，我一定要耐心地學(xué)，好好地學(xué)。我請(qǐng)教了奶奶，奶奶一遍又一遍耐心地教我，我搟得也越來(lái)越好，越來(lái)越圓。我成功了，我成功了！第三步就比較簡(jiǎn)單了，把皮子里包上菜或肉，把對(duì)著的兩頭捏捏緊，一切就全完成了。
這次包水餃不僅帶給了我快樂(lè)，還讓我明白了一個(gè)道理：只要有耐心、信心和決心，就能完成一切難事！
收獲優(yōu)秀作文9
我家有一間書房，面積不大，書卻挺多，童話故事、歷史故事、名人故事、科幻故事應(yīng)有盡有。從前我認(rèn)字少，很多書看不懂，又不喜歡看書。每次被爸爸媽媽趕進(jìn)書房里看書時(shí)，我總是嘀咕：又進(jìn)“牢籠”里了。在我心中小小的房間就像個(gè)“牢籠”。慢慢的我從書中學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，不知什么時(shí)候開始，我已經(jīng)喜歡上了這個(gè)“牢籠”。
一天，我拿起一本《科學(xué)分析思維》翻了翻。其中一篇《雞蛋上的軍情》深深的吸引了我。雞蛋上有什么軍情？雞蛋怎么傳遞軍情？我迫不及待的找到了這篇文章，認(rèn)真地讀了起來(lái)。
文章講到在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，一名偵查員意外地從一名情報(bào)員身上發(fā)現(xiàn)間諜。偵查員把情報(bào)員身上找遍了才找到一個(gè)煮熟的雞蛋。這是一個(gè)外殼沒(méi)有任何特殊的雞蛋。偵查員一剝開雞蛋，雞蛋上面有字，情報(bào)員是把情報(bào)寫在雞蛋清上面的`。
雞蛋清上的字是怎么寫上去的呢？我的好奇心跳躍起來(lái)，趕緊打開電腦，在網(wǎng)上細(xì)心的查了起來(lái)，網(wǎng)上解釋說(shuō)：如果在雞蛋殼上寫上字或者做個(gè)記號(hào)，把蛋放入水中，煮熟后剝開蛋殼字就在蛋清上了。在煮的過(guò)程中蛋清會(huì)不斷吸收字，一撥開殼就看見(jiàn)了字。
這是真的嗎？我半信半疑，決定親自驗(yàn)證。
我拿來(lái)一個(gè)雞蛋，用紅色筆在蛋殼上寫了一個(gè)大大的“A”字，把雞蛋放入鍋中，加入水煮熟。雞蛋煮熟后我剝開蛋殼，果然發(fā)現(xiàn)蛋白上有個(gè)“A”字。
真想不到在這個(gè)被我稱為“牢籠”的書房也有這么大的收獲呀！我越來(lái)越喜歡我家這個(gè)小小的“牢籠”了。
收獲優(yōu)秀作文10
這個(gè)愉快的、美好的學(xué)期就要結(jié)束了，我從一個(gè)只是不多的孩子變成了一個(gè)有豐富知識(shí)的少年，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我這個(gè)學(xué)期的收獲吧!
首先，進(jìn)步最大的是語(yǔ)文科目，在老師的精心培育下，我寫的生字、作文更棒了，我還讀了許許多多的課外書，例如：《小巴掌通話》、《兔子坡》、《伊索寓言》
在數(shù)學(xué)方面我也學(xué)到了不少知識(shí)，例如：解決問(wèn)題表內(nèi)除法、圖形與變換不過(guò)我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是一會(huì)高一會(huì)低，我要改掉這個(gè)壞毛病，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)高高在上。
另外，我的英語(yǔ)更加優(yōu)秀考試總是考100分，只是第九單元監(jiān)測(cè)出了一個(gè)小小的失誤，不過(guò)期中考試我得了全年級(jí)100分，我要讓英語(yǔ)成績(jī)保持下去。
我還畫畫，畫的栩栩如生，唱歌難以跑調(diào)
下半年，我要升入三年級(jí)了，更要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取在各方面更上一層樓!
