我優(yōu)秀作文精選【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我優(yōu)秀作文 篇1
選……同學(xué)們都說我是“小詞�！绷恕Ｓ忠粋�周日，我和媽媽去菜園澆地。由于多天沒有澆水了，一顆顆菜都耷拉著腦袋，快枯萎了。等澆過了水，它們一個個都活過來似的，油光水潤的。我想了想說道：“青菜喝過水后，一個個都昂起了頭�！闭f完，笑容爬上了我的臉龐。“喝”“昂起頭”，這些詞多么富有人情味！“是啊，菜們洗過澡后，一個個精神頭十足呢！”媽媽一邊拔野草，一邊附和我道。笑容一下子僵在了臉上，我呆住了。媽媽只是一個普通的農(nóng)村婦女，她甚至沒有上過初中，可她的語言卻比我豐富，比我有表現(xiàn)力。這是為什么呢？懷揣著大團疑問，我問媽媽，她只是笑笑，說：“和別人說話時，覺得人家說得好，我就琢磨琢磨；看電視時，聽著劇中人物的話有意思時，我就重復(fù)重復(fù)。時間長了，我就這么說話了�！眿寢尩脑捔钗颐┤D開，是啊，學(xué)習(xí)是沒有止境的`，除了學(xué)書本上的，生活中還有很多值得我學(xué)習(xí)的。想想自己，只積累了一點詞語，就得意忘形，真是淺薄幼稚。未來的日子里，我會改變自己。
我優(yōu)秀作文 篇2
小的時候第一次看《三國演義》，對書中復(fù)雜的情節(jié)我沒記得多少，卻對一個人物記憶猶新——具有強烈傳奇色彩的人物——諸葛亮。
這個上通曉天文，下熟知地理的的智者，把他智慧的結(jié)晶化作一場場精彩的智斗，和他那把常拿在手中輕搖的羽毛扇一起深深刻進每個人的腦海中。而近來學(xué)的幾篇課文更加深了我對他的印象。
他本是個平民，深居簡出，清高脫俗，淡泊名利，才留下了寧靜以致遠，淡泊以明志這燴炙人口的`千古名句；諸葛亮追隨劉備二十多年，一方面是感恩圖報，另一方面也是為了施展自己的政治抱負(fù)。他效忠劉備時，劉備的地位尚未鞏固。他竭忠盡智，終于使蜀漢地位漸趨安定；他有政治遠見，能對復(fù)雜的形勢進行分析并從中找出規(guī)律，定出方針；更不用說他足智多謀，膽識過人，給后人們留下了草船借箭，火燒赤壁，七擒孟獲等精彩戰(zhàn)役。雖然他不是一員猛將，不會跨在戰(zhàn)馬背上揮刀浴血殺敵，但他在蜀國有著不可一世的地位，不只因為他的才智，還有他的高尚品德。封建社會推崇諸葛亮，或由于他助劉興漢是正統(tǒng)，或由于他受了知遇，一生盡忠，是忠臣的典型。人們今天肯定諸葛亮，主要是因為他是一個杰出的政治家、軍事家，對于他的忠，我們應(yīng)當(dāng)賦予新的內(nèi)容。
這就是我眼中的諸葛亮——不披鎧甲的英雄。
我優(yōu)秀作文 篇3
昨天晚上，媽媽說：“芊雨，你今天晚上自己睡一個房間行嗎？”我想了想說：“行！媽媽。”媽媽說：“真是個勇敢的孩子！”
我睡到半夜，醒了，看了看周圍，黑漆漆的.，鼓勵自己：沒什么可怕的！然后，我又睡著了......
今天晚上，我又要自己睡覺了，我一點都不害怕，因為我已經(jīng)長大了。
我優(yōu)秀作文 篇4
我喜愛的不是寶馬車，而是多工能汽車。
它有許許多多的功能，比如說潛水、飛行、等。它的潛水很好，如果發(fā)現(xiàn)有人落水，它就變成一艘船，潛入水底把那個落水的人救上岸。它的飛行的速度非常快，比飛機飛得高飛得快。有一次，我和爸爸媽媽去廬山旅行，我們想快點到達廬山，走哇，走哇，走了很遠，都沒到達廬山，這時，多工能汽車飛了過來，我們坐上車，多功能汽車還叫我們系上安全帶。起飛了，多功能汽車像只箭，“嗖”的一聲，就到達了廬山，它又帶我們欣賞廬山的風(fēng)景，突然，爸爸說：“如果能從上往下看那該多好啊！多功能汽車聽見了，便滿足了爸爸，我和爸爸媽媽從窗戶里往外看，哇！真像我們老師所說的一模一樣。
有的.小朋友開始問了多工能汽車沒油了或壞了怎么辦呢？我來告訴你吧！車子的窗戶下面有幾個按鈕，白色按鈕代表著沒油了可以加油，紅色按鈕代表著修復(fù)......
“叮呤呤......”的聲音把我從夢中拉了回來，我心想：如果真有多工能汽車該多好呀！我一定要好好學(xué)習(xí)讓科學(xué)更上一層樓。
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