有關優(yōu)秀的作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的有關優(yōu)秀的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關優(yōu)秀的作文1
“江上冰消岸草青，三三五五去踏青”。今年的清明下著蒙蒙細雨，雨“嘩嘩”作響，譜出一首歡快的雨中交響曲。
在清明的早晨，我起得特別早，急匆匆地吃完早餐，就上路了。在媽媽的車上，我在心里默默念著：在天上的太公、太婆是否一切都安好？我們又來看你們了！我們帶了好多吃的給你們哦……
過了好一會兒，我們就來到了山腳下，向上望去，只見已有許多人家開始準備掃墓了。我像一只活潑的小猴，上竄下跳，一下子就到墓前。那兒雜草眾多，我們便戴上一次性手套，開始拔草。我雙手握住草頭，使勁向上拉。可是草沒拔出來，倒是把自己摔了一跤。我不泄氣地又站了起來，繼續(xù)拔。這次我穩(wěn)住腳跟，在心里默默地數(shù)：一二三，一二三……一使勁，終于，這束草拔出來了。我又用了剛才的辦法，又拔出好幾束雜草。一會兒，墳墓周圍的'雜草已經(jīng)被我們“除”光了。這時阿姨也把酒、菜、果、肉擺好了，接著我們燒了紙錢，還燒了一個紙電話，那些“錢”燒盡了，隨著裊裊清煙騰空而去，就像太公太婆已經(jīng)把它們?nèi)∽吡怂频摹旰�，我們輪流去奠拜太公、太婆。輪到我了，我一邊拜一邊想，心里祈禱著：太公、太婆，請保佑我年年學習進步，每次都考一百分。最后我們吃完酒、菜、果、肉，就回家了。
清明節(jié)每年只有一次，每一次掃墓回來，我們都會帶著對逝去的親人的懷念和祝福，又踏上新的路程。
有關優(yōu)秀的作文2
談到理想，大家并不陌生，理想就是你對未來所要達到的某種狀態(tài)的期望，并為之要不斷努力奮斗。雖然有人說太想成功，太過于夢幻，不是一件好事兒，但我要說的是，你連想都不敢想、夢都不敢夢，又有什么資格談理想呢?
我的理想是先考上一個不錯的大學，出來后有一個穩(wěn)定的工作。考上不錯的大學，首先我要好好學習，天天向上，上課認真聽講，下課做好鞏固，給自己定好目標，因為只有堅信自己可能行的'人，才可能開創(chuàng)新的事業(yè)。
所謂可能性就是開拓未來的能力，只憑現(xiàn)有的能力來判斷行還是不行，就永遠無法成長，達到成熟的新階段。所以我要不斷努力，提高自己的能力。
相信自己的可能性，給自己設立一個超出現(xiàn)有能力的高目標，竭盡全力在未來某一時刻達成這個目標。這樣做不僅能獲取成功，而且同時可以提升自己的能力。
制定的目標看似高不可攀，但我絕不退縮，我要腳踏實地、拼搏進取，努力把我們的能力提升到連我們自己也吃驚的地步!換種說法，就是要把我們身上的巨大潛能，給激發(fā)出來!
不停努力吧，變平凡為非凡!
