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優(yōu)秀的作文600字

時間:2023-12-23 17:16:11 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  一路小跑氣喘吁吁還好趕上了,沒有遲到。嘴里含著一口牛奶,終于在最后一刻踏進了校門。還好老媽揍我起床不然遲到了。一路小跑進了教室放下書包,同學們都已經(jīng)到了。

  老師還沒來,有點小高興,打開書包想要準備晨讀了。咦?我的書呢?書包里只有一杯水和一個平板電腦和數(shù)據(jù)線。糟了,老媽居然沒給我準備書包,慘了,今天準備罰站好了,什么書都沒帶!正在這時老師進來了我連忙正襟危坐,想好好表現(xiàn)下,我發(fā)現(xiàn)老師也沒有帶書和教材進來。只見老師掏出了一支筆,按了一下,教室前方本來應該是黑板的地方出現(xiàn)了一個屏幕像是放大了的書本一樣,老師在屏幕上按了幾下,放大的書自動翻到了老師指定的一頁。我這才發(fā)現(xiàn),所有同學也沒有拿書本啊。老師已經(jīng)開始帶領我們晨讀了。我連忙跟上,腦子里確實一直全是問號。晨讀完老師說要交作業(yè)了,只見同學們紛紛把數(shù)據(jù)線臉上平板查到了書桌上的'一個鏈接口,我也一樣畫葫蘆做了。一陣操作過后作業(yè)也交了。緊接著平板上直接顯示了那些錯誤哪些優(yōu)秀的作業(yè),老師評比了一番,把大家錯誤較多的地方講解了一番。這時候我才發(fā)現(xiàn),教室里面到處找不到紙和筆,都學們的書包都換了不再那么沉重,我自己的書包也好輕,剛剛怕遲到都沒有發(fā)現(xiàn)。接下來每一節(jié)課老師都是在教室前的大屏幕上講解知識點,我發(fā)現(xiàn)我的書桌前面也會有個懸空的小屏幕顯示和大屏幕一樣的內(nèi)容,這些內(nèi)容都自動存到了我的平板里。老師的課后留的作業(yè)也都自動記錄下來。放學了,我本來要值日的結果找不到打掃工具。結果被同學拖走了,還說我傻了,根本不用值日,教室都有自動清潔和消毒系統(tǒng)的。我就暈暈地跟著大家一起往外走。

  做到媽媽的車上,回家了,結果一直有人在按喇叭,滴滴滴滴,好吵,不要吵了,我要好好適應我的新的神奇教室。不一會兒有人在拍我臉,原來是媽媽,在喊我起床,這一切原來都是夢啊!我真希望有一天我們能有一間那樣神奇的教室。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  昨天,天空中下起了雪,這是20xx年的第一場雪,讓我領略到了毛主席《沁園春雪》的豪邁與雄偉!

  下午,一切都照常進行著,除了偶爾刮來刺骨的寒風,外面也顯得格外寂靜,仿佛在襯托著教室里嚴肅的課堂氣氛,不知是坐累了,還是直覺告訴我,接下來會發(fā)生些什么,就不經(jīng)意地往窗外看了看,立馬兩眼放光,要不是還在上課,早就驚叫起來了吧,于是開始獨自陶醉于這雪景之中:雪,像煙一樣輕,像銀一樣白,飄飄揚揚,從空中灑下來,頓時把世界變成了一個星星點點雪的世界,哈,真美!然后就開始前后左右宣傳著,真是唯恐天下不亂……全班同學都沸騰起來了,最后,還是在老師的提醒下無可奈何地暫且使自己停止飽飽眼福……

  總算盼到下課了,全班同學瘋狂地跑了出去,留下了凄涼的教室……雪下得真是大,若你佇立在雪中用不了多久,就成一個真人版的雪人了……

  今年的雪很疾,還未來得及仔細欣賞雪花落地時融化的場景,就好像已被雪把世界變成了白茫茫的一片,蓬松的.積雪掛在枝頭,像是給樹披上了一層潔白的衣裳。腳下,也留有薄薄的積雪,后來,看到很多男生在打雪仗,我于是也加入了這一行列,結果,剛把雪揉成一團,手就變成了一個紅豬蹄……

  晚上,雪又下了一晚……還是那么疾,還是那么大。

  今天,同學們對于滿地的雪更是玩的不亦樂乎,一個不小心,就被襲擊,砸的滿身都是,我也終于發(fā)飆了,瘋狂地砸男生,集體打雪仗,多么和諧的一個場面啊……

  20xx年的第一場雪,真是一場唯美的視覺盛宴!

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  "牛人"這個字眼在我們班那可是一點也不稀奇。雖說班中班長是頭,可我這個班長在他們眼中就是一條小蝦米。哎!我真是自愧不如,甘拜下風,徹底被他們打敗了。

  牛人一號——王龍,他是我們班的搗蛋大王,尤其是在上英語課的時候,老師因為他太能搗亂了,就讓他上每節(jié)英語課都站在講臺旁聽,就算是這樣,他還是不消停,該干嘛干嘛,永遠都是"自我主義".坐到地上,時不時和前排的男同學說說話,起起哄,甚至還和同學借上鑰匙去撬多媒體的門。整個課堂那可真是"歡聲笑語,喜氣洋洋".你們說他搗蛋不!

  他雖說能搗蛋,但是他在運動方面的天賦可是眾所周知的,體力那可是"用之不竭",跑完1000米之后的反應是臉不紅,氣不喘,生龍活虎,活蹦亂跳,感覺特別輕松。跳遠兩米對他來說是輕而易舉。不過跳高相對來說差點,總體還是不錯的!

  牛人二號——王鳳,大家一聽就知道,雙胞胎嘛,這倆人可是運動方面的好苗子。姐姐王鳳可以說是我們班女生在體育方面的表率了。跳遠兩米絕不在話下,這長跑嘛……差點兒,跳高……也是不錯滴,"大家一起來歡呼!"

  他們的.成績也不錯!王龍,數(shù)學尖子,有時我的腦子都不如他的好使。王鳳,英語尖子,雖說英語說的不標準,但成績一目了然。她還是位小畫家,卡通人物畫得栩栩如生。筆記本上的插圖也畫得有生有色。

  一條龍,一只鳳,他們倆可真是貨真價實的才子才女,我們班的兩大"牛人",非他們莫屬。

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