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優(yōu)秀作文400字匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文400字 篇1
我的家鄉(xiāng)在杭州，杭州有個(gè)名的公園——柳浪聞鶯，一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我們?nèi)胰藥е鞓?lè)的心情去公園里玩。
柳浪聞鶯公園在杭州南山路上，來(lái)到門(mén)口，一座高高的大門(mén)，門(mén)上有金色的四個(gè)大字“柳浪聞鶯”。走進(jìn)大門(mén)，踏上一條有鵝卵石鋪成的路，有圓的、扁的，路上散落著一些黃黃的樹(shù)葉，兩邊有成排的柳樹(shù)，柳樹(shù)的葉子都掉了，樹(shù)枝也枯黃了，在微風(fēng)中搖搖擺擺，就像姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。
穿過(guò)這路，有一片水塘，水塘兩邊各有一座小石橋，周?chē)腥齼蓛傻臈鳂?shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄呀，飄到水面上，飄來(lái)了秋天的涼爽。水塘里有各種各樣的小魚(yú)游來(lái)游去，路過(guò)的游人，有的拿出相機(jī)拍照，有的拿出面包喂魚(yú)呢！
再往里走，有一條小路，兩旁樹(shù)木蔥蔥蘢蘢的.，有高高的水杉樹(shù)，還有低低的山茶樹(shù)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了陣陣?guó)B叫聲，這是鳥(niǎo)兒最快樂(lè)的歌聲。這時(shí)我眼前一亮，腳下的小路，每隔一段就有一塊有圖畫(huà)的青石板，有的刻著生肖，有的刻著松柏，還有的刻著鳳凰等圖。
再往深處走，就到了西湖邊了，湖水有陽(yáng)光的照射下金光閃閃，瑰麗無(wú)比，湖中還有幾座小船慢慢地劃著，享受西湖邊美好的景色。遠(yuǎn)處的山，換了新裝，有綠的、紅的、棕色的，就像解放軍身上的迷彩服，漂亮極了。近處開(kāi)著許多菊花，有絲狀的，有片狀的，五顏六色，千姿百態(tài)。
不知不覺(jué)，我們又回到了大門(mén)口，在回家的路上，我們留連忘返，真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，我愛(ài)西湖，我愛(ài)杭州！
優(yōu)秀作文400字 篇2
那是一個(gè)天氣晴朗的傍晚，我來(lái)到黃浦江畔散步。仰望天空，那微藍(lán)的天空猶如一片海洋，充滿(mǎn)生機(jī)，太陽(yáng)散發(fā)出璀璨的光芒，附近的高樓、江水、樹(shù)木都變成了金色的了，甚至連我自己都成光亮的了。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)開(kāi)始慢慢地消退，可是，它的光卻越發(fā)紅潤(rùn)了。慢慢地，光圈越來(lái)越大，竟成了金黃色的'了。天空中就像一片金黃的麥田，周?chē)利惖脑撇室猜@現(xiàn)出來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)，這些云彩都變了模樣。剛開(kāi)始像一只活蹦亂跳的小兔子，可愛(ài)又調(diào)皮；接著又變成了一位美麗的小仙女，婀娜多姿；最后變成了一頭強(qiáng)壯的大象，憨態(tài)可掬。
紅光直接從天空中灑下來(lái)，使得整個(gè)黃浦江別有韻味。夕陽(yáng)的光輝瀟瀟灑灑地映照在江面上，波光粼粼。江上的船只零零散散，或遠(yuǎn)或近地浮著，偶爾發(fā)出鳴笛聲。人們都在江邊觀看著美麗的景色，好像都被這別樣的美麗迷住了。可是，夕陽(yáng)并沒(méi)有久留。
紅光越來(lái)越淡，眨眼間，天空已經(jīng)暗了下來(lái)，月亮從樹(shù)梢后探出頭來(lái)，星星也隱隱約約地出現(xiàn)了。我知道，夜幕降臨了，它趕走了美麗的夕陽(yáng)。
優(yōu)秀作文400字 篇3
小樹(shù)搖曳是對(duì)成才的呼喚；蜜蜂飛舞是對(duì)花蜜的呼喚；鮮花綻放是對(duì)結(jié)果的呼喚；春雨綿綿是對(duì)盛夏的呼喚；迷惘中蹣跚的我在呼喚著我的未來(lái)……
從小就四處漂泊的我，小小的年紀(jì)就像大胡子的老者一般，四海為家。多想有一個(gè)穩(wěn)定的家不再流浪，哪怕它是一間破板房也好，便是小小的我的心中最真摯的呼喚。對(duì)家的渴望是它愈加強(qiáng)烈。家，你在哪里？
生來(lái)內(nèi)向的我時(shí)刻保持沉默，渴望被人理解但又怕被人嘲笑而不敢傾吐心聲。時(shí)常被人嘲笑使我背上了強(qiáng)烈的自卑，仿佛自己低人一等永遠(yuǎn)抬不起頭一般。躲在角落里，看著別人說(shuō)說(shuō)笑笑，是那么的`羨慕他們。我的自信，我的勇氣，我的朋友，你們?cè)谀睦铮?/p>
學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是很糟糕的。記得我在一年級(jí)的時(shí)候，因?qū)W習(xí)成績(jī)并不太理想（也就是一般般）使我的學(xué)習(xí)卡沒(méi)報(bào)上去，從而留了一級(jí)。打那以后，別人前進(jìn)，我漫步；別人奔跑，我踏步。就這樣混混沌沌的走過(guò)了八年，到了初三，壓力大了，我才正視起學(xué)習(xí)。一點(diǎn)加一點(diǎn)的努力，換來(lái)了一點(diǎn)加一點(diǎn)的進(jìn)步�，F(xiàn)在，我迫切的呼喚著下一次的進(jìn)步。
我在呼喚著穩(wěn)定的家；我在呼喚著自信、勇氣和朋友；我在呼喚著學(xué)習(xí)的進(jìn)步；我是在呼喚著我的未來(lái)。
優(yōu)秀作文400字 篇4
“在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，李白在歐洲上廁所�！�
“哈哈哈......”