二年級(jí)作文我的收獲
歲月匆匆，匆匆歲月，不知不覺(jué)這個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。
首先經(jīng)過(guò)老師的精講細(xì)改，我的'成績(jī)有了很大提高。更令我欣慰的是，以前膽小的我，在課堂上敢大膽回答問(wèn)題了，我還懂得了許多做人的道理如：關(guān)愛(ài)他人、孝敬父母、如何和別人相處我的字體改美觀了，書法老師還獎(jiǎng)了我一支新毛筆呢!
這學(xué)期，我和課外書更親密了，它幫我開拓了視野，豐富了知識(shí)，我的寫作能力日漸提高。在家里，我能幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)了：能收拾玉米、包餃子、整理玩具柜、開門、鎖門等。這學(xué)期的收獲真大呀!我還要繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步!
收獲優(yōu)秀作文11
相信每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有一次次的收獲，而我今天講述的是我在一次練習(xí)中收獲了成功。
我以前不會(huì)騎自行車，于是，我想嘗試一下，媽媽就在網(wǎng)上買了一輛粉色自行車，把它放在了奶奶家，每到周末，寫完作業(yè)，我都回去奶奶家門前的`空地上練車。剛開始，我的自行車上有兩個(gè)小輪子支撐，后來(lái)我問(wèn)了媽媽才知道，那兩個(gè)小輪子叫“輔助輪”，是用來(lái)支撐車子，防止摔倒的。
剛開始騎得時(shí)候，媽媽扶著自行車我才敢騎。有一次，媽媽扶著我在練習(xí)騎自行車，在我不知情的情況下媽媽把手松開了，我不但沒(méi)有摔倒，而且在這一瞬間我居然會(huì)騎了，我特別驚訝又開心，而媽媽只是微微一笑，給我豎起了大拇指。隨著長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我越騎越好。
過(guò)了一段時(shí)間，爸爸把輔助輪拆掉了，我奇怪地問(wèn)：“爸爸，為什么要把輪子拆掉？”爸爸回答：“因?yàn)樽孕熊嚥辉傩枰o助輪了�！薄盀槭裁�？”我疑惑得問(wèn)。“因?yàn)樽孕熊嚲拖窬毼璧傅娜�，先要把基本功練好，才能做更難的動(dòng)作，和自行車拆不拆輔助輪是一樣的�！卑职只卮鸬�。
于是，我繼續(xù)練習(xí)騎自行車，我有了基本功，騎著就很輕松，我越騎越快，越騎越穩(wěn)。
我終于成功地學(xué)會(huì)了騎自行車，我特別高興，通過(guò)這件事情，我也感悟出了一個(gè)道理，“不管學(xué)什么，做什么都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就會(huì)成功”！
收獲優(yōu)秀作文12
今天是下雨天，昨天體育老師通知，明天下午的乒乓球課要改成跳繩考試。我得知后更是發(fā)奮圖強(qiáng)的練習(xí)，直到今天，天氣是下雨?duì)顟B(tài)，我心里可開心了，因?yàn)檫@樣就不用體育考試了。
開始一直盼望雨別停，可好景不長(zhǎng)，下午來(lái)到教室，李佳琦問(wèn)我的第一個(gè)問(wèn)題就是今天還考體育不？我說(shuō)：你問(wèn)我，我問(wèn)誰(shuí)�，F(xiàn)在在下雨，估計(jì)是考不了了。李嘉琪一聽(tīng)，她說(shuō)：嗯，蠻有道理的。話音剛落，體育老師就走進(jìn)教室，說(shuō)：今天下雨，去乒乓球室考跳繩，我一聽(tīng)很驚訝，不知?jiǎng)偛艔哪睦锏脕?lái)的勇氣說(shuō)不考體育。
