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優(yōu)秀作文600字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文600字 篇1
或許你為家鄉(xiāng)的西湖的美景而自豪;或許你為家鄉(xiāng)的山峰秀麗而驕傲。我的家鄉(xiāng)既無西湖也無名山大川，但我很愛我的家鄉(xiāng)的四季。
初春，天氣還帶著寒意。我還在甜美的夢鄉(xiāng)。被一陣冷風(fēng)吹醒，我睜開迷迷糊糊的雙眼，朦朧的'看見窗子北風(fēng)吹開了。我家隔著窗子便能看見田野，窗子經(jīng)常被風(fēng)吹開。我甭想關(guān)了窗子繼續(xù)睡得。我下了幾次決心才下去管的窗子。不經(jīng)意間望到了田野里的霧。我眺望天野。小草泛著綠色，霧像調(diào)皮的孩子跑來跑去。一會兒從那棵樹跑到這棵樹，一會兒再半空中繚繞。他是在追逐小伙伴嗎?我想了想：哦他是想變成一條小溪流著，流著，流向四方。
秋姑娘剛走夏姐姐的地毯上仰望天上那變化多端的白云，那真是一種極大的享受。如煙如霧的白云風(fēng)的吹拂下變身，一會變成手捧鮮花的仙女;一會成了一批正在向前奔騰的駿馬。哇，那片云真像一條張牙舞爪的巨龍。我高興向姐姐描述那神奇的云朵。
我家鄉(xiāng)的日出也很美。我每天早早的騎起來觀看。這樣既對身體好，有關(guān)看了風(fēng)景。秋高氣爽的早晨，數(shù)也打著旋而落下來，天邊出現(xiàn)了一條紅線，慢慢地擴大范圍，顏色越來越紅。把萬物都照的發(fā)紅;紅地耀眼，紅的美麗。
冬天，小河結(jié)冰了，像一條銀蛇在舞動身子。下雪了，鵝毛般的大學(xué)飄落在房屋上，樹枝上，冰面上。一夜間，大地改變了模樣，冰天雪地。有的孩子滑雪;有的打雪仗;一個人拋，一個人捏，玩的開心極了。
我喜歡我的家鄉(xiāng)。我喜歡春天的晨霧，夏天的白朵，秋天的日出，冬天的雪花。
優(yōu)秀作文600字 篇2
早晨送女兒上學(xué)，到學(xué)校門口她搖手沖我再見。每天都是目送她小小的身影轉(zhuǎn)過校園里那棵大樹不見了才離開的，忽然小小的她又返回來，抱著我“媽媽，我在你口袋里放了一封信，你到單位了再看呵�！迸畠盒χ茏吡�。一摸衣袋，真是的，一個折得層層疊疊、整整齊齊的小紙團，這小家伙什么時候放進去的？聽話，到單位再看。呵呵。。。
到單位換下外套開始忙，好象一眨眼就中午了，下班換衣服時才想起來，拿出那個可愛的小紙團，猜猜里面有什么？“媽媽，我ai你！”，一張小小的彩紙上，是這么美妙的文字！
女兒喜歡畫畫，經(jīng)常會用畫兒表達她的愛意，小時候經(jīng)常 畫羊兒（愛看喜羊羊嘛），在她的筆下，羊奶奶、羊姥姥、羊媽媽、羊爸爸、羊哥哥。。。。。。都是眼睛彎彎，嘴角翹翹，笑咪咪的同一個表情，總之很長時間全家都“羊羊”。慢慢大了，還是畫，畫中的媽媽總是長長的頭發(fā)，畫中的自己穿著漂亮的裙子，畫中總有紅紅的太陽，暖暖的光芒。她用文字這么直接地表達感情，這還是第一次！
回家親了她，告訴她媽媽也愛她。整整一個下午，被這溫情暖暖地環(huán)繞著。晚上看博客才知她們細心的王老師正在對孩子們進行感恩、孝敬的情商教育，原來王老師用心種下的這顆種子，已經(jīng)發(fā)出了小芽芽！認真地把孩子愛的紙條別在妝臺的`鏡子前，告訴她，媽媽每天都會看，感受她的愛，每天都會很開心！孩子悄悄告訴我，班里還有同學(xué)在寫給他/她的媽媽，呵呵，還有好多幸福的媽媽（爸爸）啊。
愿這愛的小紙條傳遞我們的愛，溫暖我們的家。
優(yōu)秀作文600字 篇3
