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敘事優(yōu)秀作文(匯編5篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
“嘩嘩嘩”
“嘀嗒,嘀嗒”雨娃娃不知不覺的從天空落了下來,蹦到了草叢里,跳到樹枝上,又悄無聲息的濺到了窗戶外面,激起了一朵朵小水花!班粥,嘀嗒”她乘著風(fēng)將萬物滋潤著,到哪都能看見她的身影,她真像一個淘氣的娃娃。
突然,她好似發(fā)了怒,這些“細絲”突然變密了,從天空中飛奔下來,這時外面雨霧蒙蒙,這世間的萬物隱約出現(xiàn)在眼前,雨一個勁的往下下,如豆擊鼓般響“噼啪,噼啪”叫醒了睡香中的娃娃。它們瘋狂的.打在樹葉上,砸到草地上,落到房頂上,來往的人們漸漸稀少。他們頂著雨傘在雨中行走“噼啪,噼啪”雨奔流而下。
漸漸的雨小了,她玩累了,坐下來休息。風(fēng)吹著雨絲斜斜的,像是一根根透明的雨線“淅瀝瀝,淅瀝瀝”她輕輕的跑到馬路上,走到草地上,坐到長椅上,她微笑著看著這里“淅瀝瀝,淅瀝瀝”雨娃娃變小了。
“叮,!甭,那是什么聲音?噢,是存留在葉子上的雨珠敲擊水洼的聲音,雨娃娃走了!岸,!彼龑⒓t花碧葉彌留在人間,雨停了。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
這是有瑕疵的一次六一。早上來到學(xué)校,我們五年級便舉行“紙載硬幣”比賽。水上放紙,紙上硬幣,沉了就輸。我本想放多點,可是出了點小差錯:硬幣掉水里了。結(jié)果只放了二十七個。氣人哪!
這是有瑕疵的一次六一?粗鴷,說著話,突然被通知:“星期天不來你家了!我爸媽……”“蕓,我沒時間來,我要去……”“突然不行了,下次吧……”我聽了,當然很著急:“星期六怎么樣?”“不,也不行!薄皼]時間”“可以!”我心中馬上涌起一股驚喜的泉。
幾分鐘的時間,我便來到電話旁,撥打了家里的電話,爸爸的`聲音傳了出來:“紫蕓?”“爸爸,同學(xué)星期六來好嗎?”電話的那頭猶豫了一下,說:“我和你媽那天不在家,怎么放心得下你!睊炝穗娫,眼前一片迷蒙……
這是有瑕疵的一次六一。下午去看武術(shù)操表演,也有我們學(xué)校的?纯,我們學(xué)校的還算可以吧;可是呢,再看看別人學(xué)校的,那一個個表演,都是創(chuàng)意,我們的怎么比?我覺得我們學(xué)校該名落孫山,拿不到好名次了。結(jié)果,我們拿了倒數(shù)第一。
坐我旁邊的同班同學(xué)唉聲嘆氣的,但我可不服氣,想:只要換個評委,就會拿個好名次了,真坑人!可我已經(jīng)感到抬不起頭來了。
這是有瑕疵的一次六一。到放學(xué)時候,我的“左右前后”全“英年早逝”,一個也沒給我留下。我只能一個人在校園里面走,哎呀,哎呀,哎呀!真是夠不幸的了。
雖然有些小插曲,但我的這次六一依然美麗,依然可愛。當然,也難忘。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
敲響時光的鐘聲,打開塵封的記憶,驀然回首,回首那令人難忘的細節(jié)!}記
一句話,一顆心
“一句話語一顆心,嘮叨半天不消停。母親深情一句話,溫暖兒子整顆心。”我的母親常對我說:“天冷了,記得添衣服!边@是一句多么樸素的話啊,一字一詞一句都飽含了母親對我的深情。曾經(jīng)我也沒有注意這句話,只當這是母親應(yīng)盡的義務(wù),從來也未曾留心過。有時,甚至還嫌她嘮叨。直到長大我才知道,在這句樸素的話語背后有著母親那顆深深愛我的真心。這僅僅是一個細節(jié),母親為我付出的也絕不止這么多。真是“慈母手中線。。。誰言寸草心,報得三春暉!币痪渖钋榈脑,一顆火熱的心。
兩句話,兩行淚
“兩句話語兩行淚,深切關(guān)心不覺累。老師溫情兩句話,學(xué)生感動兩行淚。”當我情緒低落,跌入考試失敗的深谷時,有一個人在我耳邊輕輕的.說了兩句話,這點困難算得了什么,虧你還是男子漢。我一語驚醒,翻然悔悟,正待回過頭去道一聲系謝謝,可那人卻已走遠。那人就是老師,僅僅是那個不經(jīng)意的細節(jié)(也許是故意),就讓一個陷入絕谷的學(xué)生,一下子從山底,走到了山頂,充滿了對學(xué)習(xí),對生活的自信。那簡短的兩句話對于一個心態(tài)平和的人來說也許沒什么作用,但對于那時的我,卻有著非常重大的意義。兩句鼓勵的話語,兩行感動的淚水。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
有一些往事從來就沒有試圖以其完整的面目示人,或者只是一個年少時候的符號,是一種不能用文字表達的意想,在空中漂浮不定的憂傷的氣味,某一個時刻突然襲擊心靈,毫無預(yù)兆現(xiàn)在,我想起了一些人。