有關優(yōu)秀的作文3
世界，因為愛，而多了感動，世界，因為感動，而多了感恩，誰能說誰沒有被愛過，沒有被感動過，那感恩，這束美麗的火花，也會在你的心中悄然燃起…… ——題記 我愛 母愛，讓我學會感恩
十二年，就這樣匆匆地過去了，一個人，能有多少個十二年，母親為我匆忙了十二年，勞累了十二年，換來的，就僅是兒子長大了。吃飯的時候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來愈多了。飯后，我獨自一人走在銷路上，夜，靜靜地，我抬頭望著天空，似乎星星上，都刻著一個個熟悉的字眼——媽媽……
兒子長大了，是該為媽媽做些什么了。過后，我學會了一些家務，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學回的家務越來越多，母親的壓力也越來越少，媽媽時常感慨道：“兒子長大啦！”
讓我們愛我們的母親，愛她的'眼睛，愛她的眉毛，愛她的懷抱，甚至愛她的每一根頭發(fā)，跟愛她那善良的心靈，因為她是那樣的無私，那樣的美好，我然意識到這就是母愛。
有關優(yōu)秀的作文4
音樂會 今天，在我校禮堂，舉行了由江門市鋼琴中心舉辦的音樂會。中午，我懷著興奮的心情向?qū)W校的禮堂走去。我坐在禮堂的位上，聽見響亮的廣播聲音： “請大家安靜，現(xiàn)在音樂會開始。”��！音樂多么美妙，音樂多么好聽！其中《一支竹子》的音樂讓我仿佛置身于竹林中，喲！好綠呀。啊！好美。竹林真大！接下來的`《歌聲與微笑》節(jié)奏清快，讓我仿佛看見歌聲和微笑。另外，我最喜歡的歌曲《茉莉花》節(jié)奏很慢，但讓我仿佛看見茉莉花的美，聞到茉莉花的清香，也讓我感受到一片茉莉花的美和香。記得一位小姑娘說過：“其實，一開始，我也貪玩。但老師不但沒有逼我，反而減輕我的負擔。以前一星期練3次，現(xiàn)在一星期練1次，這樣，增加了我對鋼琴的興趣。所以越學越好，現(xiàn)在鋼琴三級了呢！”聽了這番話，我有點敬佩她。敬佩她的勤奮，佩服她的鋼琴等級。音樂會結(jié)束了，我離開學校，走向回家之路。這次音樂會讓我覺得好美妙 ，覺得好陶醉,音樂悅耳動聽。最重要的就是勤奮的道理。記得一個人說過：“苦盡就會甘來�！蓖ㄟ^這次音樂會，我明白這個詞兒含義了。所以，要更加勤奮，為將來鋪路指導老師：范秀平
有關優(yōu)秀的作文5
今天，家家戶戶都掛著一個個紅艷艷的燈籠，大家一起來猜一猜今天是什么節(jié)日呢?答對了!今天就是元旦佳節(jié)。
時光就像一條永不停息的小河，匆匆的走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的一個新的旅程。
到了晚上，我和何嘉嘉約好了一起去五星商貿(mào)去購物游玩。我們先來到了新華書店去購買一些恐怖的小說，然后再去買一些包書紙給包裝一下，讓這本書穿上迎來新年的新衣。當然不能忘記亞洲第一大的噴泉啦。
來到的.柳江河邊，一棵棵楊柳揚起長長的綠色橫條，像是好客的主人，歡迎我們的到來�？墒�，我們來我到柳江河邊，期待美麗的噴泉一涌而上，可是我們等了好久，還不見一絲動靜，問了問人才知道我們錯過了時間。我抬起頭往天上一看，一輪明月旁有許許多多的孔明燈，真是一幅美麗的夜景呀!我被深深地吸引住了，便到身旁的小販那買了一個孔明燈，我小心翼翼地把蠟掛在孔明燈上，點著火機把蠟的四角點上火，經(jīng)過我們的不懈努力把孔明燈點燃了�？粗酌鳠魸u漸飛去我許下了美好的愿望。
今年的元旦真開心呀!
