忘不了優(yōu)秀作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的忘不了優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
忘不了優(yōu)秀作文1
歲月匆匆，流年似水，不知不覺，我已是小學畢業(yè)生了，我感謝所有教給我知識的老師，但最使我難以忘懷的是教我們語文的賈老師。
賈老師是我們的班主任。她中等身材，瘦瘦的，一雙明亮的眼睛好像會說話，每當看到她的眼睛，我們就會明白該干什么。她經常教育我們要做一個正直、善良的人，教育我們要有一顆感恩的心，感恩社會、感恩父母，我們在她的教育下學習著、成長著……
賈老師平時待人很溫和，可在學習上對我們的要求很嚴格。記得上次月考，我由于平時不用功和考試時不認真審題，考得很不理想，老師嚴厲地批評了我。我一聲不響地聽著老師的批評，臉漲得通紅，
眼淚在眼眶里直打轉，心里很不服氣。我使勁咬緊嘴唇，努力沒讓眼淚落下，心里抱怨老師太嚴格了。我想：不就是一次考試嗎？有這么重要嗎？我是班上學習的佼佼者，當著全班同學的面批評我，我多難堪啊，我對老師的'恨也油然而生，就這樣撅著嘴上了一節(jié)課。下課了，我猛然抬起頭，看到老師那失望而親切的目光，我的心好像被針刺了一下，忽然感覺好對不起老師。是呀，老師平時對我們那么好，我自己考不好怎能怨恨老師呢？那一刻，我突然明白，老師的批評其實也是對我們的一種愛呀，如果這次老師遷就我，不批評我，我會感到考不好也沒什么了不起，也不會認真學習了。那么，久而久之，我的成績就會一落千丈……這時，不服氣沒有了，怨恨消失了，留下的只是自責、愧疚，感到好對不起老師，就不由自主地跑到老師的辦公室，向老師說出了心里話，老師溫和地說：“只要你能認識自己的錯誤就是好孩子，相信你下次一定能行�！甭犃死蠋熌怯H切的話語，我鄭重地點了點頭。
賈老師不但對我們的學習要求嚴格，自己也是以身作則。一次，老師得了重感冒，嘴唇發(fā)白，看上去有氣無力的樣子，同學們都說：“老師，您歇歇吧！”可她堅持要為我們上課，一滴滴汗珠從她的臉頰上留下來……看著老師那疲勞而痛苦的樣子，聽著那沙啞的聲音，我不禁一陣心酸:老師啊，你用愛心澆灌，你用辛勞耕耘，我們在你的愛心澆灌下，茁壯成長。此時，我對老師已不只是尊敬了，更多的是欽佩。
在生活上，老師對我們的關懷更是無微不至，誰病了，老師噓寒問暖,誰困難了，老師就解囊相助。冬天來了，老師為我們生火取暖，夏天來了，老師為我們熬涼茶……
�。】捎H可敬的賈老師，您既溫和又嚴肅，既平凡又偉大，你的音容笑貌使我永遠難忘。在我們的心目中，您是藍天，我們是自由飛翔的小鳥，您那廣闊的空間，鍛煉了我們騰飛的翅膀，在您的遮蔽下，我們一定會飛得更高更遠……
忘不了優(yōu)秀作文2
人生就像在行走。路邊的風景數不勝數，身邊的過客不盡其數。可以說，任何事物都是生命中的過客。沒有誰、沒有什么事能伴隨我們走向生命的終點�；蛟S物事人非，但我們卻可以懷著最真摯的情感，永遠銘記住一些點滴。于我，有那樣一個微笑永存在我心中。
