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優(yōu)秀作文600字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
“哈哈哈……”這是怎么了？原來是陽光喔作文班三年級的同學們正在舉辦一場“五彩繽紛豆”活動！腳步聲，笑聲……交織在一起，一首優(yōu)美的雜響樂就呈現在我們的耳邊！同學們高興得像一只只可愛的小兔子亂蹦亂跳！
來到活動現場，映入眼簾的就是擺放整齊的桌子，上面放著又小又圓的紙盤，里面裝著黏呼呼的乳膠，旁邊放著四個深藍色的鑷子。看呀，還有同學精心準備的小豆子，好似一顆顆閃耀的鉆石！
開始制作了！每個同學都領了一張彩色畫紙。接著把一顆顆小豆子放進潔白如雪的乳膠中，好似幾顆雪白的珍珠在白玉盤中滾動！我情不自禁地想去摸一摸！
我要開始大顯神通了，首先穩(wěn)穩(wěn)地拿起小鑷子，小手就好似一只粉紅色的小夾子，小心翼翼的夾起大小不一的豆子，快速地放在畫紙上，只聽噼里啪啦一顆顆小豆子就像發(fā)著光的流星雨墜落在畫紙上。正方形的畫紙媽媽抱著一顆顆各式各樣的豆子寶寶，一張無色無味的畫紙在我的`巧手下變得栩栩如生！我發(fā)現一顆一顆的夾太慢了，累得我滿頭大汗。于是，聰明的我靈機一動，想出一個“好辦法”，用鑷子沾上又黏又稠的乳膠，把畫紙涂均勻，接著我用干凈的小手抓一些小紅豆，一顆又一顆的貼在上面！這樣既快捷又方便，不一會兒功夫我的作品就完成了。
這次活動有趣極了！不僅用特殊的方式感恩最親的家人，還用到了好辦法解決問題，我真喜歡這次的活動�。α�，我們小組做完作品后，還一起在玩“紅豆綠豆變”，真好玩！這時我左看看右看看發(fā)現有的同學正在專心致志的制作中，有的同學正在和同桌聊天，還有的同學正在得意洋洋地炫耀自己……
看著這幅充滿愛意的畫，我要把它送給我敬愛的老師，因為她傳遞給我豐富的知識，做人的道理。老師，“我愛你”！指導教師：趙明麗
優(yōu)秀作文600字 篇2
“哈哈哈…哈哈哈…”，教室里的笑聲此起彼伏，一浪高過一浪，我們班正在上一堂別開生面的語文課—“小木偶的故事”課本劇表演。老師把我們分成5個組，要求每一個同學擔任一個角色，希望每一個組都能繪聲繪聲的表演。
第二組上場了，他們組的“小木偶”孟飛揚一會兒用兩條麻利的腿追趕“小紅狐”：一會兒笑瞇瞇的，一會兒又揉著眼睛傷心的哭泣，把小木偶扮演的活靈活現，掌聲連連不斷，他把教室里的氣氛推向了高潮。一個組接著一個組精彩表演，該我們組了。胖墩墩的“小木偶”蔣林翰和同樣胖墩墩的“老木匠”俞越一登臺就引起了哄堂大笑，這兩個小演員呀，太有特色了。他們互相看來看去，突然不知道誰先“撲哧”一聲笑了，接著大家都跟著笑了。哎呀，“老木匠”還沒有給“小木偶”刻笑臉呢，“小木偶”已經憋不住地笑瞇了眼。最有趣的就是最后一組陸瑩扮的“小紅狐”了，她用7條紅領巾掛在屁股后面成了一條大大的.“狐貍尾巴”，跑動的時候，尾巴飄舞起來，真為她這個小紅狐增添了風采。她扭著屁股搖了搖尾巴，逗得大家哈哈大笑，真是一個搞怪大王�？上窐O生悲，她的尾巴實在太大了，輕而易舉的就被“小木偶”費安琪抓住并拽了下來……
再來看看我們同學的表情吧，胡張曄撐不住了，笑得眼睛都睜不開了；徐涵雍扒在桌子上，捂著肚子，不停地笑；丁之涵嘴都合不攏了，還不時發(fā)出清脆的笑聲；陳欣陽雖然一點兒也沒有聲音，卻也是眉開眼笑；趙雅杰捂著嘴，眼睛早已經瞇縫成了一條線，嘴里還不停地說：“真好笑！”許雨晨笑得捂著肚子，連話都不能說了。我呢？笑得眼淚都流出來了…… 哈哈哈…哈哈哈…教室里的笑聲此起彼伏，一浪高過一浪。