有關優(yōu)秀的作文6
在人生的旅途中，我們都是匆匆的過客，匆匆的相逢，又匆匆的離別�；蛟S，這短暫的相聚只是我們?nèi)松鷺氛轮械囊粋�小小的音符，但，正是這一個個的音符，才奏出了我們完整美麗的人生樂章。
共度的歲月里，有歡樂也有淚水，我們的歡笑是發(fā)自內(nèi)心的吶喊，我們的淚水是心中流出的感動！歲月的無名紀念碑，記載著我們的足跡，或許那里留下的只是那份天真與坦誠，但對于我們來說，他又是那樣珍貴與美好。
常常會傻傻地希望自己可以留住時間，留住美好，將這短暫而美好的.相聚凝結(jié)成生命的永恒�？墒俏颐靼�，天下沒有不散的宴席，我們終究會有分開的時候，但無論怎樣，畢竟我們曾經(jīng)擁有過最純潔美好的友誼，這也就已就足夠。
或許，在開滿鮮花的河岸上，總會有人繼續(xù)著我們的足跡，走我們沒有走完的路，寫我們沒有寫完的文章。甚至，彼此呼喚的是我們曾經(jīng)呼喚過的名字。
有過迷惑，有過彷徨，有過無助，但是我卻堅信我會預感地走下去。記得朋友曾經(jīng)說過；“大�？梢月牭枚覀兊男氖隆！钡�，我覺得你們這些朋友，才是我生命中那片藍色的海洋，而我，就是大海中，一只潔白的貝殼。
我相信，長大后，我們又會重逢，相遇。我會笑待生命中每一位匆匆的過客，給這個友誼譜寫個美的調(diào)子，讓它悠揚到海角天涯……
有關優(yōu)秀的作文7
這是3月的一天，正好是星期天，我一個人在房間里照著做了一個小小實驗。我做的實驗是通過線路連接電池讓蜂鳴器“唱起歌來”。我早已想做這個實驗，只是沒有時間，今天我無論如何也要做成功。
研究開始了，我拿出一個蜂鳴器，它黑黑的腦袋，兩只腳一只長一只短。又拿出兩根如同頭發(fā)絲般的`細銅絲，而有兩節(jié)圓柱形的大電池。我把兩根細銅絲纏繞在蜂鳴器的兩只腳上，我想待會兒，你唱歌時我可要認真聽，比一比你唱著美妙，而是我哼得動聽。我把兩節(jié)五號電池也接起來，讓他們哥倆躺在一塊，并把銅絲放在兩頭，我屏住呼吸，誰知蜂鳴器它吭都不吭一聲，銅絲也不知怎么斷了，電池也從桌上滾到地下，我堅信世上無難事。
我急匆匆地奔向工具箱，想另找一段鐵絲，可是我仿佛墜入工具海了。錘子、鐵釘、鉅子、膠布、沙紙、鉆頭，找根鐵絲談何容易？我無從下手。終于，經(jīng)過我堅持不懈的努力找到了。
我把鐵絲緊緊地接下去，通上電，我手微微顫抖著，因為，我此時此刻心里翻江倒海。我耐心地等待著，一秒、兩秒、三秒“嗒、嗒、嗒……”蜂鳴器它似乎明白了我的心思，唱起了動聽的歌，我卻愣住了，不知道說什么好。媽媽走過來說：“通過自己的努力，你終于成功了。”
我以后，遇到困難不屈服，因為我知道“沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘”。
壓力就是動力。
有關優(yōu)秀的作文8
一天清晨，在一所山村小學里，我看到了一幅感人的畫面：一位小女孩把一束沾著露水的野山菊送給了老師，因為那天是教師節(jié)。
這位小女孩很早就起床了，她穿過薄霧來到一座小山坡上，這兒到處是紅的、黃的野山菊。她高高興興地采了許多水靈靈的野山菊，回到家顧不上吃飯，背上書包就飛快地跑向?qū)W校。她躡手躡腳地跨進老師的辦公室，這時小女孩才發(fā)現(xiàn)，老師在辦公室里，但是他趴在桌上睡著了，手里還抓著正在批改的作業(yè)本，鋼筆從他的手中滑落下來。她的眼睛濕潤了，她的腦海里浮現(xiàn)出了一幅畫：夜已經(jīng)很深了，老師還在燈下，握著鋼筆，拿著作業(yè)本，一邊看，一邊改。有時老師會皺一下眉頭，有時老師滿臉堆笑，有時又會手扶鏡框沉思一會兒……小女孩擦干眼淚，輕輕地把一大束野菊花放在老師的筆筒中，然后悄無聲息地離開了老師的'辦公室。她在心里說：“老師真辛苦啊！我以后一定要認真聽講，不辜負老師的希望�！�
老師醒來后發(fā)現(xiàn)筆筒里多出了一束盛開的野菊花，這束野菊花就像一顆甜蜜的種子瞬間迅速在老師的心窩里生根、發(fā)芽，讓老師心里暖洋洋的。老師很想感謝這位送花的人，于是，上課時老師在班上詢問是誰送他這么漂亮的花，可是這位小女孩沒有站起來說出事實，她想永遠守著這個秘密，她要用好的學習成績來回報老師對自己的關心和愛護。
有了這束野菊花的教師節(jié)是一個令人難忘的教師節(jié)，是一個充滿甜蜜的教師節(jié)。
有關優(yōu)秀的作文9
像孫悟空會七十二變，會變成紅綠燈，想指揮一下交通，但紅綠燈好像有自己的想法......
