優(yōu)秀的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的作文 篇1
初三開學(xué)第一次回家，闊別了一周心情不免有些激動(dòng)。
我一邊吃飯一邊看電視，等了一會(huì)媽媽才回來(lái)。她似乎有些勞累，看見我問(wèn)道：“學(xué)習(xí)得怎樣？初三馬虎不得哦，別以為還是以前了啊。”我隨意地說(shuō)著：“還可以�！庇窒肫鸺腥さ氖拢骸罢f(shuō)起來(lái)我都已經(jīng)初三了��！我暑假都還沒(méi)意識(shí)到呢！”我嘻嘻一笑，她卻惱怒地吼我：“還沒(méi)意識(shí)到？你都在學(xué)的什么�。�！”我臉色訕訕：“是我們班上的都在說(shuō)這話，他們大吼：都初三了！明明昨天還是初一開學(xué)啊什么的�！�
她又問(wèn)：“那你們買了輔導(dǎo)資料沒(méi)有？”
“還沒(méi)呢�！�
我想想還是決定打足勇氣坦白了，我慢慢抬頭，看向她躊躇地開口：“媽媽，其實(shí)······其實(shí)，我的錢已經(jīng)，用得差不多······”
“錢？”她好像知道我要說(shuō)些什么了，“你的錢不就是去買個(gè)40元錢的保險(xiǎn)嗎？”
“已經(jīng)是60了······可是我還充了飯卡�。 卞X��！快點(diǎn)用完吧！
她一句話就把我的借口堵�。骸俺滹埧ㄒ簿�80！”糟了！我忘記那萬(wàn)惡的學(xué)校每次充了飯卡都要發(fā)信息給家長(zhǎng)！
“我，我······”怎么辦啊。她繼續(xù)道：“我給你的300還剩了多少？”
還剩20，不過(guò)我可不敢說(shuō)。我反駁：“什么300？200多吧！”
“好吧，250元，可是上次你去超市我還給了你100呢。”暈！在超市買那些寢室的生活用品就早把100元錢給用光了！是她不會(huì)算賬還是我不會(huì)算��！
“這個(gè)嗎······”趕緊找理由，“我還買了雙30元錢的鞋子。”“鞋子？你都那么多雙鞋子了還買？是什么鞋子？以后衣服褲子都不要買了，家里那么多。”
“是帆布鞋�！痹缰谰驼f(shuō)是四五十元的了，雖然那鞋子確實(shí)是30元。
我說(shuō)不出話來(lái)，靜默著。媽媽自顧自地在一旁算計(jì)：“保險(xiǎn)60，飯卡80，再加30元那也就100多吧，你還剩下多少？就知道要錢，你剩下的錢都?jí)蛳滦瞧诔缘牧耍聜�(gè)星期我就不給你錢了”
我聽到這心里抽了一下，不行啊，她要是不給我錢的話，那我下星期吃什么？那20元錢夠吃嗎？可是我又該怎么要錢呢？說(shuō)我開學(xué)那天和同學(xué)出去玩，為了面子還裝大方地給別人付錢，然后，然后就只剩20了！嗚嗚~現(xiàn)在的錢咋就那么不禁用呢！不知不覺(jué)間100多就從指尖流出去了。更要緊的是我又答應(yīng)一個(gè)同學(xué)周末出去逛街！要是時(shí)間肯重來(lái)，我絕對(duì)不會(huì)跟同學(xué)亂花錢了。
但我還是缺錢：“可是······”
“你的錢還不夠嗎？你知不知道我賺錢有多辛苦！我平日里就沒(méi)買過(guò)不要緊的東西，你沒(méi)體驗(yàn)過(guò)還到處花錢，這一開學(xué)就是幾百。告訴你我可沒(méi)那么多錢，要錢就找你爸爸要去，反正你高中的錢就由他來(lái)付了！”不會(huì)吧，她怎么越說(shuō)越激動(dòng)，還扯到爸爸頭上。
她又說(shuō)：“你找爸爸要啊，說(shuō)你沒(méi)錢了�！蔽乙悄艿脑掃�用你教，你又不是不知道我在電話里求了多少次了。
我還是默默地吃我的飯，聽著媽媽說(shuō)叫我去法院告啊，告我的爸爸從小學(xué)就沒(méi)管過(guò)我了，告他賠償我應(yīng)有的撫養(yǎng)費(fèi)，叫法院的人把他抓回來(lái)啊······
媽媽還是這么沒(méi)新意，告？你怎么不去？我才懶得呢。再說(shuō)了，他現(xiàn)在沒(méi)怎么撫養(yǎng)我，我以后不也能不贍養(yǎng)他咯，不過(guò)這是不可能的。我在一旁惡惡地想著。
