終有一天優(yōu)秀作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的終有一天優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

終有一天優(yōu)秀作文1

　　剛進入初中那會兒，我們預備年級六個班參加集體軍訓，每天都要在烈日下走隊列。

　　對于暑假在涼爽的空調(diào)房里休息了兩個月的我而言，瘦弱的身體從上到下都是極其不適應(yīng)的，長時間站立已經(jīng)累得東倒西歪，何況還要來來回回地踏步走。而我和其他同學相比，四肢的動作更是因為自身的原因顯得非常不協(xié)調(diào)。晚上回到寢室，那腿也仿佛不是自己的了，躺在小床上，教官的指令依然在耳邊回響，而我一直在苦思冥想，怎么才能把動作做得更準確更完美呢？

　　就這樣，作為住宿生的我毫無準備地開始了沒有媽媽陪伴的生涯，只剩下每晚九點電話那頭清晰的鼓勵聲。白天軍訓時一直能聽到嘹亮的軍歌，炎炎烈日下，不停地踏步、稍息、立正、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)……在一次又一次的重復里，軍歌瀟灑激昂的旋律和催人奮進的歌詞，讓我默默感受著軍人堅守邊疆的辛苦與樂觀，慢慢體會到無依無靠時更需要努力克服每一次的困難，更需要每分每秒地咬牙堅持，更需要跌倒后自己學會站起來。

　　回想起我的成長歲月，母親的溫暖曾無數(shù)次為我積蓄著獨立的勇氣與力量，縱使我的'內(nèi)心有萬般不舍，但在未來的道路上我也終將要獨自前行。記得剛學走路那會兒，我的身旁總有您攙扶著的雙手，無數(shù)次的跌跌撞撞、無數(shù)次的跟蹤追擊后，我才跑跳自如；記得幼兒園大班時，我的身旁總有您持續(xù)的鼓勵，無數(shù)次的陪練跳繩、無數(shù)次的陪伴跑步后，我才健康達標；記得進入小學后，我的身旁總有您嘮叨的絮語，一次次的計算、一次次的檢查督促，我才知道如何學習……

　　是的，我離開了母親那溫暖的懷抱，開始在“卓然獨立、越而勝己”的校訓中慢慢成長。終有一天，我的身旁將不再有您攙扶的雙手，不再有您持續(xù)的鼓勵，不再有您細心的叮嚀，但我依然無法忘卻您鼓勵的眼神、期盼的目光，還有那份執(zhí)著的堅持。也終有一天，我定能獨立地面對一次次的跌倒，勇敢而堅強地再次站立起來。

終有一天優(yōu)秀作文2

　　我要向大家推薦的書是——《感動小學生100》，這本書講述了許許多多感人的故事，讓我們感動，讓我們反思，讓我們學習。

　　在《感動小學生100》中，有一篇《當死神撞擊友情》。我看了這個故事后，心里久久不能平靜，深深地被奧麗資比麗和微娜麗莎的友情感動了。當危難來臨時，死神在友情面前顯得蒼白無力，他們那種面對死亡勇于搏斗的友誼讓我肅然起敬。

　　有人曾說過，愛是溫暖的懷抱。在這本書中有一篇《讓我來擁抱你的.手》，講述的是一個小女孩在被人遺棄成了孤兒后，被一位同樣是窮苦的婦人收養(yǎng)，并自己省吃儉用供她上學，小女孩也很懂事，不但從小幫婦人做些力所能及的小事，還以優(yōu)異的成績考入重點大學。貧窮的老婦人給了她生活，給了她愛。小女孩長大后用更大的愛回報給老婦人。人間充滿了愛充滿了真情，讓人感動萬分。

　　《讓我拉起你的手》說的是一位小男孩即將離開人世，他希望臨死前能夠?qū)崿F(xiàn)他的愿望——請求別人讓他再見媽媽一面。但大家都知道這是不可能辦到的事，因為他媽媽在二年前就死了。沒有辦法，他們只能拿了他媽媽的照片給他，他抱著媽媽的照片閉上了眼睛�？蓱z的小男孩，真想幫幫他。

　　《感動小學生100》中，有著100個我們覺得無法或者說很難完成的故事，但都發(fā)生了，因為有100多個讓我們感動的人物，簡單的故事中讓我們明白人世間的數(shù)不清的愛 ，大家有空去看看吧。我們會更加珍惜我們現(xiàn)在的美好生活，更加感恩對于我們有過幫助的人，更加愛我們身邊的每一個人。

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