撲的一下，被甩開了，只剩下一個有想法的紅綠燈在智慧交通，這時，綠燈發(fā)話了，說：“看我多厲害，我可以指揮所有的車通過�！薄澳鞘且驗槲覀兊穆氊煵煌绻也辉�，交通就會混亂�！薄昂�，當我不存在嗎？”旁邊的黃燈發(fā)話了，“我的用處才大，我會給車一些反應時間。”“我用處大！”“我的用處才大！”紅綠黃燈都很生氣，他們一閃閃的，大家都以為他們出故障了，就找來修理工來修理，大鉗子夾得他們生疼，這個過程當中，讓他們知道了，只有團隊合作，才能發(fā)揮到最好。
想出去玩一玩，就變成了自行車，電動車和汽車。但他們好像又有自己的想法......
撲的一聲，又被甩出去了。這是，自行車發(fā)話了，“你看我多好，綠色環(huán)保不污染�！彪妱榆嚢l(fā)話了:“切，你又慢又費力，我又快又省力。”“我才是最好的”汽車發(fā)話了，“我走的飛快”“你最污染了。”“就是，就是�！本瓦@樣，自行車，電動車，汽車吵起來了。剛受完疼痛的紅綠燈勸他們:“別吵了，每個人都有自己的`優(yōu)缺點，只有團結(jié)合作才是最好的�！�
每個人都有優(yōu)點和缺點，我們有團結(jié)合作，取長補短，相互彌補才是最強大的。
有關優(yōu)秀的作文10
火是人類最偉大的發(fā)現(xiàn)之一。我們的生活離不開火，但是如果用火不當，火就像一個惡魔，吞噬人類的生命和財產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經(jīng)歷的教訓。
還是我五歲那年。我一個人在房間里玩，無意之間看到了一個打火機，我學著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點著了，差點燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來爸爸媽媽嚴肅地批評了我，告訴我：如果不及時撲滅的話，后果將不堪設想。因為，火不斷地蔓延，會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來玩，特別是火這一類危險物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的.生命。
隨著年齡的慢慢增長，我了解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，最好早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
有關優(yōu)秀的作文11
怎么為“朋”？按我們的理解就是說朋友。玩玩是朋友，溝通是朋友。但按我們語文老師的結(jié)實那就是“同門為朋”。意思是說你們倆的意思都差不多、能夠互相理解對方、互相斑竹，這才叫朋友。
朋友朋友，互相打打鬧鬧也叫朋友？那叫豬朋友！“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這才叫朋友�；ハ嘀g，應該彼此賢讓。
王朋與周明每天都形影不離，可以說手不離腳了。一天，王朋在考試時有題不會做，給周明遞了個眼色，馬上，周明把答案“送”了過去，他們倆都考了高分。這叫有福同享，有難同當？呵，這是對朋友。