那是一個月凄、人寂的夜。星辰黯淡無光，萬籟俱寂。我獨自游蕩在街道上，三三兩兩的小攤并未打烊。我百無聊賴的隨意看看，偶然瞥見街道轉角處坐著一位老人。在昏黃的街燈下，折射出她瞳仁中一股與之截然相反的睿智與豁達。
只見她雙手撐膝，顫顫巍巍地站起，但她那承載了太多風霜雨打的背始終佝僂著。爾后，她看向我，說到：“孩子，這么晚了，還不回家？”我顫然，莫名地我從她低沉略帶沙啞的聲音中感到一份別有的親切。我并沒啟齒回答她的問題，而是仔仔細細地端詳著這位老人。在她蠟黃的面龐上，布滿了像樹根似縱橫交錯的深深淺淺的皺紋。她整個人都是皮包著骨頭，顯得特別弱不禁風。她緊接著說到：“你十來歲了吧，如果我的孫女還在世，想必也與你一般大了�！焙苎杆俚兀难劾镩W過一絲悲傷，若不是我認真端詳著這位老人，我還以為自己看花眼了呢！因為，她緊接著的一個笑容代替了所有的一切。那是一個怎樣心境的笑��！
“想她小時候，最喜歡的莫過于聽我給她講灰姑娘的故事了。那時，她總纏著我‘奶奶、奶奶’的叫個沒完沒了�？扇缃�，我卻白發(fā)人先送黑發(fā)人了。唉，那些往事不提了。對了，小姑娘，你怎么這么晚了還沒回家呢？”那位老人平淡的敘述著，仿佛正在說的是別人的故事�！昂图依锶顺臣芰藛h，一時氣結，所以就到處走走以排遣心中的怒氣�！薄吧岛⒆�，何苦呢？親情是世界上最大的一筆財富��！親人無論怎樣做都是為了你好呀。我一個孤寡老人，多想有人叫我聲奶奶�？晌以僖矡o福領略到這種幸福了。你還小，以后的日子還長，只有家人才是你最堅實的肩膀，只有父母才能永遠真心的愛你啊！孩子，別傻了，回家去吧！”說罷，她年邁的.臉上綻放出一個青春的笑容。將她那深刻的皺紋刻畫得異常溫馨。隨之，有股暖流從我頭頂一直流至腳底，暖流所流經之處快速滋生著感動。我雙唇難以開啟，只是堅定的點了點頭，揮手和她告別。我在心中深深的說到：“老奶奶，謝謝您！”
回到家后躺在床上，我輾轉反側難以入眠。呆呆忘著墻壁許久，仿佛看見在一棵掛滿桂花的桂花樹下，一個稚嫩的小女孩坐在那位老人的大腿上。老人慈愛的看著自己的孫女，正給她講著灰姑娘的故事……
人的一生，瑣碎的事情太多太多，很多微不足道的點滴都被我們遺忘。然而，那個幾秒鐘的微笑已成為我心中無法隱去的烙印。是它，讓我感受到來自陌生人最真誠的關心與呵護；是它，讓我感受到最由衷的感動和溫暖；是它，讓我懂得要學會笑對人生；是它，讓我明白親情的可貴與難得。
我，永遠忘不了那個微笑！
忘不了優(yōu)秀作文3
我時常會想起那件事，也時常會回憶起那句話，因為那句話讓我又懂得了一個做人的道理。
那是我和姐姐之間發(fā)生的一起“發(fā)卡事件”。
我新買了一個發(fā)卡，很漂亮。藍藍的卡子上有三個可愛的小王冠，還鑲著鉆石。姐姐非常喜歡，她拿在手里左看看，右看看，還把發(fā)卡轉過來、扭過去，一會兒摸摸小王冠，一會兒又拍拍發(fā)卡身，臉上流露出羨慕的表情�？蓻]過一會兒，我發(fā)現她竟然摳起了鉆石，還時不時地掰一下王冠尖！我看不下去了，喊到：“別弄壞了！”姐姐心不在焉地回答：“哦！”便又開始擺弄發(fā)卡。
又過來一會兒，姐姐突然沖我叫了一聲：“給你！”我捧起發(fā)卡一看——呀！最大的粉色王冠的尖尖頭……怎么沒啦！給姐姐之前還好好的呢！好心疼�。�
我的火“蹭”地一下就冒上來了。想干什么，玩就玩嘛！用不著弄壞呀！有這么不講道理的嗎？明擺著就是欺負人！
“這個小王冠的尖尖怎么不在了？是不是你摳壞的？”我的臉色剎那間晴轉多云，“刷”地一下板了起來，用冷冰冰的口氣問道。
“哪呀！我可沒摳。”姐姐理直氣壯地為自己辯護。
“那怎么回事？剛才還好好的呢！”我怒目而視。
“誰知道！”姐姐滿不在乎地說。
我剛想頂一句更狠的話，可嘴巴卻像電梯門一樣自動關閉了，心也像方向盤一樣轉了個大彎。我心想：“不就是一個發(fā)卡嘛，用不著發(fā)這么大的火吧。反正已經壞了，不斤斤計較也罷！如果人人都像我這樣，地球豈不是要鬧翻了？更何況她還是我的姐姐�。 毕氲竭@里，我便不再做聲，拿著壞卡子，悄悄地走開了。
晚上睡覺的時候，我把這件事情的經過給媽媽講了一遍，媽媽聽了以后，笑著拍拍我：“寶貝，這件事情你做的很對。大人有大量，小人有小量，退一步海闊天空。其實有些事情需要學會諒解，要有一顆寬厚博大的心，我很高興你忍讓了一步。通過這件事媽媽高興地看到你長大了！”
“退一步海闊天空！”媽媽說的這句話多好哇！不僅僅媽媽認為我長大了，而我，也認為自己已經不是小孩子了，因為我又明白了一個做人的道理�，F在，那句深刻的話已成為我心中的烙印——退一步海闊天空！
自評：有時候一句話就會改變我們的人生歷程，這就是語言的力量。任選一題，*我總也忘不了那句話或*________的話。這是我們第一單元的習作，我選擇了前一個標題，因為它讓我想起了我和姐姐之間的'一件小事……期待大家的指導！
媽媽的話：很高興事后孩子把這件事告訴了我，我覺得孩子真是長大了。媽媽希望能成為你的好朋友，不管你遇到快樂或不快樂的事，都能與我分享！讓我知道你、了解你的內心，心中不要留有疙瘩，要不它會隨時影響你的心情。希望你每天都陽光燦爛，學會感恩，今后不管遇到什么事情你都會靠你自己的力量解決。
忘不了優(yōu)秀作文4
我們班級的小角落里，藏著一個神秘的同學。
就算是本班同學，也很少有人認識她，她在總是躲在小角落，從不和任何人來往，如同一個被遺忘的幽靈她叫什么來著？好像……好像她的名字里有個“敏”字，就暫且叫她小敏吧。
一次數學課上，老師偶然瞥了一下那個落滿灰塵的角落�！澳莻�……那個誰，起來回答一下問題！”我回頭一看，只見她仍呆坐著，如一尊古老的石像，不為所動。
“叫你呢！快起來回答問題！”老師面帶慍色，大吼了一聲。全班同學的目光第一次集中在她身上。她緩緩起身，如夢初醒般站了起來，木訥地望著老師。害羞的她突然注意到幾十雙眼睛齊刷刷地盯著她，竟有些不知所措，半餉，說不出一句話來。只見她和老師的臉一起紅了起來。
“坐下！坐下！這么簡單的題都不會，讀什么書也不知道！”老師粗暴地揮了揮手，大聲吼道。不知是誰先發(fā)出一兩聲輕微的笑聲，靜靜蕩漾開來，反而又激起笑聲一片。此起彼伏的'笑聲在教室里回蕩，簡直快要把屋頂掀翻了，隨即便直沖云霄，消失在天際。
再看她，依然那副木訥的樣子，只是眼角多了幾絲晶瑩。
時光荏苒，轉眼三年已過，我的初中生活也悄然而逝。很快，所有人都忘記了她。
