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朋友的優(yōu)秀作文經(jīng)典（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的朋友的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友的優(yōu)秀作文 篇1
在寒風(fēng)刺骨的沙灘上有一個(gè)小女孩，她呀，十歲左右，這是冬天，她穿著一件粉紅色的棉襖，顯得特別可愛，她就是我的好朋友——小琳。
沙灘是我們認(rèn)識(shí)的地方，只不過現(xiàn)在是冬天（我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候在夏天）
小琳從小就生活在單親家庭里，小琳比我小幾歲，在讀3年級(jí)，她學(xué)習(xí)成績(jī)也不太好，我也不知道媽媽為什么一直反對(duì)我和她玩，可是我們倆總是偷偷的玩，算的'上是知心朋友了。
我和她認(rèn)識(shí)的時(shí)候是個(gè)夏天，哪一年我現(xiàn)在記不清了。
那天，我和姐姐一起去了沙灘，在沙灘邊，清涼的風(fēng)吹著，絲毫沒有感到夏天的炎熱，這時(shí)，我看見了一個(gè)小女孩，她一個(gè)人在沙灘邊玩著，顯得很孤獨(dú)。我跟姐姐說了后，我就去找她了。來(lái)到她身邊，她望了望我，眼里含著純潔的目光。
“小姑娘！你一個(gè)人來(lái)玩嗎？”我問。
“是的！我一個(gè)人，大姐姐，請(qǐng)問你有事嗎？”
從她語(yǔ)句中，我得知她很害羞，我沒問她了，我走了，她突然叫住了我，對(duì)我說：“大姐姐！你能跟我交個(gè)朋友嗎？”
“好！”我一口就答應(yīng)了。
她跟我說了她的背景，我得知了，她是個(gè)單親家庭的孩子，***媽不管他，讓她放肆的玩，可她認(rèn)為這樣并不幸福，所以，她每次都是獨(dú)自出來(lái)玩。
從今以后，我們就成了很好的朋友，不久后，我把我交了一個(gè)新朋友的事告訴了媽媽（我告訴媽媽的時(shí)候我都和小琳認(rèn)識(shí)很久了）媽媽知道了我和她交了朋友，媽媽就一口否決了。我問媽媽為什么，媽媽說：“不行就是不行�！蔽彝低导s了小琳去了沙灘（是冬天）
后來(lái)啊，我們就再也沒有聯(lián)系了，我也沒有見過小琳的面。
朋友的優(yōu)秀作文 篇2
一頭烏黑的頭發(fā)，白里透紅的臉蛋，小巧而挺直的鼻子。她，就是我的同窗好友——張雪雁。
她不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且很愛讀書。一天，數(shù)學(xué)老師給我們布置了一道思考題，許多同學(xué)都不會(huì)，準(zhǔn)備第二天抄襲別人的。到了第二天，果然許多同學(xué)等到下課后，手里拿著筆和數(shù)學(xué)本，抄襲作業(yè)去了。如果你任意到哪個(gè)同學(xué)面前，總會(huì)聽到這個(gè)話題：“喂，XXX，這道題你會(huì)做嗎？”就為這道題，鬧得教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)。于是，班里的幾位“數(shù)學(xué)明星”坐在一起七嘴八舌地議論開了，到了最后，這道題終于解開了。同學(xué)們聽到這個(gè)好消息以后，拿著筆和本子紛紛跑到“數(shù)學(xué)明星”面前問步驟去了。咦？那兒怎么有一人？過去一看，原來(lái)是張雪雁，她一個(gè)人坐在那兒正在思考那道題呢。只見她一會(huì)兒撓撓腦瓜，一會(huì)兒露出微笑，一會(huì)兒又埋頭演算。真是功夫不負(fù)有心人，這道題被她解開了。因?yàn)榇蠹叶及涯堑李}抄上了，便盡情地玩耍，可張雪雁并沒有玩，她把那道題解開后，從桌堂里迅速取出一本書，聚精會(huì)神地看起來(lái)。一個(gè)同學(xué)看張雪雁在四周嘈雜的情況下還那樣認(rèn)真地讀書，便把她稱“書迷”。從此，“書迷”這個(gè)雅號(hào)就從班上傳開了。
大家可別認(rèn)為“書迷”很文靜，她呀，一上活動(dòng)課，活像一個(gè)頑皮的男孩。記得那次我們上體育課，我和其他的伙伴在一起玩打沙包，大家玩得很開心。可是沒多久，張雪雁等人大發(fā)雷霆——我們其他幾個(gè)人站在中間的時(shí)間太長(zhǎng)了，他們幾個(gè)惱羞成怒，抓起沙包就打。她們這一招果然狠，居然讓我們敗下陣來(lái)了，張雪雁等人很快站好，等待著我們的進(jìn)攻，幸虧我們隊(duì)伍里有一個(gè)能手，很快就把張雪雁等人的銳氣殺了殺——一次打中倆，并都是能手。我把沙包飛向張雪雁，只見她騰空一躍，沙包“嗖”地從她褲腳邊飛過，等她還沒站穩(wěn)，沙包又“嗖”地從她腿邊飛過，張雪雁這下又惱羞成怒了，她猛地一轉(zhuǎn)身，來(lái)了個(gè)“海底撈月”，抓住了沙包。
