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籠中鳥優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的籠中鳥優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
籠中鳥優(yōu)秀作文1
今天上課時，老師拿出了一張圖片，我一看，原來是一幅漫畫，上面畫的是一個孩子被家長關(guān)在籠子里。我心中一驚，怎么又是一只籠中鳥？
我不由得想起了暑假發(fā)生的事情。放暑假那天，媽媽看了我的成績單，就急急忙忙地出去了。過了一會兒，竟然拿著一套語文、數(shù)學(xué)和英語試卷回來了。我一看，心想：媽媽總不會不讓我過暑假了吧，總不會把這些卷子都讓我做完吧！
果然，媽媽開口了：“恒志，你的.期末成績不好，這個暑假就把這些卷子做完，每天每科做5份�！蔽乙宦�，心想：天哪，三五一十五，媽呀，我一天要做十五份試卷呀！
想到這，我感覺好像世界末日來到一樣。便說：“我溫柔可愛的媽媽，我可不可以少做點？”話音剛落，就發(fā)現(xiàn)媽媽的表情變得異常嚴(yán)肅，而且很堅定地說：“不行�！蔽抑浪钦嫔鷼饬�。我真是欲哭無淚。
從此以后，媽媽把我關(guān)在屋子里叫我寫作業(yè)，我一份份地做完，一份份交給媽媽檢查……整整一個暑假，我沒有痛痛快快地玩過一天！
暑假又快到了，我請求每一個家長，多給孩子一些時間，讓他們快快樂樂地成長。不要讓孩子再做籠中鳥，好嗎？
籠中鳥優(yōu)秀作文2
我們不做籠中鳥我說的籠中鳥，不是大自然中自由飛翔的“鳥”，而是在當(dāng)今社會被大人稱作“小皇帝”“小公主”的我們，我們有時就像關(guān)在籠中的鳥。
我們學(xué)校門口一到放學(xué)就熱鬧起來，成群的家長們在等著接自己的兒女。有些同學(xué)的家離學(xué)校非常遠(yuǎn)，家長接送也情有可原。可有些同學(xué)的'家離學(xué)校特別近，爸爸媽媽還是天天接送，真是多此一舉。我們不但被家長嬌慣著，也被家長管得嚴(yán)嚴(yán)實實的，真是太可憐了。家長認(rèn)為是在愛護(hù)我們，而實際上卻是害了我們。我們是在玩中認(rèn)識世界的，今天我們在沙灘上堆個房子，說不定長大后能設(shè)計一個高樓大廈。玩是豐富我們想象力的一種活動，而是些不愿我們玩的家長是用一個無形的籠子把我們牢牢地關(guān)住了，是使我們像關(guān)在籠子中的小鳥一樣，失去了自由飛翔的能力。百鳥是天地的靈物，大自然賦予它們一對翅膀，就是讓它們在天地之間自由飛翔，可有些人偏要把鳥養(yǎng)在籠中。聽說，有一只被養(yǎng)在籠中的虎皮鸚鵡，一天回到大自然中去，因為不會找食物吃，結(jié)果餓死了，這是多么慘痛的教訓(xùn)啊！
我想：家長們是不愿讓我們成為籠中鳥的。
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