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優(yōu)秀的作文400字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
楊紅櫻，對(duì)于這個(gè)名字，大家一定不會(huì)陌生吧！看過(guò)她寫(xiě)的“淘氣包馬小跳”嗎？如果沒(méi)有，建議你去看看，它會(huì)讓你找回一些童心哦～
馬小跳，一個(gè)全校聞名的“調(diào)皮蛋”，但這，并沒(méi)有讓他臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。為什么？因?yàn)槲覀兪切『⒆�，�?yīng)該擁有童心，他，正是童心的代表者！孩子的天性就是玩，問(wèn)問(wèn)自己，你會(huì)玩嗎？
也許，家長(zhǎng)、老師喜歡的是德、智、體全面發(fā)展的'孩子，是成績(jī)好的孩子，是好的都沒(méi)有缺點(diǎn)的孩子。雖然我們常說(shuō)：
人無(wú)完人�？墒�，誰(shuí)敢說(shuō)：“我就是喜歡有缺點(diǎn)的孩子！”沒(méi)有人這樣“傻”，試問(wèn)，誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)？在我看來(lái)，我們不會(huì)玩，只會(huì)學(xué)習(xí)，整天像小大人一樣，那才是最大的缺點(diǎn)！
老師們，你們是辛勤的園丁，培育我們，您付出的，是無(wú)私的愛(ài)�？墒牵脒^(guò)沒(méi)有，您從來(lái)沒(méi)有顧及過(guò)我們的感受，整天給我們“施肥”、“澆水”，我們也會(huì)“吃不消”，“營(yíng)養(yǎng)過(guò)盛”是會(huì)造成反面影響的啊！您為什么不能走進(jìn)孩子的心呢？您可使人類靈魂的工程師阿！
家長(zhǎng)們，你們?yōu)榱撕⒆�，不辭辛勞，辛苦的掙錢(qián)，這我們體諒。但是，為什么一定把錢(qián)花在學(xué)習(xí)上才叫花呢？難道，我們難得星期天，除了老師布置的作業(yè)外，還要做家長(zhǎng)額外布置的練習(xí)題？難道，不能讓我們放松一下？為什么不像馬小跳的“貪玩老爸”“寶貝媽媽”一樣，讓我們，真正像孩子呢？難道，等我們長(zhǎng)大成人，童年的回憶就只有試卷嗎？
給我們一點(diǎn)自由、放松的空間吧！我們會(huì)自覺(jué)地，讓我們的童年不要只活在試卷中吧！
優(yōu)秀的作文400字 篇2
朋友：
你好！
我叫xx，正上五年級(jí)，在孔子的故鄉(xiāng)曲阜上學(xué)。
先跟你說(shuō)說(shuō)我們這兒的情況吧！我們學(xué)校是小學(xué)、初中和高中合并的一所學(xué)校，一下課可熱鬧了！小學(xué)生中學(xué)生在校園里隨處可見(jiàn)，大家都在大聲聊天兒，小學(xué)生在跑來(lái)跑去，中學(xué)生說(shuō)笑的聲音傳遍四方，真是溫馨！我們的校園很大，綠色植物也很多。初中部有一大片青草地，里面有很多竹子，每年都能從地下冒出很多竹筍，而且它們又粗又高，枝繁葉茂，長(zhǎng)得非�？�，前幾天看著還是小竹筍呢，結(jié)果仿佛突然間就長(zhǎng)成高大的竹子了。我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)200米的小操場(chǎng)，還有一個(gè)360米的大操場(chǎng)，還有一個(gè)大體育館兒，還有一部分是用來(lái)搞音樂(lè)的，是初高中的音樂(lè)教室，還有應(yīng)有盡有的樂(lè)器！我們學(xué)校正打算成立一個(gè)樂(lè)隊(duì)呢！還有報(bào)告廳，我們舉行什么演出活動(dòng)的.時(shí)候，都去那兒，一個(gè)大禮堂，很寬闊，我們小學(xué)部六一匯演的是，人還坐不滿呢！
我們小學(xué)部每個(gè)級(jí)部只有兩個(gè)班，一個(gè)班最多五十個(gè)同學(xué)。我們班里有一個(gè)酷愛(ài)昆蟲(chóng)的同學(xué)，他一下了課就跑到小竹林里或校園里任何一個(gè)犄角旮旯里逮蟲(chóng)子。不光是這些！我們班的同學(xué)看到任何一只昆蟲(chóng)，讓他看看，他立刻就可以說(shuō)出這蟲(chóng)子的名字、習(xí)性，還有生活環(huán)境，從來(lái)不給你留問(wèn)問(wèn)題的時(shí)間！我們都很佩服他。
是不是挺有意思的？我就介紹到這兒吧，不知道你的學(xué)校如何呢？
優(yōu)秀的作文400字 篇3