又是一次同學聚會，我雖然早早出門，但奈何天公不作美，下起了暴雨，全城的交通瞬間癱瘓，大大小小的車輛動彈不得，我被囚禁在公交車上，只能“望洋興嘆”。
足足耗了兩個小時，我才逃下了車，一路狂奔，顧不得打傘，任憑暴雨打在我身上，腳下水流成河，好不容易借著閃電的光，我才摸索到了酒店。
我滿心歡喜地推開門，之后發(fā)生的事情卻讓我倍感受傷！同學們有說有笑的聲音倏地停了下來，他們驚奇地看著我�！皩Σ黄穑∥摇蔽以挍]說完便被一陣哄堂大笑的聲音給打斷了。
“你怎么怎么，你怎么現在才來呀！我們都吃完了！看你這狼狽樣，像剛逃出來的難民！”他們戲謔地說著，笑著，卻沒有一個人向我伸出援手，哪怕是那些我曾經最好的朋友。我只能尷尬的笑，不知怎么，感覺越發(fā)寒冷。
就在我想要轉身離去時，一道不大不小卻分外堅定的聲音打斷了同學們的笑聲：“好了，大家別鬧了，林仲晗同學估計是被暴雨耽擱了時間了！你沒事吧？”我回頭一看，竟然是小敏！她怎么會來這？終于有人想起邀請他來參加同學聚會嗎？而且我真的沒有想到首先站出來為我說話的居然是她！
“來！擦擦身上的雨水！”她緩緩遞來一條毛巾，我愣住了�！爸x……謝謝！”我接過毛巾胡亂的擦了幾下，結結巴巴地向她道謝�！霸俨敛令^吧，不然容易感冒！”她小心地叮囑道，隨即又轉身，麻利地盛了一碗飯給我，說：“快吃吧，你肯定餓了！”我一把接過飯便狼吞虎咽地吃了起來，連句謝謝也沒說。
這一刻我突然發(fā)現我對她的映像全都改變了！原來她也會這么勇敢，原來她也會這么懂得關心別人！
現在想起那次聚會，幾乎沒什么印象，卻唯獨忘不了她，和她那暖人的心。
忘不了優(yōu)秀作文5
在我的腦海中，“存”有許許多多的事，沙漠里騎駱駝的事令我記憶猶新。
暑假里，爸爸媽媽帶我去銀川玩兒，我高興得一蹦三尺高。聽說要去沙漠，我的興致一下子被掃去了一半。沙漠缺水，天氣變化無常，還有沙暴。我懷著對沙漠的`恐懼和疑問，踏上了旅程。
第二天，我們來到了騰格里沙漠，這里一望無邊，到處都是金燦燦的沙子，就像一塊黃色的布，只能看到星星點點的植物散落在黃色的“布”上。我呆呆地望著無邊 無際的沙海，有些害怕又有些好奇。媽媽過來催我：“快點準備一下，我們要進去了。”“什么，還要進去？我可不去，弄一身沙子�！眿寢屌闹业念^說：“多好 的機會呀，快，聽話！”我說什么也不肯去，抱著涼亭的柱子，大聲抗議：“我……我就是不去。”媽媽笑著說：“沒關系，不用怕，我們騎駱駝，你看那幾頭駱駝 在望著我們呢！來快把鞋套穿好�！蔽也磺樵傅卮┖眯�，和爸爸媽媽一起來到駱駝場。一位叔叔牽來一頭小駱駝笑著對我說：“怎么樣，這頭駱駝小，性情溫 和……”我望著它，它那兩只大眼睛深情地望著我，好像在說：“你好，不要怕，我會慢慢走，不會摔你的�！蔽疫�沒有反映過來，它已臥了下來，荷！就它臥下來 跟我也差不多高。我即緊張又害怕，但還是壯著膽子摸了摸它那油亮的毛。腳蹬在駱駝身上的腳蹬上，手緊緊握住扶手。雖然步驟簡單，但我一看到這龐然大物，還 是差點掉下來。工作人員鼓勵我：“小姑娘別害怕，沙漠其實并不可怕，只要勇敢點就行�！蔽蚁耄耗憬洺Ｔ谏衬铮斎徊慌铝�，駱駝?chuàng)涮�，撲踏在走起來了。這 時爸爸騎著駱駝已走在前邊，我想喊他，但又不敢出聲，怕驚嚇了駱駝，更怕它跑起來。我直挺挺地坐在駱駝背上，手使勁握著扶手，還不時回頭看看媽媽，看到媽 媽始終在我身后，心里便踏實了許多。突然前邊一個下坡，我竟害怕地大叫：“媽！快讓它停下來！”說完，我的腳緊緊夾住駱駝。駱駝還是慢慢地向前走著。這時 的我，手心里都出汗了。
