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優(yōu)秀的作文600字優(yōu)秀【10篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
西漢時(shí)期匡衡出生在一個(gè)貧窮的家庭，家里沒(méi)有燈，但他卻渴望讀書(shū)，于是在墻上鉆了個(gè)小洞，借著鄰居家的微弱的燈光刻苦學(xué)習(xí)，最后成為了有名的大文學(xué)家。
那么現(xiàn)在版的“鑿壁偷光”是什么樣子的呢？你能想象這樣一幅畫(huà)面嗎？一束昏黃的燈光，一隅寒冷的角落，兩個(gè)風(fēng)中瑟縮的身影，一個(gè)女孩因?yàn)橐暇W(wǎng)課，家里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，所以只能來(lái)村支部蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)，陪伴女兒的是他的父親，這張照片深深地感動(dòng)到了我。
現(xiàn)代版的鑿壁偷光是借網(wǎng)，而以前的是借光，兩者雖然形式不同，卻有著本質(zhì)上的共同點(diǎn)：克服困難，努力學(xué)習(xí)，而不是放縱自己�？锖庠谀敲雌D苦的環(huán)境下認(rèn)真讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，而我們生活在這么好的環(huán)境里，怎么能不好好學(xué)習(xí)呢？
我一直以為所有小朋友都像我一樣有著很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個(gè)大電腦，飛快的網(wǎng)速。但現(xiàn)實(shí)中原來(lái)還有很多農(nóng)村孩子，家里沒(méi)有電腦和網(wǎng)絡(luò)。前幾天聽(tīng)媽媽說(shuō)，一個(gè)孩子要上網(wǎng)課，家里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，居然服毒自殺了，還有一個(gè)15歲的`女孩每天爬一小時(shí)陡峭的山路，來(lái)到懸崖邊學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥心抢镉芯W(wǎng)，下午5點(diǎn)才回家，她說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)。那么，為什么他們的條件如此艱苦，還要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)呢？爸爸告訴我那是因?yàn)樗麄冃闹杏袎?mèng)想，學(xué)習(xí)雖然不是他們唯一的出路，但卻是最好的出路。因此，他們?cè)诜趴v和自律之間選擇了自律，自律就是不管喜不喜歡都要做自己該做的事情。學(xué)生的使命就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。再看看我，家里有很好的學(xué)習(xí)資源卻不好好利用，今天聽(tīng)網(wǎng)課時(shí)，心不在焉，英語(yǔ)課居然聽(tīng)錯(cuò)了，到了下午才知道。和他們的自律性和努力程度比起來(lái)，真的相差甚遠(yuǎn)。
所有的成功都是努力和自律的成果，在這非常時(shí)期讓我們共同珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)資源，多學(xué)習(xí)多讀書(shū)，每天定計(jì)劃，自律起來(lái)吧！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
漸漸地，我們都長(zhǎng)大了，在記憶中那段珍藏的美好的時(shí)光也就只是回憶……
那一年的冬天不怎么冷，卻早早地下起了雪。我還躺在床上睡覺(jué)，就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)“嘭”的一聲被踢開(kāi)，弟弟沖到房間叫我快起床，我原先是縮了縮脖子，不準(zhǔn)備理他，卻在聽(tīng)到他說(shuō)“下雪了”三個(gè)字時(shí)，立刻蹬開(kāi)被子，我還來(lái)不及梳頭，只是草草地穿了幾件衣服便跑出家門(mén)，不知雪下了多久，滿(mǎn)眼是銀白色的世界，鄰居家的小伙伴都已經(jīng)在雪堆里“忙”得不亦樂(lè)乎。