我們頂著雨，來(lái)到乒乓球室，體育老師帶領(lǐng)我們先做熱身運(yùn)動(dòng)。開始考試了，我們是一排一排的考，三個(gè)人一起幫著數(shù)一個(gè)人跳的個(gè)數(shù)，在馬千子跳的.時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在我左邊王紫涵她一人跳九個(gè)人幫她數(shù)，在最后幾秒鐘發(fā)現(xiàn)有人在說(shuō)：可以了，可以了，你已經(jīng)達(dá)標(biāo)了，原來(lái)是王紫涵跳了175個(gè)，非常棒。
輪到我了，老師的一聲哨響，讓我從瞌睡中醒來(lái)，開跳了，我感覺(jué)跳得十分輕松，沒(méi)有任何壓力，這下讓我的速度越來(lái)越快，在30秒內(nèi)沒(méi)有中斷，可在后30秒我中斷了兩次，因?yàn)榱獠蛔�，可我還是在一分鐘之內(nèi)拿了滿分，我跳了174個(gè)，達(dá)標(biāo)個(gè)數(shù)為166。
這次只所以跳的比上學(xué)期好，是因?yàn)槲颐刻煸绯慷紩?huì)去練習(xí)跳繩，功夫不負(fù)有心人，只要你努力，成功就在你眼前。
收獲優(yōu)秀作文13
初來(lái)的第一天，陌生的我們十分安靜，互不理睬。但如今我們都打成了一片，十分活躍，離別時(shí)相互之間都依依不舍。
在課堂上，同學(xué)們都很積極舉手，助教老師認(rèn)真積分，氣氛十分活躍;在排隊(duì)中，同學(xué)們相互抽背數(shù)字編碼表;在課下，同學(xué)們?cè)谝黄鹱鲇螒�，在快�?lè)中增進(jìn)了友誼，鍛煉了大腦思維——“福爾摩斯”的游戲鍛煉了推理能力;“天黑請(qǐng)閉眼”的游戲鍛煉了注意力;“無(wú)敵風(fēng)火輪”的游戲增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力……每日三餐讓同學(xué)們垂涎欲滴，葷素搭配特別好，到現(xiàn)在我還有些想念呢!
印象最深刻的`還是第三天晚上的感恩晚會(huì)，我有幸地?fù)?dān)任了主持人，同學(xué)們表演了精彩節(jié)目后，集訓(xùn)營(yíng)的老師給我們講了《小男孩與蘋果樹》故事，在場(chǎng)的同學(xué)們都留下了感動(dòng)的淚水。緊接著的游戲也讓我們泣不成聲，看著一個(gè)個(gè)被劃掉的名字，一向不愛(ài)哭的我也忍不住哭出了聲，心中感概萬(wàn)千。懷著對(duì)父母的感恩之心，我們一筆一劃地為爸媽寫下了信……
四天三夜里，我可以在30秒內(nèi)準(zhǔn)確而又快速地背誦圓周率前100位，歷史朝代上下五千年、三十六計(jì)、3分鐘內(nèi)20個(gè)隨機(jī)數(shù)字和詞匯、快速記憶單詞和古詩(shī)……還學(xué)會(huì)了感恩，我們要感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之請(qǐng)，現(xiàn)在的我，也能成為一個(gè)小小的藝術(shù)家了，太開心了。
四天三夜里，我獨(dú)立生活的能力增強(qiáng)了，學(xué)會(huì)了感恩，鍛煉了大腦，收獲了友誼和師生之情,得到了記憶標(biāo)兵這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。
收獲優(yōu)秀作文14
時(shí)光飛逝，往日的回憶像電影一樣在腦中回放。猛然發(fā)現(xiàn)，我，失去了很多...
我失去了那份無(wú)憂無(wú)慮----
小時(shí)候的我，從不擔(dān)心學(xué)習(xí)什么的，只知道無(wú)憂無(wú)慮的玩耍、開心、快樂(lè)...