我邊吃飯邊看電視。
“你向法院提起訴訟······”
怎么還在講？
“女兒告爸爸······”
她煩不煩��？
“他什么時(shí)候管過(guò)你？······”
我知道我知道。
“要不是有我······”
什么啊？又是這樣！
我明明已經(jīng)習(xí)慣把她的話當(dāng)耳邊風(fēng)了啊，怎么還是覺(jué)得眼睛酸酸的？她看著我的眼睛，而我努力想回避她。她似乎嘆了口氣，說(shuō)：“你別哭，反正就這樣······”
哭？笑話！我的眼淚都是為小說(shuō)人物而流的。
“你爸爸到你高中時(shí)還回不······”
別講了！真是啰嗦，我不要錢總行了吧！
還在講！你不要在旁邊嘰嘰喳喳了！
對(duì)！離開這個(gè)該死的地方！
我猛地站起來(lái)，閃電般抄起書包想奪門而出！她被我的動(dòng)作嚇了一跳，突然反應(yīng)過(guò)來(lái)抓住我，我不知道我當(dāng)時(shí)為什么會(huì)有那么大的力氣，像蠻牛上身一樣用力甩開她。書包掉地上，我撿起來(lái)又沖出去，她拉住我的手臂想把我拽回來(lái)，我的腳卻蹬蹬地往前踏，身上仿佛有一股赴死的決然。她幾次拉我都拉不住，叫喊著：“不要走！”我想甩開她，她索性從后面用力地抱住我，像把我當(dāng)成重寶一樣力氣大的驚人。她被嚇壞了，嘴里不停地說(shuō)：“不要走，不要走，我會(huì)管你的······”
而我，已經(jīng)淚流滿面了。
靜默了一會(huì)，我知道自己反應(yīng)太過(guò)了，而淚水卻怎么也收不住，我努力地使自己平靜，嗚咽著說(shuō)：“我去吃飯�！彼s緊附和：“好，吃飯吃飯�！�
我端起飯碗想裝作若無(wú)其事的樣子，但哭泣的臉龐卻出賣了我，媽媽也一時(shí)無(wú)語(yǔ)，她轉(zhuǎn)身去洗澡。
我吃不下飯，走到外面看著遠(yuǎn)方，腦子一片混亂。
我一直都是個(gè)小孩子吧，那么的天真以為自己只要開開心心就好了。爸爸的事媽媽在鬧心的時(shí)候都會(huì)說(shuō)上兩句，而我總是煩惱要聽這些講了無(wú)數(shù)遍的話，但我從沒(méi)為這話的內(nèi)容煩惱過(guò)。我覺(jué)得我是個(gè)小孩子，不是媽媽和姐姐那種步入了工作崗位的大人，所以大人的事還是大人去操心好了，頂多媽媽在一旁發(fā)牢騷，我在一旁想小說(shuō)，唯一傷心的就是見不到爸爸，不過(guò)也沒(méi)什么，我有媽媽和姐姐。
我不操心，一直普通地生活著，但我也不怎么節(jié)約，拿著媽媽辛苦工作的錢買零食，買漫畫，買小說(shuō)。好像，沒(méi)出過(guò)什么問(wèn)題吧�？墒牵疫�是沒(méi)錢了，我終于知道羞恥為何物，我開不了口了。為什么我以前能不斷地要錢？為什么我就不能考慮一下媽媽的'感受？我的世界，我的童話崩潰了，我的家庭是不一樣的，我少了個(gè)爸爸，是沒(méi)有那么多錢的！
是嗎。
哈哈哈！你啊你！你怎么就那么傻��！別的同學(xué)都拿著新手機(jī)在你眼前晃，你怎么就不想想為什么你只能用姐姐用過(guò)的舊手機(jī)？同學(xué)都挎著新買的包包，你為什么就只能背姐姐以前的老書包？同學(xué)大方啊，車票、飯錢都無(wú)所謂的給你付了，你也能和他們比？
呸！
淚水流啊流，不知怎的，這水龍頭就是關(guān)不住了，但我還是克制著不發(fā)出聲來(lái)。其實(shí)，我家不窮啊，不窮啊。
天色漸黑，樹木無(wú)語(yǔ)。
身后，幾個(gè)人說(shuō)笑的聲音越來(lái)越近，我擦擦眼睛，吸咽一口，又強(qiáng)拉一個(gè)笑臉，才慢慢平復(fù)了心情。
優(yōu)秀的作文 篇2
沒(méi)有水就沒(méi)有生命。地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3％，而這3％中，可直接飲用的只有0.5%。所以說(shuō)，水是人類的寶貴資源，是生命之泉。聽了這些，你可能還滿頭霧水，這跟馬桶、跟石頭有什么關(guān)系？不過(guò)別急，你馬上就會(huì)明白了。