我才剛從地上抓起一把雪，還未站起身，便有人在后面拍了下我的背，我轉(zhuǎn)身抬頭一看，原來(lái)是哥哥，他用他那紅通通的手撣了撣我肩上的雪，問(wèn)我能不能找到胡蘿卜，他說(shuō)他已經(jīng)做了一個(gè)大雪人，想用胡蘿卜做鼻子，他很得意地領(lǐng)著我去看他的“作品”。
當(dāng)我看到雪人的時(shí)候，我就忍不住笑了，大小不一樣的.兩只紐扣作雪人的眼睛也就罷了，那一根爛菜葉是什么意思？嘴巴嗎？沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么逗的，我捂著肚子，眼淚都笑出來(lái)了……
突然，一個(gè)雪球打中了我的后腦勺，我的笑聲嘎然而止，我氣憤的轉(zhuǎn)過(guò)身，弟弟幸災(zāi)樂(lè)禍的看著我，原來(lái)那爛葉子是他的“杰作”，我又不禁笑出了聲，他又拿雪球打了我一下，好吧，我跟他開(kāi)戰(zhàn)了，哥哥本來(lái)是在一旁看著，弟弟無(wú)意打到了他，沒(méi)有道歉卻迎來(lái)一個(gè)鬼臉，哥哥出加入了我的陣營(yíng)……最終，弟弟累趴下了，躺在雪上，我和哥哥也累得坐在地上……
現(xiàn)在，哥哥已經(jīng)上大學(xué)了，一年才回家兩次，我們?nèi)艘彩蔷凵匐x多，我經(jīng)常在夢(mèng)中回憶那美好的回憶。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
母親，是這個(gè)世上最偉大的人。
今天，媽媽早早地起床為我和爸爸買(mǎi)早飯。當(dāng)我還在熟睡時(shí)，媽媽已經(jīng)把早飯買(mǎi)了回來(lái)。走到我的床前，低下頭，俯下身子，輕聲在我耳邊說(shuō)：“寶貝，起床吃早飯了�！蔽宜坌殊斓狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我起床來(lái)到餐桌前。定眼一看，桌子上放著香噴噴的飯菜。我的嘴角不自覺(jué)的微微上揚(yáng)。我迅速跑到爸爸身邊說(shuō)：“爸爸，媽媽把早飯買(mǎi)好啦！我們?nèi)コ燥埌�！”爸爸說(shuō)：“好！”回到桌前，我吃著香噴噴的飯菜，眼睛慢慢的濕潤(rùn)了，因?yàn)槊恳豢陲埐死�，都飽含著媽媽無(wú)盡的愛(ài)，想到這，我便放下手中的飯，去臥室找媽媽。一打開(kāi)臥室門(mén)，看著媽媽還在為我收拾衣物，看著媽媽忙碌的背影，看著媽媽一頭青絲里若隱若現(xiàn)的白發(fā)，我的`眼淚再也止不住，像泉水一樣不停的向外涌……不知不覺(jué)，已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，我急忙跑出臥室，怕被媽媽看到我流淚的模樣，去洗手間擦干眼淚，平復(fù)了一下心中的情緒。
再次向臥室走去，我走到媽媽身邊，微笑著說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀円黄鹑コ栽顼埌桑 眿寢屨f(shuō)：“你們吃吧！我不餓！”媽媽怎么會(huì)不餓呢？她比我們起的還要早，況且，她整日在外辛苦的奔波，回家后又為這個(gè)家辛勤的操勞……原本一頓樸實(shí)、簡(jiǎn)單的早餐，好像變成了一頓豐盛的大餐。我就像一只小熊貓，在媽媽這只大熊貓的懷里，幸福的長(zhǎng)大。
這頓早飯，讓我覺(jué)得吃的無(wú)比的漫長(zhǎng)……當(dāng)我吃完飯，媽媽走過(guò)來(lái)，溫柔的問(wèn)：“吃飽了嗎？”我抬起頭，望向媽媽?zhuān)?dāng)我跟媽媽四目相對(duì)的那一刻，我看到媽媽那雙飽含著深情的雙眼，心頭一顫……
記得爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“媽媽是希望你能健康成長(zhǎng)，所以她永遠(yuǎn)都把最好的留給你。她希望你能成為國(guó)家的棟梁！你也一定不要辜負(fù)媽媽的期望！”現(xiàn)在仔細(xì)想來(lái)，才發(fā)覺(jué)，媽媽對(duì)我的愛(ài)，一直就像空氣一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在圍繞著我。
母愛(ài)就在我們身邊，它就像一朵花兒，靜靜的開(kāi)在我們心中。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
我的伙伴歐陽(yáng)藍(lán)是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗的男孩子。