曾經(jīng)高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”聽(tīng)到這句話，就想起以前讀過(guò)的好多書(shū)，比如：【森林報(bào)】、【三毛流浪記】、【紅樓夢(mèng)】、【小孩的夢(mèng)】、【愛(ài)的教育】、【笨笨熊】等許多書(shū)，其中我最喜歡看的是【愛(ài)的教育】。
【愛(ài)的.教育】這本書(shū)作家是意大利作家亞米鍥斯，里面主要內(nèi)容講的是：意大利小孩安利柯在個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，使人讀之猶如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。
最令我感動(dòng)的是安利柯和同學(xué)們互相幫助、互相鼓勵(lì)、共同進(jìn)步的點(diǎn)滴小事。小個(gè)兒納利是個(gè)駝背，顯得面容憔悴、弱不禁風(fēng)，常常遭到調(diào)皮的同學(xué)戲弄，這些使他很怯弱，但他很善良，而且學(xué)習(xí)用功，在其他同學(xué)欺負(fù)納利的時(shí)候，卡納羅勇敢的站起來(lái)保護(hù)納利，從此納利在大家的鼓勵(lì)下，奮發(fā)圖強(qiáng)，在愛(ài)的世界中逐漸堅(jiān)強(qiáng)、自信起來(lái)。
是愛(ài)，使我們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)；是愛(ài)，給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛(ài)是偉大的，是寬容的，愛(ài)予教育息息相關(guān)。多感受份愛(ài)，就多份溫暖；多奉獻(xiàn)份愛(ài)，就多份快樂(lè)。在今后的日子里，讓我們共同在愛(ài)的海洋里。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
書(shū)，一個(gè)平凡而又簡(jiǎn)單的字眼，但是她在我的心中是沒(méi)有什么可以替代的，因?yàn)椤皶?shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品”，她伴隨著我成長(zhǎng)，是我的良師益友，我從書(shū)中汲取了不少營(yíng)養(yǎng)。
在我的記憶中，第一本與我見(jiàn)面的書(shū)是《格林童話》，因?yàn)槭浅踝R(shí)文字，看起來(lái)特別費(fèi)勁�？墒撬堑臅�(shū)香誘惑著我，為了她，我還和媽媽鬧別扭呢。我是隨媽媽在書(shū)店逛的時(shí)候看到那本《格林童話》的，于是我就吵著就要這一本，但媽媽要給我買其他書(shū)，我偏不要，媽媽生氣了，拉著我走出了書(shū)店。一路上我悶悶不樂(lè)，媽媽只好又回去給我買了回來(lái)。一到家我就如饑似渴的看了起來(lái)。
不僅如此，我在書(shū)中孩子學(xué)到了許多為人處世的道理：當(dāng)我因失敗而傷心時(shí)，書(shū)告訴我“失敗是成功之母”；當(dāng)我因笑笑的成功而驕傲?xí)r，書(shū)告訴我“驕傲，使人走上絕路”當(dāng)我因自己的短處而自卑時(shí)，書(shū)告訴我“自信是邁向成功的第一步”……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我閱讀了越來(lái)越多的書(shū)，她們?cè)鲩L(zhǎng)了我的知識(shí)，《作文大全》讓我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作的`技巧，欣賞到了美文，《文摘》是我最人生有了更全面的了解……在她們的指引下，我有了奮斗的目標(biāo)，有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
書(shū)陪伴我走了十幾年，她像一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，她陪我攀登知識(shí)的高峰，她讓我的心靈得到凈化。
我感謝書(shū)，她讓我懂得怎樣做人，怎樣學(xué)習(xí)，我喜歡書(shū)，因?yàn)椤皶?shū)是人類進(jìn)步的階梯”我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上句號(hào)，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)越來(lái)越豐富……
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