劉星和小雨每天也都形影不離，但是在同一次的考試上他們有不同的做法。恰好劉星也有題不會做，他像王朋那樣向小雨遞了個眼色，但是小雨沒有把答案“送”過去。課后，劉星十分不高興，人為小雨沒義氣。這時，小雨走過去對他說：“學習不能偷懶，正所謂知之為知之，不知為不知，是知也嘛！”考試并不重要，重要的.是要懂得題目。就這樣小雨教劉星把那道題解出來了，他倆也很高興。這也是對“朋友。”
你認為朋友與“朋友”有什么不同？你呢？
有關優(yōu)秀的作文12
今天我和媽媽開車一起去外婆家玩，當車經(jīng)過花圃時飄來了一陣陣桂花的清香，我們?nèi)滩蛔⊥Ｏ萝囘M入花圃去賞桂花。
進入園內(nèi)，我聞著香味來到了一棵桂花樹前，桂花樹上的桂花一片黃色，深的，淺的，明的，暗的，多得難以形容�？峙逻B畫家也難以描繪出這么多黃色呢!我仔細的觀賞著桂花，發(fā)現(xiàn)桂花的葉子是拖圓形的，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，好像在對我說：“你好小朋友。”我輕輕搖動花枝，桂花就像蝴蝶一樣翩翩起舞的落了下來，有些落在了頭上，有些落在了草叢中，不同的'桂花落在了不同的地方。我從地上撿起了一朵小小的桂花，放在手中，桂花的花瓣很小，每朵只有4片，但每一片花瓣都很美。我把桂花放到鼻子邊，聞一聞，那種香味不像滿樹的桂花那么濃，它只有一絲清香，香味雖然很淡，但是它卻很迷人。
桂花不但香味沁人心脾而且還有很多用途：可以做桂花糖，以滿足小孩子的心意，可以泡桂花茶，它的香氣很多人都喜歡，可以用來做菜，它具有鎮(zhèn)靜止痛.通氣健胃的作用，還可以釀酒，甜中帶香的桂花酒，嫩黃的酒色中帶著淡淡的翠綠，晶瑩剔透…
啊!桂花花開時供人欣賞，凋零后可供人治病、食用。桂花真是個“鞠躬盡瘁，死而后已”的花!
有關優(yōu)秀的作文13
我的老家在云南省昭通市，這里人杰地靈，物產(chǎn)豐富，風景優(yōu)美，不信我?guī)闳タ纯础?/p>
我們先到昭陽區(qū)來，這里是上萬畝地的蘋果樹，每到2一3月份是開花時節(jié)，蘋果樹上盛開著朵朵鮮花爭奇斗艷，引來無數(shù)勤勞的小蜜蜂在這采蜜，也招來成群結(jié)隊的蝴蝶在這里翩翩起舞，仿佛在對遠道而來的你說“歡迎你到昭通來做客”。到4一5月份時，蘋果開始掛果子了，7月份上市是早熟型的綠皮蘋果，嚼一口，脆脆的，酸甜可口，在炎熱的夏天吃上一個綠蘋果，真舒服！晚熟型的在10月份就開始慢慢變紅了，望眼遠眺，上萬畝蘋果地里紅通通的一片，像一張巨大的紅地毯，近處看，那一個個紅蘋果，就像一只只小紅燈籠吊在樹枝上，一串串的，一簇簇的.，在秋風中搖曳著優(yōu)美的舞姿，仿佛再歌唱這碩果累累豐收的季節(jié)，可愛極了！當你走到蘋果樹下便有一股股清蘋果味撲鼻而來，這時，忍不住順手摘下一個蘋果嚼上一大口，滿嘴的果汁不小心會溢出嘴角來，趕緊咽下，從舌尖甜到胃里，砸咂……咂……咂，令人回味無窮！
走進永善縣，當?shù)赜写笞匀毁p賜的搖錢樹“竹子和花椒”，由于地理環(huán)境和氣候特殊，這里盛產(chǎn)的“神奇烏天麻和馬鈴薯”被冠于“金元寶”的美喻!到了永善縣一定去金沙江看看才不枉此行，每當我站在金沙江邊，看那一望無際的江面波濤洶涌，此起彼伏，總不由想起毛澤東《七律 長征》中的金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵鎖寒……
這就是我的昭通老家，歡迎你到這里來做客!