有一次，教室里沒(méi)有幾個(gè)人，我坐在位子上想一道難題，怎么想都感覺(jué)不對(duì)。歐陽(yáng)藍(lán)進(jìn)到教室里找我玩兒，我愁眉苦臉地對(duì)他說(shuō)：“唉！我有一道題不會(huì)做，還不能出去玩，要不然你幫我？歐陽(yáng)藍(lán)點(diǎn)了點(diǎn)頭。他來(lái)到我的座位旁邊，仔細(xì)地看了看那道題。他回到了自己的座位上，拿出了數(shù)學(xué)書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地翻。突然，從外面進(jìn)來(lái)一位同學(xué)，說(shuō)：“歐陽(yáng)藍(lán)，走！跟我打籃球去吧。”他看了看那位同學(xué)，說(shuō)：“等一會(huì)兒，我先給他講一道題，然后我們一起找你打籃球�！蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好！那你快點(diǎn)兒，別讓我們等急了�！蹦莻�(gè)同學(xué)走了，
歐陽(yáng)藍(lán)拿著書(shū)走到我身邊，依然耐心地給我講題。
還有一次，歐陽(yáng)藍(lán)和我走在回家的路上，他看見(jiàn)了一位老奶奶在詢(xún)問(wèn)別人，可沒(méi)有一個(gè)人理她。歐陽(yáng)藍(lán)走到老奶奶面前，問(wèn)：“老奶奶，您在干什么？”“唉！老了，連回家的路都忘了。”老奶奶低著頭說(shuō)。“沒(méi)有事，我們來(lái)幫您找家�！薄芭�，謝謝你，我好像是住在什么花園旁邊�！睔W陽(yáng)藍(lán)知道在這附近只有一個(gè)花園，就叫上我和他一起把老奶奶送回家，但這樣只會(huì)離他家越來(lái)越遠(yuǎn)。他向我打著手勢(shì)，好像知道我心里想的了，我就和他一起把老奶奶送回家。到了那個(gè)花園附近，我們看到了老奶奶的家人正在找她，看見(jiàn)了老奶奶回來(lái)了，都來(lái)問(wèn)她去了哪里，還對(duì)我們表示了謝意。在這天回家的路上，我們多了一個(gè)同伴——做完好事的心情。
這就是我的`伙伴，一個(gè)永遠(yuǎn)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗的人。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
一個(gè)人的價(jià)值是什么？人的一生價(jià)值觀又是是什么？
生活在這個(gè)年代的我們，受到很多新奇事物的吸引、誘惑。比如當(dāng)今的電腦網(wǎng)絡(luò)，它雖然能給我們提供許多方便，但也有許多人因?yàn)槌撩噪娔X而走上違法犯罪的不歸路，這就是電腦的壞處。再比如落葉，它雖然臟、雖然丑陋，但是它腐爛后可以給大地做肥料，這就是它的價(jià)值。就連小小的樹(shù)葉都有價(jià)值，可我們的價(jià)值又是什么呢？
有一次，我在公交車(chē)上看到了一位老爺爺上車(chē)，可是車(chē)上人又太多，連一個(gè)座位都沒(méi)有。許多人都裝著看不見(jiàn)，甚至有的人干脆閉上眼睛。我正在猶豫著要不要讓座。這時(shí)，有一個(gè)比我還小的弟弟站起來(lái)，主動(dòng)讓給老爺爺坐。我的`臉頓時(shí)發(fā)紅了，我為什么不讓座呢？回家的路上，我一直在想這個(gè)問(wèn)題。一進(jìn)家門(mén)，我見(jiàn)到媽媽在看一部叫《勸和小組》的電視劇，這部電視劇正是在教我們?nèi)绾巫鋈说牡览�。我坐在媽媽身邊也看起電視劇�?lái)�？催^(guò)那部電視劇后，我把公交車(chē)上的事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后明確地對(duì)我說(shuō)：人要有自己的價(jià)值，應(yīng)盡自己的所能，去幫助需要幫助的人，這才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值�？戳穗娨晞�，再加上媽媽的一席話(huà)，真使我受用不盡。
剛好過(guò)了幾天，我的鄰居一位叔叔在干活時(shí)，不小心把腳劃傷了，動(dòng)彈不得，家里又沒(méi)有其他人。見(jiàn)此情況，我只能為他洗衣服、做飯。這事雖小，但我的行動(dòng)卻受到了叔叔的表?yè)P(yáng)，所以我更用心照顧他，直到他的病好了。我心想，這可能就是我的價(jià)值。
人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。許地山在《落花生》一文中的這句話(huà)更讓我感到：幫助別人，快樂(lè)自己。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