《童年》很好聽,忘了誰唱的了。初二是,很喜歡這首歌,而丹和琳就是在這時候悄然而至,來陪我聽這首歌的。說起來,我和丹是最有緣分的,小學(xué)四年級時在同一個班級,但彼此都很不熟悉?赡苷f的話都沒有超過三句,我那時是很安靜的.,不喜歡和別人說話。五年級時,因為搬家了,所以也就轉(zhuǎn)學(xué)了。和以前的同學(xué)就沒再聯(lián)系過。誰知當我再一次轉(zhuǎn)學(xué)時,又遇見了丹。那一次,我知道了什么是緣分。她是一個很好的女生,但是卻沒有幸福的家庭。
有一次,我問她為什么轉(zhuǎn)學(xué),她聽了不做回答,只是眼中有一些異樣的東西。我不敢再問了,后來她告訴我,因為她父母的離異。也是從那次,我才開始慢慢的了解她。她的爸爸是加拿大的一個建筑師,常年在國外,每個月向家里寄很多的生活費,她爸爸很愛她們。但是她的媽媽卻背叛了他們,獨自離去。她爸爸是個對她很好,自從父母離異以后,他就辭去國外的工作,在家里陪她。還給她轉(zhuǎn)了兩次學(xué),想讓她擺脫過去的陰影。誰知,卻再次遇見我。
琳,則是一個可愛的女生,在我爸爸媽媽出差的時候,就是她陪著我,我不想睡覺時,她就陪著我聊天。
《同桌的你》大家都不陌生。當然,我有過很多的同桌,陽就是其中的一個。曾聽人說,同桌是一部百科全書,在你有困難的時候,盡力相助。那時,我還有著漂亮的成績單,張揚的個性,還有一個漂亮溫柔的班主任。她就是李老師,對我很好?偸钦f,善人有善報。我現(xiàn)在就不相信。期中考試的前一天,李老師帶著她的女兒回婆家,誰知,哎!她的女兒當場死亡,她的右臂失去知覺。這消息對誰來說都是噩耗。
我們幾個女生去找校長,要去看她,校長不讓,說,你們現(xiàn)在就別惹你們老師傷心了。我們一定去,校長還是不同意。這時,陽出現(xiàn)了,他對校長說,校長,我們不會讓李老師傷心的,我們不會哭的,一切包在我身上。校長終于同意了。于是,陽帶我們?nèi)タ蠢罾蠋,在路上,他一遍一遍說,我們見了李老師千萬不能哭。還特別對我說,要堅強。見了李老師,我坐她旁邊,她開始講那天晚上的是,還說讓我們好好學(xué)習(xí)。很多人都哭了,我忍著不哭,不哭。
后來,我發(fā)現(xiàn),我是那里邊唯一沒有哭的一個人,包括陽,他也哭了。后來問起他,他死要面子,不承認?赡馨,男生就是要面子的!男兒有淚不輕彈,女子有淚也要不輕彈!
都說我從側(cè)面看,很像王菲,自己倒不覺得。也許,這世上最難懂的就是自己吧。我寫了這么長時間,也不知道自己到底想寫些什么,就寫一些人吧。
每天都在變化,時刻都在長大。想起王菲《旋木》的最后一句:音樂停下,你將離場,我也只能這樣。也許,童話本是童話,它有美好的結(jié)局,而現(xiàn)實卻總沒有不散的宴席。一些人只是過客。
想起一些人,想起已經(jīng)很久沒有他們的消息,那些人……以不見了,不再見了,從我的世界中消失了!
敘事優(yōu)秀作文 篇5
百無聊賴的寒假,過年就是最大的亮點。為什么呢?因為過年可以穿新衣服,吃好吃的,放炮,收到壓歲錢。
一大早,我就起來了,我要和爺爺、爸爸一起貼對聯(lián)。爺爺把對聯(lián)一刀割開。我和爸爸去貼。就在貼時,我發(fā)現(xiàn)每副對聯(lián)都有好寓意。比如這一聯(lián):金羊送福年年好;吉祥如意事事順。是啊,誰家不希望年年好,事事順呢?對聯(lián)很快貼完了。該貼“!弊至,我聽別人說:“福字正著貼代表有福,倒著貼代表福到了”。今年,我要把最后一個福字倒貼,我要讓福到家。貼完后,我一個個看,一個個福字紅底金字,富麗堂皇,太漂亮了,我心滿意足的笑了。
晚上,大家都搶早放鞭炮。爸爸對我說:“我們等到吃飯時再放!睙o奈,我只好心急眼熱的看著別人家放。一直等到晚上十點,爸爸才說:“兒子,走,我們放炮去!蔽乙宦,興高采烈的跟著爸爸來到了院子里。爸爸用幾塊磚把禮花頂上,又把小鞭吊起來。爸爸說:“這樣放炮響!卑职肿鐾隃蕚涔ぷ骱,把最重要的任務(wù)交給了我。我小心翼翼的用打火機點燃禮花。點燃后,我就以迅雷不及掩耳之勢往陽臺上跑。跑到陽臺后,我看見禮花一個個飛上天。隨著一聲聲巨響,漆黑的'夜空霎時開滿了姹紫嫣紅的鮮花,引來無數(shù)小朋友拍手歡呼。但是到最后一個時,意外發(fā)生了,禮花炸開了,要不是爸爸護著我,我險些被炸到。
緊接著我又把剩下的鞭炮點燃。隨著一陣陣噼噼啪啪的巨響,整個村子就被煙霧籠罩了。我還聽見有許多像石子一樣的東西落到屋頂二發(fā)出的啪啪聲。我還聽說保安村起火了。唉,這真是樂極生悲啊。
過年是百無聊賴的寒假的亮點,大家過得怎么樣.
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