她還有許多優(yōu)點(diǎn)，如：別人需要幫助時(shí)，她會(huì)極力相助；別人犯錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)講其中的道理并鼓勵(lì)這個(gè)人改過自新……世界上每一個(gè)人都不可能十全十美，我這個(gè)朋友也不例外。一天，老師讓我們同學(xué)四五個(gè)人組成一組，一個(gè)小組端一盆花。張雪雁從她家端了一盆“海棠”花，可是，沒過幾天，這盆海棠不知被班里的.哪個(gè)“壞分子”給破壞了。這下可好，被張雪雁發(fā)現(xiàn)了，她“怒發(fā)沖天”，不知誰(shuí)又說是王凌昆摘的。張雪雁不容王凌昆解釋就虎視眈眈地盯著王凌昆，只見她三步并作兩步上去，把王凌昆“K”了一頓。
看，我的這個(gè)好朋友有趣吧！
朋友的優(yōu)秀作文 篇3
汽車是“改變世界的機(jī)器”，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的車輪，汽車已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇钡闹匾M成部分。汽車的普遍使用，帶來(lái)新的經(jīng)濟(jì)、文化、生活體系，改善人們的生活質(zhì)量，推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
首先，汽車發(fā)展帶來(lái)的社會(huì)變革。汽車工業(yè)作為支柱產(chǎn)業(yè)，連接著第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)，不僅直接帶來(lái)顯著經(jīng)濟(jì)效益，其產(chǎn)業(yè)體系和產(chǎn)業(yè)鏈帶動(dòng)大量的工業(yè)快速發(fā)展，誘發(fā)新興工業(yè)和高新技術(shù)的出現(xiàn)，形成一系列的產(chǎn)業(yè)鏈。
汽車從可望不可及變成了一件只用交付2萬(wàn)元首付就能開走的平常商品，出行從此變得無(wú)拘無(wú)束，人們的生活方式、生活觀念和生活質(zhì)量因汽車而發(fā)生改變，很多人對(duì)時(shí)間的概念不再局限于公共交通的.時(shí)刻表，對(duì)距離的概念不再局限于“幾站地”。豐富了我們的業(yè)余生活，汽車因此成為自由的象征，人們買汽車是為了換一種生活。
“漂移族”的產(chǎn)生也是汽車的效應(yīng)。很多人在白天在北京、南京這樣大城市中工作，而晚上則回到在大城市附近的其他較小城市中居住，這樣有利于城市空間放大，而城市空間放大有利于環(huán)境的改善，導(dǎo)致汽車流通速度加大，有利于汽車需求進(jìn)一步增大。城鎮(zhèn)居民收入穩(wěn)步增長(zhǎng)，成為汽車市場(chǎng)消費(fèi)的主體。汽車與其它交通工具相比更加方便，因此得到廣泛使用。為發(fā)展汽車運(yùn)輸業(yè)，世界各國(guó)都加速開發(fā)公路網(wǎng)絡(luò)。二次大戰(zhàn)后則更是高速公路時(shí)代，高速公路網(wǎng)幾乎穿透了世界大部分城市和城鎮(zhèn)。汽車為促進(jìn)地區(qū)和工業(yè)發(fā)展起到了難以估量的作用。汽車的普及還為人類社會(huì)生活創(chuàng)造了許多新生事物：汽車藝術(shù)、汽車廣告、汽車展、汽車體育、汽車旅游、汽車旅館、汽車社區(qū)、衛(wèi)星城、鄉(xiāng)間別墅及汽車銀行等已滲透到發(fā)達(dá)國(guó)家人們的日常生活之中，改造著人們生活方式和傳統(tǒng)觀念，汽車創(chuàng)造了嶄新的價(jià)值觀念、提高了人們的生活質(zhì)量。
在我們享受汽車帶來(lái)的便利，欣欣然準(zhǔn)備走入“汽車社會(huì)”時(shí)，不得不忍受汽車給人類社會(huì)帶來(lái)的種種“傷痛”。目前全世界平均不到10個(gè)人占有一輛汽車，日益壯大的“有車族”，帶來(lái)頻繁的交通堵塞、頻發(fā)的交通事故、日益增加的汽車尾氣、令人擔(dān)憂的“霧霾”...地球的資源與環(huán)境已經(jīng)不堪重負(fù)...
這種現(xiàn)象已經(jīng)引起政府及相關(guān)部門的重視，隨著科技的發(fā)展，低碳、環(huán)保、無(wú)污染的能源將替代現(xiàn)有的，汽車將更好地為我們?nèi)祟惙⻊?wù)，汽車依舊是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
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