四樓考場(chǎng)的窗外以后幾棵樹(shù)，挺拔，郁郁青青。我不知道一棵樹(shù)長(zhǎng)這么高要花多久。也許幾十年吧，幾十年前種了這棵棵樹(shù)苗的人，他們是誰(shuí)？他們現(xiàn)在還活著嗎？不得而知，我只知道樹(shù)留了下來(lái)，留在今天，并將留給明天。
我一直近乎固執(zhí)的相信，個(gè)人的某些東西，是可以留住很久，甚至達(dá)到永恒的，盡管我清楚千百年前就有一個(gè)叫范縝的寫(xiě)下一本《神滅論》，他說(shuō)人死后會(huì)形神俱滅，徹底消失，什么也不會(huì)留下。
看一看歷史吧，秦始皇死了，但長(zhǎng)城留了下來(lái)，兵馬俑留了下來(lái)；漢武帝死了，但輕徭薄賦，提倡節(jié)儉的思想留了下來(lái)。李白死了，但他的才華，那些瑰麗，雄奇，飄逸不羈的詩(shī)靈留了下來(lái)；蘇軾死了，但他的豪邁，那些大氣、磅礴又不失柔情的詞句留了下來(lái)。吉鴻昌死了，但“國(guó)破尚如此，我何惜此頭”的決絕留了下來(lái)；譚嗣同死了，但“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的凜然氣節(jié)留了下來(lái)。
我們閱讀前人留下的痕跡，從發(fā)黃的枯葉上，從模糊了的畫(huà)面上，從雕像的.眉目間，從父母師長(zhǎng)的講授中，分明看到了那一張張鮮活而各具情態(tài)的面容，他們把輝煌留給了他們的明天，我們的今天。
寫(xiě)至此處，我不禁心潮澎湃掌心浸汗了，我們，或者說(shuō)得個(gè)人化一點(diǎn)，我，又該把什么留給明天呢？
我希望自己有斐然無(wú)匹的文采，著書(shū)傳志，若干年后當(dāng)有人倚窗讀完這本書(shū)，可以在憑窗遠(yuǎn)跳時(shí)在天際云間依稀看見(jiàn)我年輕的容顏；我希望自己有沛然無(wú)御的氣魄，立業(yè)造福，捍衛(wèi)并發(fā)揚(yáng)民族、社會(huì)甚至人類(lèi)的高尚與智慧。這兩個(gè)愿望似乎自私，頗有“雁過(guò)留聲，人過(guò)留名”的狹隘，但如果可以把自己的姓名與偉大的事業(yè)一起留給明天，又何嘗不將成為成功的輝煌？
高考后一個(gè)月我將滿(mǎn)十九，人生最初的十八年是用尋找自己的位置的，現(xiàn)在，我已清楚地了解了自己，明了了前進(jìn)的方向。我將立志提煉人生中的精華，歲月里的光輝，熔鑄一份貢獻(xiàn)，留給明天。
優(yōu)秀的作文600字 篇7
古往今來(lái)，以“朋友”為題或?yàn)閮?nèi)容的文章可謂浩如煙波，這樣看來(lái)似乎這是個(gè)陳年舊話(huà)了，可我每聽(tīng)到這二字時(shí)卻總有新的體會(huì)，它親切，它能使溫馨縈繞心頭。于是我便一次次在心中品著它的意蘊(yùn)……
朋友……朋友……
朋友是什么?我無(wú)法說(shuō)出準(zhǔn)確的定義，但我們每個(gè)人心中定會(huì)有一個(gè)度來(lái)選擇自己的朋友，于是朋友的定義也就因人而異了。但我相信可以互稱(chēng)朋友的人定是以真心誠(chéng)意互相奉獻(xiàn)于彼此的。這是永恒的真理。
朋友……朋友……
朋友在我們生活中是什么角色?俗話(huà)說(shuō)“人生得一知己足矣!”可見(jiàn)朋友是個(gè)重要角色，他在你優(yōu)愁拂過(guò)心頭或籠翠于痛苦之中時(shí)，耐心聽(tīng)你傾訴，靜心撫慰你的痛處，分擔(dān)你內(nèi)心的.重荷;在你歡樂(lè)飛至心間或融人幸福之中時(shí)，真心為你高興，誠(chéng)心為你祝福，充實(shí)你的心靈。同喜同優(yōu)與你同舟共濟(jì)，朋友與我們是共演人生戲的主角!
朋友……朋友……
朋友是面“鏡”，所謂“以人為鏡，可以明得失”。正因有了朋友你才能直視你自己，才能透析自己的心靈。在朋友身上你會(huì)看到你的光輝，你的卑微。這正是朋友在正直地反映你，而只有看到了這些并且勇于面對(duì)它，你才能使自己完美。然而朋友中未必沒(méi)有假貨而這類(lèi)諸如哈哈鏡一樣的“朋友”你要時(shí)時(shí)挑出它，棄之遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，否則它會(huì)蒙蔽你的雙眼，你則會(huì)狂妄自大或自暴自棄最終自取滅亡。
朋友……朋友
一個(gè)讓人看不明，想不透，研不清，品不夠的話(huà)題，它猶如海綿吸的水，你每用一分心去付出后就又顯出幾分新意，這樣才使我們以全心投人其中品味它，欣賞它，享受它，包羅萬(wàn)象，盡含于中，用你的心融人它，使它顯出其無(wú)盡的美好。讓我們來(lái)共同品味吧!朋友!