還好，到了一個涼亭，該換駱駝了。我現在是不敢下來了。爸爸走過來說：“下來吧。沒事，你已經很勇敢了�！蔽议_心地笑了，我可不想做膽小鬼。爸爸又說：“ 別害怕，騎在駱駝上很穩(wěn)當吧！”爸爸扶著我，我小心翼翼地扶著駱駝的身子下來。回頭望著駱駝，它瞪著大眼睛看著我，好想在說：“你怕我嗎？這么熱我馱著你 行走，你不高興？”我好像看懂了他，沖它笑了笑，擺了擺手，走開了。稍作休息后，我們又上路了。這時的我不再害怕，有時一只手還可以不抓扶手了，朝爸爸揮 揮手，看到這一切，爸爸媽媽會心地笑了。
該回去了。我抬頭望了望，太陽十分刺眼，仍舊炙烤著沙漠。我想著在茫茫的沙漠中，我騎著駱駝在這塊黃布中就是那星羅棋布的一顆明珠！
這次沙漠之旅讓我變得勇敢了，對沙漠又有了新的認識；沙漠并不可怕，沙漠里有許多奧秘值得我們去探索，這件事我永遠銘記在心。
忘不了優(yōu)秀作文6
人的一生中，有太多的第一次，是無數個第一次使我們的生活變得多姿多彩。
記得大約是兩年前，媽媽給我在紅領巾公園報了一個游泳班。于是，我?guī)缀趺刻於嫉胗浿鴮W游泳的事，既興奮又害怕。因為我第一次學游泳，不知水深不深，可不可以帶游泳圈，前幾天報紙上剛登著一個小孩淹死了萬一我也……？天真的我就這樣想來想去……
那一天終于到了，我和妹妹興奮而又好奇地來到了紅領巾公園。教我們的有兩個教練，一男一女，男的是那個女的的爸爸。教練教完我們腿部動作后就發(fā)給了我們一人一個塑料板，當時不只有我們一個班，其他的班里的同學游得可好了，有的.在比賽，身上一個板也沒有，有的背著一塊板在學仰泳�？粗粗覀兙驮撎耍_始我們是從較矮的部分坐著跳下去。一開始我覺得水一點也不深，再加上聽我表姐說，我小外甥跳水時很主動地撲通就下去了，如果不跳也得被教練扔下去，所以輪到我跳時，盡管我的心怦怦直跳，但我還是一下子下去了，我由于多年沒游泳，又是第一次拿著板，外加背著一個小板，不知他們管不管用，我又不會用，所以我緊張地手繃得緊緊得，跳下去之后，使勁按木板，感覺水在向我撲來，我沒聽見教練在讓我放松，手別使勁，但情急之下，他們都不聽使喚了，壞了，我要往下沉了。這時教練撲通一下跳下水，把我拉到了靠岸邊的地方，我想上去，可教練不讓只好害怕著在岸邊慢慢游。之后，教練看我游了一小段了，就輔導下一個同學了。我游著游著又感覺往下沉就手扶在了岸邊上，扒那歇了一會兒，就這樣同學們都不時地休息。這時我才知道，水深2米呢！過了一兩天后，教練在岸上見我游著游著突然手扶在了岸邊上，便上去問怎么回事。我和妹妹便把我們害怕沉下去的事告訴了他。教練笑著說：“拿著板根本沒事�！蔽覀儾恍牛叹毐阕屛覀兾覀兺炔荒軇�，手扶在板上，我跟表妹呆了幾秒鐘便讓我們腿不能動，手扶在板上，我跟表妹呆了幾秒鐘便堅持不住了，害怕沉下去，腿便動了起來。教練有說：“腿別動，我在這兒，你們還怕什么！”于是我們又試了試，果真沒事。從此我們便不怕下沉了。
