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優(yōu)秀作文600字
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文600字 篇1
一大早迎著清冷的晨風,爸爸帶著我到田野里轉(zhuǎn)了一圈。我發(fā)現(xiàn):春姑娘踏著輕快的步子悄悄地來了。
田野里一片嫩綠,雖然各種蔬菜不就是長得很茂密,但就是我還就是發(fā)現(xiàn)了春的氣息。盤菜開花了。這些花的花瓣潔白而又優(yōu)雅,花蕊則就是粉紅色的;▋翰粌H色彩明麗,聞起來還有一股撲鼻的清香呢!往下看,泥土里露出了一截又白又嫩的盤菜頭。我想:這個盤菜頭的味道肯定很鮮嫩吧,不然的話它干嘛這樣引誘我呢?離開了盤菜的“地盤”,我們繼續(xù)往前走,眼前出現(xiàn)了一大片豆角地。這些還不到五十厘米高的豆角中間插著許多根長長的枯樹枝的,豆角長大后就能沿著這些枯樹枝有序地向上攀爬了。雖然現(xiàn)在豆角還不高,不過我相信不出一個星期這些豆角就能在枯樹枝的頂端迎風搖曳。再往前走,一片黃澄澄的油菜花映入了我的眼簾。還沒走近,一股誘人的香味已經(jīng)撲面而來的。怪不得引來了/蝴蝶跳舞,引來了蜜蜂采蜜呢!田野里不僅有盤菜、豆角和油菜花,還有大白菜、豌豆等許多蔬菜呢!春天的田野呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
不光就是植物們,就連動物們也都出來活動活動筋骨了。我和爸爸站在一座石頭砌成的拱形橋上,忽然,耳畔出現(xiàn)了“噼噼啦啦”地聲音。我驚奇地往橋下看,只見成千上萬只鴨子從不遠處趕來,它們爭先恐后地挨挨擠擠地向河心游著,就像遇到盛大的節(jié)日,人們瘋狂地涌上街頭,那么自由,那么肆意,那么美好。這真就是“春江水暖鴨先知”啊!在河岸兩側不遠處還出現(xiàn)了幾頭膘肥體壯的黃牛,有的立在田頭慢悠悠地吃著草,時不時地甩著它那根細長的.尾巴;有的則趴在低矮的草垛上懶洋洋地曬太陽,好像今天也就是它的周末似的。
“一年之計在于春,一日之計在于晨”。田野里的農(nóng)民伯伯也漸漸多了。他們這就是在播撒春天里希望的種子啊!
優(yōu)秀作文600字 篇2
以前我只吃過荷包蛋,今天我卻要來感受一下煎荷包蛋的趣味。你一定會被我逗得哈哈大笑。
在下廚前媽媽先叫我系上了圍裙,估計是怕我弄得一身臟吧。在媽媽的指導下,我便開始親自下廚。
我小心翼翼地拿起一個雞蛋,生怕它從我的手掌心中“逃脫”掉。我緊緊地拽著,媽媽叫我把雞蛋往碗邊敲一下,蛋殼撬開后放入碗里。我輕輕一敲,使勁一掰,整個雞蛋完全就被我捏碎了。“怎么回事。俊蔽掖篌@失色地說。媽媽在一旁笑嘻嘻地說:“第一次敲雞蛋的感覺如何?還想再試嗎?”在媽媽的`鼓勵下,我又拿起一個雞蛋往碗邊一磕,看到蛋殼微微裂開了一道,我再輕輕一掰,蛋液就一滑溜的到碗里了。我自言自語地說:“看樣子我還真厲害!”
接下來是展現(xiàn)真功夫的時候了。我往熱鍋倒油后,媽媽說:“等鍋冒出縷縷青煙時,將雞蛋慢慢倒進鍋內(nèi)!蔽艺罩鴭寢尩姆愿赖谷腚u蛋,鍋里就發(fā)出“嗤嗤”的聲音,金黃色的雞蛋就這樣在鍋里沸騰著,蛋清開始慢慢變白。這時,媽媽叫我趕快給蛋翻個身,我激動地說:“不用您說,我也知道!笨晌铱吹包S還沒凝固,就沒聽媽媽的話,等雞蛋熟了再翻身。
“焦了!焦了!”媽媽說。這時,我手忙腳亂地連忙給雞蛋翻身,一看,雞蛋已經(jīng)完全從金黃色變成黑炭了,我連聲說:“怎么會這樣?不可能呀!”第一個荷包蛋就這樣出鍋了。媽媽告訴我,煎蛋時的火后和時間掌控很重要。
后來在媽媽的指導下,我又重新煎了一個,這次我終于煎了一個金黃如玉的荷包蛋。
我終于學會煎荷包蛋了,從中我明白了一個道理,不管是一件多小的事,都要認認真真地做。
優(yōu)秀作文600字 篇3
無聊的一天,唉!我嘆了一口氣,隨手拿了一張報紙翻閱了起來。哼!現(xiàn)在的報紙內(nèi)容真是五花八門,看著那些題目,我不禁又皺了皺眉頭。
突然,一個報頭題目把我給吸引住了——老師強迫學生交保證金?吹竭@個題目,我剎那間產(chǎn)生了許多疑問!笆裁幢WC金?”“多少保證金?”“老師為什么要強迫學生交保證金?”
我好奇地繼續(xù)往下看,原來某一小學六年級有一個素質(zhì)十分差的學生,一個學生成績差,但素質(zhì)不錯也還能令人容忍一些,可她不但成績永遠是倒數(shù)還素質(zhì)十分差,她的老師對她已經(jīng)束手無策。于是,想了一個辦法來約束她,就是讓她交一百元,犯錯一次扣一元錢。她的媽媽是一個很強悍的.人,無法容忍這種傷尊嚴的事發(fā)生在女兒身上,于是,讓媒體曝了光。
接著,我看到了登在報紙上那一張照片,她女兒手捧一張報證書,站在媽媽旁邊。照片下面,是記者對那所學校和那個老師鋪天蓋地謾罵的口水。其中,還經(jīng)典地連接了一下這方面的法律知識。看到這些,我產(chǎn)生了一種發(fā)自內(nèi)心熊熊燃燒的怒火。這倒不是對那個老師的做法和那個學校的怒火,而是對那個學生和她媽媽的無恥產(chǎn)生的憤怒。明明是自己素質(zhì)差,明明是自己成績不好,明明是老師對自己束手無措后才想到來交保證金這招,明明……
如果你素質(zhì)好,修養(yǎng)好,成績好,老師會這樣嗎?退一步講,就算你素質(zhì)不好,修養(yǎng)不好,成績也不好,聽老師的話,知錯就改,老師會對你束手無措而最后迫不得以對你交保證金這一招嗎?那個學生的媽媽,是不是應該先看看自己女兒的情況再曝光呢?是不是應該先教育一下自己的女兒呢?當然,都是家長先教育不好才導致學校教育不了的。現(xiàn)在,她只是讓我們更為廣泛、準確地知道了她女兒的問題!
我把報紙放好,內(nèi)心依然波瀾不平,有對那個老師的同情,對那個學生和她媽媽憤怒,還有對自己仍然做個好學生堅定的決心。
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