優(yōu)秀的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
靜靜的站在出口處，心潮澎湃。不是因為剛才開車的過快而沒能平靜，不是因為多年沒見而心情激動，只是因為一直在揣摩著怎樣出現(xiàn)在你的面前而糾結(jié)。電子屏上的時間在一分一分的跳動，眼睛像鷹隼一樣搜索著每個從出口出來的面孔。是她嗎？變樣了？難道已經(jīng)錯過了？……思緒萬千！
當(dāng)年，用手指在你卷起袖子的胳膊上輕輕點了兩下，算是我們相識了。你的笑容從此刻入了我的心間，紅彤彤的臉蛋上掩飾不住你的恐懼和羞澀，但你還是沒有忘記給我一張笑臉，給我一個無限遐想的眼神。從你的眼神里我讀懂了你的`心：我不是為了引人關(guān)注，只是看到他們都這樣把袖子卷起來，其實我很聽話，其實我……我錯了！
離開深圳的那年，天橋上，我們不期而遇。笑容，好勉強(qiáng)！眼神，好失望！幾句簡單的寒暄，分別！沒想到，你那么憂郁！沒想到，你那么匆忙！沒想到，從分別到重逢是那么的長！我呆了！
站在出口處拼命的搜索著，一朵潔白的云彩飛到我的身邊。我手足無措，糾結(jié)是該跟你握手還是擁抱？慌亂間只是輕輕的接過你的行李箱。當(dāng)碰到你的手時，一道強(qiáng)電流直逼我的心臟，內(nèi)心彷徨被這“電擊”清醒了、鎮(zhèn)定了。因為我已經(jīng)注意到你的表情和眼神。紅撲撲的笑臉盡力的掩蓋你的喜悅，眼神卻出賣了你心里對此無比的歡暢。但是剛剛來時的路上想好的那些話語都不記得了，更加忘記問你是否旅途順暢。我亂了！
幾天的旅途，副駕駛上的你靠在我的右肩，我很舒服，因為讓我感受著你的柔美；我很不舒服，崎嶇的山路讓我不得不右手撥弄討厭的手動擋。轉(zhuǎn)眼的幾秒鐘對視，你的笑臉、你的眼神就像一個烙印深深的烙在我的心坎上。閃爍的眼睛、凝望的眼神，再加上烈焰的香唇，讓我情不自禁地貼近你的雙唇，親吻你一口……討厭的山路！我討厭山路！我只能親吻你一秒，又是一個轉(zhuǎn)彎！�。。。。。。。。。。�！
火車站，你走了。轉(zhuǎn)身的微笑，凝望的眼神告訴我：不想離開！而我在心底默默的唱著：那是你的眼神，明亮又美麗……偷偷的躲在角落里目送你安檢、進(jìn)站、一直消失在人群里！我的眼睛酸了！
優(yōu)秀的作文 篇2
馬上就要過新年了，我想給自己買一個手表，可是錢不夠。于是，我想出了一個好主意，那就是打工！有些同學(xué)可能會問：“你去哪打工？”先別急，且聽我慢慢道來。
寒假要過年，我們家的褲店必定生意紅火，而我就可以趁此機(jī)會幫媽媽干活，來湊齊買手表的'錢。
我和媽媽一商量，媽媽立刻同意了，她給我每天10元，燙一條褲子5角錢，我?guī)退?天，錢就夠了。
第二天，我就開始打工了。剛開始我沒體驗過打工，覺得十分新奇，所以十分興奮�？腿艘姷轿叶颊f：“這孩子勤勞，將來一定有大成就�！薄易约郝牭娇腿说目洫勔彩指吲d�？墒�，隨著時間的推移，我才體會到了打工的勞苦和艱辛，不過答應(yīng)了媽媽的事怎么能反悔呢？于是，我加油工作，終于渡過了那漫長的6天，湊到了79元，買到了我心愛的手表。
經(jīng)過這次打工，我明白了：做事不僅要細(xì)心，還要有恒心和毅力。
優(yōu)秀的作文 篇3
今年的六一兒童節(jié)，老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩，我們高興極了。
早上，我們準(zhǔn)備好游玩的東西來到學(xué)校。首先校長在喇叭里講了一大堆話，然后我們聽著不耐煩了，終于講完了，接著又有一個體育老師講話了，老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎狀和獎品了，先發(fā)了“三好學(xué)生”四個班級同學(xué)，和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品，有鉛筆盒、本，鉛筆盒比較貴，他們都選了鉛筆盒，進(jìn)接著就是習(xí)慣獎，我得了行為好習(xí)慣獎，老師發(fā)給我一個好看的記事本，發(fā)完獎品獎狀后，我們就準(zhǔn)備去玉門河公園游玩了。
三年級的`全部班級同學(xué)，排著整齊的隊，在老師的帶領(lǐng)下，走了好長的路才來到公園，過馬路時，公交車司機(jī)還給我們讓路了。
來到了公園，老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動，我們帶著毽子、跳繩、沙包，還有的帶著書，我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥�，我手拿著毯子放在頭上，把腳跳起來，把手?jǐn)[了漂亮的招型，好朋友就給我拍，同時還說：“你可真幽默！”我扮個鬼臉說：“我就是搞笑兒童呀！”活動了一會兒，老師就讓我們集合了，我們繼續(xù)往前走，來到了音樂噴泉廣場，這里可真是熱鬧呀！有許許多的學(xué)生、大人和孩子，我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花，差點噴到我們身上，這樣些噴泉隨著音樂，噴出各式各樣的花樣，一會兒高，一會兒低，最后噴泉像花一樣散開，噴到我們的臉上，好象要摸一摸我們似的，我們看完噴泉以后，就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園，我還摘了一片樹葉，作為紀(jì)念品，這就是我們過快樂六一兒童節(jié)的情景，你們也同我一起快樂的過六一吧！
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