進(jìn)入初中以后，緊張的學(xué)習(xí)氣氛把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。沒(méi)有往日地毫無(wú)顧忌，有的，只是一堆學(xué)習(xí)任務(wù)。
慢慢的，我習(xí)慣了。我習(xí)慣了失去無(wú)憂無(wú)慮的童年，卻意外的發(fā)現(xiàn)，我收獲了豐富多彩的青少年。
沒(méi)錯(cuò)，我失去了無(wú)憂無(wú)慮，但是我又收獲了繽紛多彩的青春期。
我擺脫了那份幼稚----
往日的我，天真的可愛(ài)，什么事都一股腦兒，從不思前瞻后。因此，我并沒(méi)有感到壓力。
步入青春期后，我開始學(xué)會(huì)思考，思考事情最好的結(jié)果，以及，最壞的終端。
沒(méi)錯(cuò)，我失去了往日毫無(wú)壓力，幼稚的`內(nèi)心，卻同時(shí)得到了青澀的，略帶成熟的自己。
猛然間，我卻發(fā)現(xiàn)，自己最大的收獲卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那是----
朋友……
是誰(shuí)，在你難過(guò)時(shí)安慰你？是誰(shuí)，在你困難時(shí)伸出手來(lái)？是誰(shuí)，在你失落時(shí)，陪你悲傷？是誰(shuí)，在你哭泣時(shí)，為你拭去眼淚……
是他，是他們，我的朋友！
原本以為，失去的，才是最重要的，卻了解，獲得的，才是最珍貴的。
讓我們珍惜現(xiàn)在的所有，走向那美好未來(lái)！
收獲優(yōu)秀作文15
光陰似箭，日月如梭，我們?cè)跁r(shí)間的長(zhǎng)河流里成長(zhǎng)，現(xiàn)有我們回憶我們小學(xué)的收獲，也是不免會(huì)有萬(wàn)般的感慨！
在我小學(xué)生活的六年里，我收獲了許多快樂(lè)，而這些快樂(lè)的源泉便是我們那些愛(ài)好了，是它們讓我的課余生活更精彩。電子琴已經(jīng)成了我悠閑娛樂(lè)的寶貝了，閑暇之時(shí)，彈上幾首，心情立刻舒暢不已了！唱歌、跳舞便也成為驅(qū)逐煩惱、憂愁、鍛煉身體的好方式，這些愛(ài)好也使我碩果累累，得了一大堆獎(jiǎng)狀、證書呢！
“怎能忘記舊日朋友，心中能不懷想舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)……”隨著這熟悉的《友誼地久天長(zhǎng)》的音樂(lè)，我不免又想起這六年來(lái)所收獲的'友誼，同學(xué)們的友誼更是難忘，同學(xué)如親人每時(shí)每刻都關(guān)心著我，友誼使我學(xué)會(huì)了體諒，友誼使我學(xué)會(huì)了寬容；友誼使我學(xué)會(huì)了許許多多！但愿友這誼地久天長(zhǎng)！
在這六年中我還收獲了知識(shí)，老師如一個(gè)勤勞的園丁，無(wú)時(shí)不刻地灌溉著我們祖國(guó)的花朵，帶著我們遨游知識(shí)的海洋。數(shù)學(xué)的神秘、語(yǔ)文的豐富、英語(yǔ)的有趣、從一個(gè)個(gè)數(shù)字到一道道題；從一個(gè)個(gè)拼音到一篇篇文章，從一個(gè)個(gè)字母到一段段英語(yǔ)對(duì)話，這些知識(shí)將永遠(yuǎn)陪伴著我。
分別了，戀戀不舍的是母校，是老師，是同學(xué)，是童年那一幕幕動(dòng)人的畫面。這短暫的六年給了我收獲，讓我成長(zhǎng)，我將帶著這些收獲去迎接未來(lái)更多的挑戰(zhàn)，同時(shí)我也堅(jiān)信未來(lái)會(huì)更精彩！
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