又過了兩天，我們一小部分同學該站著跳水并要到靠里那道游泳去了。我漸漸有了信心，也想起兩句話，一是：“為了明天的成就，今天就磨練自己�！倍恰盁o論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的�！�
就這樣一天一天過去了，在我們全部卸板時，我又有些恐懼，但我戰(zhàn)勝了恐懼心理。
短暫，新鮮，刺激，使人回味無窮的十天結束了。雖然我掌握地不太好，畢竟才學十天而已，但我也學會了很多。
生命中太多太多第一次：第一次上幼兒園，第一次學會寫字，第一次獲獎，第一次學會騎自行車……它們都給我留下了深刻的印象。
第一次啊！我忘不了你
忘不了優(yōu)秀作文7
十幾年過去了，現在我已長成了一個風華正茂的少年，走出了幼稚的童年時代。我忘不了辛辛苦苦養(yǎng)育了我的父母，更忘不了培育我多年的啟蒙老師——周大清老師。
從一年級起，您就來到我們身邊，開始教我們這些乳臭未干的小屁孩。盡管我們什么也不懂，可是您卻悉心地教著，毫無怨言。即使有時候我們惹您生氣了，您也是點一下名字，敲幾下桌子，從不大動干戈。在您開心時常常會笑得合不攏嘴，并且還獎勵我們一些小玩意，讓我們自由玩耍，充分發(fā)揮出孩子的天性。所以我們十分聽話，您把我們教育得服服帖帖的。
我認為您是一位和藹可親，認真負責的老師。不僅如此，您還是一個教育有方，不辭勞苦的領路人。
學校要舉辦一年一度的演講比賽。作為中低年級，我們三年級第一次參加這項活動，您信心十足，一切都由您來負責。您看我聲音洪亮，記憶力好，但生性膽小，缺乏信心，就推選我擔任這次參賽任務。我知道這是您有意鍛煉我，培養(yǎng)我，我很感謝您給了我這次學習的機會。周老師，您為了選一份稱心如意的稿子，不知看了多少本書，查了多少資料，選好稿子后，又經過幾天的修改，演講稿終于成型了。我望著您那黑黑的眼圈和那充滿血絲的眼睛，我下定決心要為三（4）班爭一口氣。我用了兩天時間就把稿子背得滾瓜爛熟，又由您親自指點，多次演練，比賽那天，我在演講臺上充分發(fā)揮，博得全場觀眾的熱烈掌聲，取得了年級中的好成績，為班級贏得榮譽。您開心得笑了。
離開您有一年多的時間了，馬上我就要成為一個六年級的學生了。每當我的'作文得了高分或受到老師的夸獎時，我第一個想到的就是您——周老師，這都是您的功勞。
記得在小學三年級作文剛起步時，我不會寫，面對作文這個龐然大物，我束手無策。每當您布置日記時，就是我最害怕的時候，我坐在寫字桌前，腦子里一片空白，心里亂得如麻繩一般。草稿紙一團一團地堆滿了垃圾筒，頭發(fā)也被抓得亂七八糟，我急得都哭了。最后絞盡腦汁，作文也只能寫幾行字。這時您的作文提高班就像一把改變命運的鑰匙，讓我和作文結下了不解之緣。