優(yōu)秀作文600字 篇3
那笑聲輕揚的金色童年，那純真的畫面已離我們遠去。我們開始踏上尋找成長的路程，開始了實現美好夢想的路途，坐著彩虹向知識的海洋飛行。
我們已厭倦了在無盡的知識海洋中暢游，開始了向黑暗的無盡深淵游去，我們無情的將書本丟棄，書本就像是我們在知識海洋里的指明燈，一旦失去，我們將迷失方向，開始向充滿貪念、充滿邪惡的深淵游去。一旦靠近那深淵，我們將永遠失去陽光、失去快樂、失去所有美好的東西。剩下的只有黑暗，再也回不了頭了。
當我們快要靠近深淵時，出現一縷陽光照在我們眼前，我們才頓然醒悟，又匆匆忙忙的轉過身，遠離那黑暗的深淵。開始尋找被我們丟棄的書本。不再厭倦、不再丟棄它們，而是好好地愛惜它們，學懂它們、珍惜它們、收藏它們。它們也為我們指明了正確的方向，不再迷失于黑暗的深淵當中。
我們眼開了黑暗的深淵，開始了向光明的地方前進。在向黑暗的深淵時，我們丟棄了太多、太多了�，F在我們要將失去的全部補回來，還要得到。我們現在明白了：我的青春我做主，決不會讓我的美好青春浪費。
我們現在努力了、奮斗了，以后一定會得到我們想要的。我們的夢想已開始在一點點實現當中。就算沒有實現，但我們努力過了、奮斗過了，不會有什么遺憾。
我們不會讓美好的青春一直在黑暗的深淵里，要掌握自己的.青春向光明之地前進。明白了：我的青春我做主，要懷著自信，努力把握好我們的青春時光，不要浪費一點一滴的時間，要做好充分的準備。
我現在終于明白了：青春時光是最要努力、珍惜的，最要把握好時光，過去的是純真的童年，迎來了燦爛的青春。
我的青春我做主，我要在青春的時光里做到最好。決不在青春的美好時光留下遺憾。
我的青春我做主。
優(yōu)秀作文600字 篇4
星期六，我、表妹還有舅媽一起玩了一個小游戲——攥雞蛋。開始，爸爸宣布了比賽規(guī)則：把雞蛋攥在手心，用力握，但是不能用手指尖把蛋扣破哦！比賽時間是１５分鐘，看誰攥破的雞蛋最多。我心想：就這么簡單？我一握準會把蛋握得粉身碎骨！
比賽一開始，我們就迫不及待地拿起雞蛋拼命攥，“？！怎么這么結實呢？”我自言自語地說道。耳邊的歡呼聲一陣比一陣大，而我們的汗珠也順著臉頰一滴滴地淌下來了……比賽結束了，我們卻一個雞蛋也沒有攥破。睡覺前，我百思不得其解：“雞蛋都會磕得破，怎么就攥不破呢？！”想著想著我迷迷糊糊地睡著了。
第二天一大早我就起了床，趁著大伙兒還沒起床，一個人又拿出了雞蛋，再做了一遍實驗，實驗的結果還是和原來一樣：怎么攥也攥不破。這時，我驚呆了！蛋殼是那樣薄竟然攥不破！帶著疑問，我趕緊搬出救兵——查閱了《十萬個為什么》才明白其中的道理：原來呀，秘密就在雞蛋的形狀上，蛋殼表面是弧形的，握緊它時，表面受力會沒著蛋殼的弧形表面分散開，而且分散的很均勻，因此蛋殼才不會被擠破。
聽舅媽說，在生活中，這個實驗給了人們很大的.啟發(fā)，人們就是依據這個道理建筑屋頂很薄的大型建筑物。例如體育館大廳屋頂只有幾厘米厚，由于形狀像蛋殼，因此非常堅固、結實。利用同樣的道理，橋面做成向上拱起，可以承受很大的重量，釣魚竿前端非常細，但大魚卻不容易拉斷它……
原來呀，舅媽是要讓我們在快樂中學習呢！同學們，你們看，小小的雞蛋殼給人類的啟發(fā)真大，里面的學問還真不少呢！
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