全班哄堂大笑，老師也笑了，這一節(jié)課我們將所有的事情拋之腦后，有的只是簡(jiǎn)單的快樂(lè)而已。
這節(jié)課我們是作文課，每一周的作文課都讓我們十分期許，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師每次都會(huì)讓我們先做個(gè)小游戲，再引入正題。當(dāng)然，這個(gè)小游戲和作文寫(xiě)作也是有關(guān)聯(lián)的。本次作文課上的游戲規(guī)則是：老師把同學(xué)們分成四個(gè)組，每個(gè)組成員分別寫(xiě)出任意的“時(shí)間”、“地點(diǎn)”、“人物”、“事件”，然后把這些內(nèi)容隨機(jī)連成一句話，就出現(xiàn)了開(kāi)頭那一幕。因?yàn)橐郧皼](méi)有玩過(guò)這種游戲，我們都感覺(jué)挺新鮮的，所以同學(xué)們都很積極，讓我們瞬間對(duì)作文課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
大家臉上都掛滿(mǎn)了笑容，爭(zhēng)先恐后地想把自己想到的新鮮字詞告訴老師，平時(shí)那些幽默的同學(xué)，想到的字詞更是讓同學(xué)們笑的前仆后繼，我也積極地參加，教室里傳來(lái)一陣陣的笑聲，老師的臉上也掛上了欣慰的笑容。
雖然只是一個(gè)小小的`游戲，但是在我心中卻是非常開(kāi)心的，因?yàn)榇蠹叶荚谝黄�，是集體的感覺(jué)。老師不僅提高了同學(xué)們的課堂興趣，而且教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)作文。
在小學(xué)的時(shí)候，我只是一味的去學(xué)習(xí)，但是我并不快樂(lè)。當(dāng)然，這種感覺(jué)是源于老師的教學(xué)方法。
而進(jìn)入初中的我，也讓我對(duì)生活有了新的看法，和老師也有進(jìn)一步的發(fā)展，更加地喜歡和老師和睦共處，我喜歡集體的感覺(jué)，更喜歡初中生活。
優(yōu)秀作文400字 篇5
今天，我們要去盧灣體育場(chǎng)參加期待已久的體育節(jié)活動(dòng)。體育節(jié)是個(gè)能讓愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人展現(xiàn)自己風(fēng)彩的時(shí)刻，同時(shí)也是鍛煉自己，讓自己擁有強(qiáng)壯的體魄。
11月14日一大早，我們非常有秩序地乘上了開(kāi)往盧灣體育場(chǎng)的車(chē)。沒(méi)多久我們就到達(dá)了目的地，校長(zhǎng)正式宣布體育節(jié)開(kāi)幕了。大家興高采烈地參加了許多比賽項(xiàng)目，每個(gè)活動(dòng)位置前都出現(xiàn)了簇?fù)淼娜巳海蠹腋吲d地玩了起來(lái)：有的去比賽跑步，有的去跳繩，還有的去拍皮球……
快樂(lè)的時(shí)光總過(guò)得很快，我們的自由活動(dòng)時(shí)間結(jié)束了。下面開(kāi)始了精彩的拔河比賽。
拔河比賽先是四年級(jí)隊(duì)對(duì)家長(zhǎng)隊(duì)，再是五年級(jí)隊(duì)對(duì)教師隊(duì)，兩場(chǎng)比賽獲勝的'隊(duì)再進(jìn)行決賽。第一場(chǎng)比賽是我們四年級(jí)勝利了，但第二場(chǎng)比賽五年級(jí)卻輸給了教師隊(duì)。緊張的決賽時(shí)刻到來(lái)，四年級(jí)與教師隊(duì)博弈。我們焦急地在操場(chǎng)上等待著，大家都認(rèn)為這場(chǎng)比賽四年級(jí)隊(duì)肯定會(huì)輸，因?yàn)檫B五年級(jí)都沒(méi)打贏教師隊(duì)。四年級(jí)怎么可能贏得過(guò)教師隊(duì)呢？決賽開(kāi)始了，四年級(jí)隊(duì)齊心協(xié)力，在體育老師的指導(dǎo)下有步驟地一步一步地爭(zhēng)取優(yōu)勢(shì)，四年級(jí)隊(duì)超常發(fā)揮，斗志昂揚(yáng)地贏了教師隊(duì)。四年級(jí)隊(duì)大獲全勝，同學(xué)們歡呼雀躍！
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼體育節(jié)閉幕了，大家依依不舍地乘上了回學(xué)校的車(chē)�；氐綄W(xué)校，老師讓大家享用午餐。
這真是既愉快又有意義的一天啊！
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