您為了讓我們這些不會寫作的同學，更快地掌握寫作技巧，在家里辦了一個作文班，學費很便宜，我就決定去試一試。在您的引導下，我學會了寫作基礎和方法，其中最重要的就是看課外書。所謂讀書破萬卷，下筆如有神。您家里存的書都有幾柜子，您十分樂意讓我們自由翻閱。我在這無窮無盡的書海中汲取營養(yǎng)，獲得了很多知識。我的第一篇作文《我的自畫像》就在《襄樊晚報》上發(fā)表了。這更堅定了我學習寫作的信心。從此以后，我再也不怕寫作文了。我會更加喜歡看書，多積累好詞好句，讓自己的作文更加豐富。
這就是我的啟蒙老師，您在我的記憶中無法忘記。
忘不了優(yōu)秀作文8
老師，像春天的一縷微風，時時拂過我們的臉頰，關愛著我們；老師，像像夏天的雨水，舍棄自己，哺育著我們；老師，像秋天楓葉，即使快要枯萎，還要無時不刻睜大惺忪的眼睛，審視著我們的錯誤；老師像冬天凜冽的寒風，嚴酷的鞭策著我們。我愛我的老師，因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中。無論今后走到哪里，我都無法忘記您——侯老師她，相貌樸素，盤起來的頭發(fā)，炯炯有神的大眼，挺直的腰板。這大概就是我一入學對她的印象吧，沒什么特別。
漸漸的，我和她熟悉了，也逐漸了解了她。可能一開始進入新的環(huán)境有一種陌生感吧，上課或許會有些拘束。但她講得非常認真，甚至說是入神。她講的很多也很細，包括一些各個語言的語法“什么定語賓語”的之類的，本以為只有英語中有的，卻出現在語文里，令人搞不清楚。不過，沒有幾節(jié)課的時間，同學們就被她那獨特的魅力所吸引，上課聽得也認真了，我自然也在那個行列中。
以后，每一次上語文課，同學們都聽的格外認真，語文課，真成了我們享受學習之趣的樂園。
初中還新加了作文連堂課，每兩周一次，目的是為了讓我們練習作文。作為對語文半竅不通的我，更是一籌莫展了，但是不知是從哪里來了靈感。那篇作文幾乎是突出意境了。題材不是很新穎，但是卻得了42分。她表揚了我，說我很有文筆，字跡也很工整。
課下，同學們也對我投來了羨慕的目光，那滋味別提多高興了。那次，我下定決心要學好語文。
后來，不知為什么，她選我當了語文課代表�？赡苁瞧扔谕饨绲膲毫Π�，我更加努力的學習它了，也逐漸的喜歡上它了。課外，我也經常的買一些讀物，我漸漸的.感受到了一個語言的魅力。
我更愿意上她的課了，并且聽的比任何一科都要認真……今天的我，一次又一次捧著40多分的作文站在講臺前，喜悅的享受著同學羨慕的目光。還記得剛剛入學的時候，最令我發(fā)愁的就是語文了，課上生怕回答錯了惹人嘲笑而不經常發(fā)言，的那個“不積極份子”�？墒�，現在我卻變了，變得大不同從前。
最然，我的語文成績還不是名列班級前列，但是，我會付出比別人更多的努力，我相信，付出就會有收獲，我一定會學好語文！
那一刻，我的腦海中又出現了那個熟悉的身影，對，是她——侯老師。
是她，讓我漸漸喜歡上了語文，是她，讓我懂得了付出就會有回報！現在，我才真正的明白她對我的良苦用心，她教給我的不僅是怎樣學習語文，她教給我的東西太多太多…我愛您，侯老師！這是發(fā)自內心的呼喊。我愛您，侯老師！無論今后我走到哪里我都不會忘記您，我一生的導師——侯老師！
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