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過你窗前，明亮的燈光照耀我心房�！泵慨�(dāng)這首歌響起，我的眼前就會浮現(xiàn)出一位嘴角彎彎，滿眼含笑的可愛老師。她，就是教了我三年語文的熊偉老師。
還記得四年前，年輕的小熊老師在校園的陽光下迎接我們的到來。從此，她引領(lǐng)我們走進了一座豐富，璀璨的知識殿堂。小熊老師講的課生動活潑，她運用豐富的表情和生動的比喻，
將一節(jié)節(jié)語文課上得妙趣橫生。她不僅讓我們知道了萬里長城的雄偉壯觀，還帶我們領(lǐng)略了遙遠的`北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃。是小熊老師，再我的面前打開了一扇神奇的窗戶，讓我看到了一個精彩的新世界。
小熊老師不僅課上的好，她還讓我深深體味了她心靈里那股濃濃的愛意。我永遠都記得，在二年級的一節(jié)語文課上，她正聲情并茂地給我們朗誦《狐貍和烏鴉》，我聽的十分入迷。忽然，我的肚子像被一根根針刺了一樣，只一會兒，豆大的汗珠順著我的頭發(fā)不停地滾落，接著，淚水也終于忍不住流了下來。熊老師發(fā)現(xiàn)了，她快步走到我的身邊，蹲了下來，關(guān)切地問我：“怎么啦？”我哭出了聲，慢慢地吐出三個字：“肚子疼�！毙芾蠋熤牢矣幸恢鴽龆亲泳屯吹拿�，她沒有再問，只是用柔柔的餐巾紙為我擦去了汗珠和眼淚，又用她暖暖的手心清清地揉著我的肚子。頓時，一股暖流擁進了我的心田，讓我感到是那么的溫暖……看者熊老師和媽媽一般溫暖的目光，我知道了：愛，有時候是真的可以讓人忘記疼痛的。
四年來，陽光的校園帶給了我無數(shù)美好的回憶�！笆陿淠�，百年樹人”，我的點滴進步都凝聚著老師的心血和汗水�？v使時光飛逝，敬愛的小熊，您永遠是我心目中的好老師！
優(yōu)秀作文600字 篇4
剛考的試卷發(fā)下來了，在“得分”旁，赫然寫著鮮紅的“98”，對平常人來說，這應(yīng)該是一個不錯的成績，對我也一樣�？墒�，這次考試我仔細又仔細，檢查了一遍又一遍，為何還會錯呢？為何看似如此近的100分卻那么難得到呢？
一題一題往下看，到錯處，那張壓舞爪的“╳”似乎在嘲笑我�！芭�，這么簡單的.題。唉，如果我不做錯就有98分了！”我旁邊的一位同學(xué)說。如果？如果有如果，那豈不是全班都考100分了。
不過，是蠻可惜的：有兩個地方單位沒寫，一道判斷題錯誤。我記得這次檢查時，單位還特別瞧過；這道判斷題上次做過了，對的，可這次忘記了一個要點，結(jié)果還是錯了，唉……
可回頭一想，卻又感謝這次考試的錯。感謝？也許有人會感到奇怪。對！就是感謝！正是這些錯讓我知道自己的缺陷，知道自己在考試中為什么不能得100分，知道粗心大意帶來的后悔，知道自己該把這個毛病改掉了，因為只有補足這個缺陷，改掉這個毛病，我才能更上一層樓，才能多一份成功的希望。錯誤，我不喜歡，但也正因為錯誤，我的壞習(xí)慣在一點點地改掉；正因為錯誤，讓我懂得更多。
漫漫人生路中，永遠不可能會一帆風(fēng)順，因為這條坎坷的人生道路是由開心、快樂、低落、困難……一點點組成的，想要走完它，那你就必須經(jīng)歷這些�？墒�，我們在無法避開的一些災(zāi)難上，可以去盡量減輕她所帶來的痛苦。正如這次考試，我可是找出缺點，改正，那么下一次，我就將成功，即使不能成功，那么我也改正了一個缺點，在以后更多的考試中，改正更多的缺點后，總有一天，我將會成功。
感謝這次考試，感謝這些小小的錯誤，它們給我的感想許多許多，它們給我的啟迪無窮無盡……
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