優(yōu)秀的作文600字 篇8
在不斷的成長(zhǎng)中，我開(kāi)始對(duì)身邊的事物關(guān)心，關(guān)注起來(lái)，也許這就是成長(zhǎng)的變化吧。成長(zhǎng)，不僅僅是身高，年齡的增加，而是要懂得許多事物和道理。
對(duì)“成長(zhǎng)”這一詞我并其實(shí)并不了解，但是許許多多的事使我明白了什么是成長(zhǎng)。
記得有一天晚上，我吃過(guò)晚飯，和爸爸媽媽一起到文化廣場(chǎng)散步。放眼望去，文化廣場(chǎng)上人山人海，好不熱鬧。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)大朋友們腳踩著滑板，做著一些高難度的動(dòng)作，頓時(shí)，我羨慕極了。
在我再三的懇求下，媽媽終于答應(yīng)給我買(mǎi)滑板，但前提是一定要好好學(xué)。我一聽(tīng)，高興地對(duì)媽媽承諾：“媽媽?zhuān)掖饝?yīng)您�！庇谑牵瑡寢屃⒓淳徒o我買(mǎi)了一個(gè)粉紅色的滑板。一回到家，我就急忙把滑板放在地上，手扶著墻，艱難地把腳踩著板。開(kāi)始扶著墻一步一步地滑，還不錯(cuò)呢�？墒呛髞�(lái)我就有些驕傲了，想逞能，直接不扶墻上滑板，結(jié)果還沒(méi)來(lái)的及上板站穩(wěn)，就摔了個(gè)狗啃泥。一陣劇痛涌上全身。當(dāng)時(shí)我就害怕了，大聲哭鬧著不想學(xué)了。全家人拿我沒(méi)辦法。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)輕輕地對(duì)我說(shuō)：“怎么了，說(shuō)好認(rèn)真學(xué)的'，怎么哭了，做任何事情都是開(kāi)頭難后來(lái)甜呢。振作起來(lái)，先苦后甜，跟我慢慢來(lái)學(xué)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我擦干眼淚，跟著媽媽學(xué)了起來(lái)，后來(lái)我似乎找到了感覺(jué)，不知不覺(jué)就學(xué)會(huì)了。過(guò)了幾天我和媽媽又到文化廣場(chǎng)去，媽媽叫我露一手給她看，我缺有些緊張，媽媽看出我的心思，微笑著說(shuō)：“放勇敢些！”我跳上滑板，很輕松地滑了起來(lái)，在廣場(chǎng)上自由自在地滑著。
我高興地在廣場(chǎng)上邊滑邊大聲喊：“我學(xué)會(huì)了�！�
現(xiàn)在，我明白了這就是成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中，在摔打中......