有一天，我正在洗手，突然對(duì)馬桶的水箱充滿好奇�！袄锩娴降资鞘裁礃幽兀俊蔽蚁搿Ｓ谑俏掖蜷_了水箱的'蓋兒，發(fā)現(xiàn)里面像一個(gè)魚缸似的盛滿了水。在水箱的一側(cè)有一些用塑料制成的零件。在一個(gè)塑料桿的頂端，還有一只白色的小球浮在水面上。我按了一下沖馬桶的按鈕，只見水位慢慢下降，小白球也跟著降下來(lái)，接著水又不斷往上涌，恢復(fù)到原來(lái)的位置。我用手輕輕地往上提了提小球，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小球的高度是固定的，不能再上升了。這時(shí)一個(gè)奇妙的想法飛快地閃過(guò)我的腦海：“如果在水箱里放一些石頭，是不是能省下與石體積相同的水呢？
于是我跑到院子里，找來(lái)一些石塊，放進(jìn)水箱內(nèi)。按了一下按鈕，不一會(huì)兒，水又恢復(fù)到原來(lái)的水位。太棒了！可是怎么才能證明放進(jìn)石頭能節(jié)水呢？這時(shí)我想到了水表，看來(lái)這回該用上它了。我按下水箱按鈕，記下水表轉(zhuǎn)的圈數(shù)，然后我把石塊拿出，又按動(dòng)按鈕，再記下水表轉(zhuǎn)的圈數(shù)。果然，兩次的記錄有了差距，第二次水表轉(zhuǎn)的圈數(shù)比第一次多6個(gè)小圈。高興的我一蹦三尺高，太好了！我找到了一個(gè)節(jié)水的辦法！
據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，世界上70％的人喝不到安全衛(wèi)生的水，每天有2.5萬(wàn)人由于飲用污染的水得病或由于缺水而死亡。而我們作為一名小公民，就要從身邊的小事做起，哪怕是往馬桶里放一塊石頭來(lái)調(diào)節(jié)用水量。
優(yōu)秀的作文 篇3
小明是一個(gè)升旗手。每天，他總盡責(zé)地升起鮮艷的國(guó)旗，看著國(guó)旗，隨著朝陽(yáng)染冉冉升起，他心中充滿自豪感。夕陽(yáng)西下，他再把國(guó)旗收起珍藏于盒中。
這天傍晚，小明隨著放學(xué)的人潮走出了校園。今天，輪到另一個(gè)小旗手降國(guó)旗。突然，天邊涌來(lái)一朵大烏云，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)落下。
“糟透了，國(guó)旗不知道有沒(méi)有收好？”小明忽然想起那個(gè)小旗手總是丟三落四，說(shuō)不定會(huì)忘了。他立刻回頭，沖回校園，雨打在他的身上，頭發(fā)都濕了，小明顧不了那么多，奮力地沖著。
當(dāng)他一沖進(jìn)校園，看見正高懸著的被雨吹打著的國(guó)旗，他心痛了一下，他三步并做兩步，跑到旗臺(tái)上，雨更大了，他的衣服都打濕了，可他渾然未覺(jué)，眼里、心里、腦里，念念不忘的`是那正被雨打著的國(guó)旗。
他肅目而立，“啪”立正朝國(guó)旗行了個(gè)端正的隊(duì)禮，手握者纜繩，緩緩地降下國(guó)旗，雨水模糊了他的雙眼，還有糾結(jié)的頭發(fā)，滴著水的眉毛，可他一動(dòng)不動(dòng)仿佛周圍的一切都跟他沒(méi)關(guān)系，他的眼里只有國(guó)旗。
慢慢地，國(guó)旗降下來(lái)了。小明緩緩地把它抱在胸前，緊貼著胸口，合著心跳，心暖暖的。小明笑了，笑得那么甜。
后來(lái)，當(dāng)別人問(wèn)他為什么冒雨降國(guó)旗時(shí)，他平靜地回答：國(guó)旗是國(guó)家的象征，我愛(ài)我的祖國(guó)。所以，我也要愛(ài)護(hù)好國(guó)旗。
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