有關優(yōu)秀的作文14
“故今日之責任，不在他人，而全在我少年�！弊鳛樾轮袊奈磥恚覀儜摲e極向上，好好學習，為祖國的建設添磚加瓦。
我很喜歡看書。每次捧起書本，我就感覺在與那些書中的人物進行靈魂對話。他們把我?guī)У揭粋�個神奇的世界，感受了璀璨神秘的.外太空、多彩奇妙的海洋世界、韻味無窮的文學殿堂、種類繁多的恐龍王國……看書時我也仿佛穿梭于一條時間長河中，看到了未來與過去的對話，了解了中華文明上下五千年的輝煌歷史。
我很喜歡練字。每當有人看到我寫出的比較秀美的字時，發(fā)出的一聲聲驚嘆聲，都會化成一分分自豪。每當我提起筆時，都像是對待比賽一樣去認真書寫，即使速度有一點點慢，可我還是一筆一畫的寫。經(jīng)過長期的練習，我已經(jīng)能又快又好地寫出秀美的字了。這還要感謝我的一位老師，多虧了她告訴我“提筆即是練字時！”我才能寫出這樣的字。
我也喜歡考試。考試可以讓我們了解自己的學習情況，查漏補缺。每次考試時，我都認真細心地答題。盡管成績一直保持在班上前幾名，可我依然有一些不足之處。比如：有時我會犯一些低級錯誤，馬虎啊、忘寫啊等等。我以后會改掉這些粗心的毛病，爭取成績更上一層樓！
我喜歡看書、喜歡練字，也喜歡考試，我喜歡一切跟學習有關的東西。我是樂學的少年！
有關優(yōu)秀的作文15
畢業(yè)的滋味就像是巧克力的滋味，又甜又有一點苦澀，甜因為我們要畢業(yè)了，人生有了一個新的起點，一條新的路等我們?nèi)プ�，可以交到更多的朋友�？酀且驗槲乙x開和我朝夕相處的同學老師們，生活了6年的母校，離開裝有同學們歡笑的母校。我們早已把班級當成自己的家了，同學們都是一家人，誰也離不開誰，讓我們畢業(yè)離開就像讓我們離開自己的家一樣，離開自己的親人，離開自己的從小到大生活的家一樣，心中是那么的難過。
以前我也看到過6年級畢業(yè)的哥哥姐姐們畢業(yè)的時候都哭了，那時候的`我想：“有什么好哭的，不就畢個業(yè)嘛，可以離開學校多好，我畢業(yè)的時候絕對不會哭，而且還要開心的大笑。”現(xiàn)在我體會到那種滋味了，雖然我們還可以一起再上一個學期，但時間如箭，一眨眼就過去了，就想上一年級的時候，心里總是在想什么時候才能畢業(yè)離開這所學校，時間過得真的好快，從一剛剛上學的孩子，不知不覺過去了6年，又要畢業(yè)了。畢業(yè)的那一天早晚會來臨的，我會哭嗎?人為什么要長大?難道一直做一個天真的小孩子不好嗎?人為什么要離別?離別時那么的痛苦，讓人接受不了，可我們必須要接受離別所帶來的痛苦。
巧克力既讓我嘗到了甜甜的滋味，又讓我嘗到了苦澀的滋味。
【優(yōu)秀的作文】相關文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05
【優(yōu)秀】優(yōu)秀的作文07-05
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】11-05
[優(yōu)秀]優(yōu)秀的作文10-31
優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]11-06
【優(yōu)秀】優(yōu)秀作文11-01
（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20