優(yōu)秀的作文600字 篇9
今天是xx年的最后一天。我們沒(méi)有上課，在學(xué)校舉行了新年聯(lián)歡會(huì)。
一早上，我先去教室里，看到同學(xué)們都在裝扮教室，有的同學(xué)在掛火紅火紅的燈籠，有的同學(xué)在掛五顏六色的彩帶，有的同學(xué)在掛氣球，氣球有各種各樣的顏色，有黃色，有紅色，有粉紅色，有白色，有綠色，有藍(lán)色，怎是色色俱全。掛完了教室，教室像變了似的，以前教室還沒(méi)這么美呢，而現(xiàn)在變得非常非常美了，讓我們感覺(jué)過(guò)年似的。
裝扮好了教室，我們家是表演節(jié)目了。沙夢(mèng)奇給我們表演講笑話(huà)，沙夢(mèng)奇的笑話(huà)講完了，我們笑得肚子都疼的`不得了。曹曄和她的朋友劉詩(shī)瑤來(lái)講吹牛話(huà)，吹牛話(huà)講完了全班同學(xué)又笑得肚子都疼的受不了了。張雨馨和董佳穎唱《中國(guó)美》，歌唱完了，全班同學(xué)都給了她們熱烈的掌聲。他們表演的節(jié)目真精彩��！
節(jié)目表演完了，我們把自己準(zhǔn)備的玩具和書(shū)拿出來(lái)賣(mài)。同學(xué)在教室轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，就像一條大街。我買(mǎi)了一個(gè)召喚器和一把流星槍?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我要給大腦增加營(yíng)養(yǎng)，所以就叫我下次買(mǎi)點(diǎn)書(shū)。
到了下午，王心揚(yáng)的媽媽帶我們做游戲，做了聽(tīng)指令的游戲，做了聽(tīng)反令的游戲，做了踩報(bào)紙的游戲。我參加了聽(tīng)指令的游戲，雖然我沒(méi)有勝利，但是我很開(kāi)心。這些游戲非常好玩，同學(xué)們都積極參加，真是熱鬧非凡。
游戲做完了，我們班去操場(chǎng)上參加拔河比賽。繩子中間扣了一個(gè)紅色的東西，只要那個(gè)紅色的東西到哪個(gè)班哪個(gè)班就ying了。我們班和三（6）班比，結(jié)果我們班輸了，不過(guò)我們班并誒有傷心，為什么？因?yàn)槲野鄨F(tuán)結(jié)一心，盡了我們最大的努力。
今天真是美好的一天！希望明年會(huì)更美好。
優(yōu)秀的作文600字 篇10
許久以前，有一大片森林，森林里住著許多的動(dòng)物，有小兔.大象.梅花鹿.小猴.熊貓……它們住在森林里相處的非常融洽，這些動(dòng)物中，小猴是最聰明的。一天小猴讓所有的小動(dòng)物都聚集在一棵大樹(shù)下，小動(dòng)物們都來(lái)了。 小猴說(shuō)：“森林里一年一度的大型活動(dòng)馬上就要到了，你們都準(zhǔn)備什么節(jié)目了？這時(shí)，大家你一言我一語(yǔ)，小兔說(shuō)：“我要比賽跑步，”熊貓說(shuō):“我要翻跟斗，”大家談?wù)摰亩己苡淇臁?/p>
這時(shí)小猴說(shuō) “我有一個(gè)建議，我們舉行一個(gè)組合，一個(gè)是唱歌，一個(gè)是跳舞，會(huì)跳舞的上舞蹈隊(duì)，會(huì)唱歌的上歌唱隊(duì)，分別練習(xí)，倆個(gè)星期以后大家來(lái)到同一個(gè)地方，把音樂(lè)和舞蹈放在一起，如果辦得好的話(huà)，就在表演前排練好，然后給老虎大王看，大王一定會(huì)很高興，說(shuō)不定還會(huì)給我們獎(jiǎng)勵(lì)！你們說(shuō)呢？”小猴說(shuō)。
小兔高興的說(shuō)：“好��！好啊！如果沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)我也會(huì)參加，我最喜歡舞蹈了，我要參加舞蹈隊(duì) 大象要參加音樂(lè)隊(duì)，梅花鹿要參加舞蹈隊(duì)，小猴要來(lái)做主持人。 熊貓說(shuō)：“音樂(lè)舞蹈我都不會(huì)，我可不可以敲鼓，當(dāng)伴奏？ “當(dāng)然可以了，”大家異口同聲的說(shuō)。 小猴又說(shuō)：“參加的明天上我這報(bào)名吧，這件事我來(lái)安排，不過(guò)最重要的是，這件事誰(shuí)都不許告訴大王，我們要給它個(gè)驚喜。
說(shuō)完，動(dòng)物們就都回家準(zhǔn)備去了。 兩個(gè)星期過(guò)后，動(dòng)物們都到了一個(gè)地方開(kāi)始表演了，大家唱的跳的`都很好，沒(méi)有地方出錯(cuò)，小猴說(shuō)：“表演得很好，到了那天，我們表演的會(huì)更好，繼續(xù)練習(xí)吧�！�。
到了那天，小猴把老虎請(qǐng)來(lái)，動(dòng)物們開(kāi)始表演了，一個(gè)個(gè)都很努力，結(jié)束時(shí)老虎給它們一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，給每個(gè)小動(dòng)物一個(gè)藍(lán)寶石，大家都非常非常的高興，小動(dòng)物拿著藍(lán)寶石開(kāi)開(kāi)心心的回家了。 晚上做夢(mèng)時(shí)，它們都?jí)舻搅吮硌輹r(shí)的情景，.有的小動(dòng)物都笑醒了。
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