優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
過年了，我和爸爸媽媽一起去購(gòu)買年貨。
剛下車，我便被眼前的熱鬧景象吸引住了，只見馬路兩旁的攤位一個(gè)連著一個(gè)，人們 擁在攤位前購(gòu)買著年貨。唉？是什么東西，如此搶手啊？我不由自主地拉著爸爸媽媽擠進(jìn)了人群，想看個(gè)究竟。哦，原來這兒正在賣福利彩一票呢。我一看全明白了，心里美滋滋的，想：如今上海人的素質(zhì)都提高了。這不，都爭(zhēng)著為國(guó)家的體育事業(yè)出力呢！
忽然，我發(fā)現(xiàn)摸獎(jiǎng)的人竟然大多數(shù)都是讓自己的孩子摸彩一票，這又是怎么一回事呢？我不由得丈二和尚摸不著頭腦了。
正當(dāng)我百思不得其解之際，聽見一位年輕婦女正對(duì)身邊一位才兩三歲的男孩說：“乖孩子，我聽別人說，小孩子的手氣最好。今天帶你來，你可要給媽媽爭(zhēng)氣。如果中了個(gè)大獎(jiǎng)回家，獎(jiǎng)你吃糖。”小男孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。男孩一開始先一摸了五張彩一票，可連一個(gè)小獎(jiǎng)也沒有中。只見那年輕婦女的臉色“由晴轉(zhuǎn)陰”，一邊打小男孩的手心，一邊罵道：“你的運(yùn)氣怎么這么差！你再摸一次，如果還不中獎(jiǎng)，小心我打爛你的手心！”我看了這一幕，心里憤憤不平地想：這男孩運(yùn)氣不好怎么能怪他呢？當(dāng)母親的還當(dāng)面打罵他，多丟人�。�
小男孩在母親的責(zé)罵聲和眾人憐憫的目光中，一抽一噎又摸了一張。揭開一看：“呀，中了！是一臺(tái)21英寸的彩電！”年輕婦女高聲叫道，隨即便帶著孩子，歡天喜地地領(lǐng)獎(jiǎng)去了。她邊走邊夸獎(jiǎng)孩子：“沒想到，你的運(yùn)氣還不差�！�
目睹此景，我不由得感慨萬千，這些純潔的`孩子就像一張白紙，要靠父母去涂上最絢麗的色彩。而有些年輕的父母卻把孩子帶來摸彩一票，使他們認(rèn)為自己的運(yùn)氣好，做任何事都會(huì)得到幸運(yùn)女神的垂青，以至于長(zhǎng)大后一味地憑運(yùn)氣辦事，不思進(jìn)取，一事無成。這樣，父母豈不是為了蠅頭小利而來孩子心中投下難以磨滅的陰影，親手毀了孩子的前途嗎？
買彩一票，獻(xiàn)愛心固然好，可年輕的父母?jìng)優(yōu)榱撕⒆拥奈磥恚?qǐng)別在他們心里投下運(yùn)氣第一的陰影吧。不然，你們會(huì)悔恨終生的！
優(yōu)秀作文 篇2
我看見爸爸媽媽要做很多家務(wù)，十分辛苦。于是，今天我決定幫爸爸媽媽做一些家務(wù)。
首先，我去洗碗了。我先把碗放在一個(gè)盆里，然后放進(jìn)一些熱水，這樣用熱水比較容易把油洗掉，再往一塊抹布上擠了一些洗潔精。我左手拿著碗，右手拿著抹布，用抹布將碗的里面、外面都擦一擦。油就和水、清潔精混合在一起了。然后把有泡沫的碗放在旁邊，開始洗第二個(gè)碗，一直擦完所有的碗 ，這就洗完了第一遍。開始洗第二遍時(shí)，我把水龍頭打開，把碗一個(gè)接著一個(gè)地放在水龍頭下面，用干凈的水把碗沖干凈，又放在旁邊，接著洗下一個(gè)碗，直到全部沖洗完。又開始洗第三遍了，第三遍主要是把殘留的泡沫沖掉，直接把碗放在水下沖一沖就可以了。等把全部碗都疊一起，就拿起來，放到一個(gè)籃子里，就這樣，碗洗好了。
接著，我還要把鍋給洗了。我把鍋從灶臺(tái)上拿起來，放在水池上，打開水龍頭，放了一些水在鍋里，拿起抹布，又?jǐn)D了一些洗潔精，用抹布在鍋里刷，刷了一會(huì)后，油就和水、洗潔精混合在一起冒起了泡泡，再將鍋里的水倒掉。接著再放水到鍋里，繼續(xù)用抹布刷鍋，然后又把水倒掉。最后，再放一些干凈的水把鍋沖洗兩遍就可以了。
洗完碗和鍋之后，我還拖了地板，把家里的凳子擺放整齊，還把陽臺(tái)的.欄桿也擦了，給陽臺(tái)上的花澆了些水，又把自己的衣服疊好，最后還去樓下丟了垃圾。
今天我做了很多家務(wù)，感到很開心。做家務(wù)能鍛煉我的身體，也給爸爸媽媽分擔(dān)了任務(wù)。以后我還會(huì)做很多家務(wù)的。
優(yōu)秀作文 篇3
3班是一個(gè)已經(jīng)勤奮一步一步往上爬的蝸牛。伴隨著時(shí)間的流逝，它一點(diǎn)一點(diǎn)在發(fā)展。
3班的同學(xué)們從初一的簡(jiǎn)單自我介紹到初二的了解再到初三的玩耍，奮斗與努力，慢慢發(fā)展了很多。在這里三年之中，我和同學(xué)們歷經(jīng)各種各樣挫敗，痛苦乃至譏諷。它幫我感觸很深。
初一時(shí)三班同學(xué)們?yōu)閿孬@年齡榜樣這一頭銜曾奮斗過，努力過。即便理想從沒完成，我覺的大家三班也是好樣的。
在初一軍訓(xùn)時(shí)，高溫天氣，太陽光頂在大家頭頂非常熱。而大家卻仍然鍥而不舍地立在那炙熱的太陽下堅(jiān)持不懈著我們的夢(mèng)想。看見前邊站著軍姿的同學(xué)們，前額上，脖子上乃至雙眼上，嘴巴邊的汗液，我很高興，很打動(dòng)。
同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，主要表現(xiàn)出了大家三班鍥而不舍的精神與那頑強(qiáng)拼搏的'士氣。在軍訓(xùn)期內(nèi)，全部比賽中，我們班幾乎全是數(shù)一數(shù)二的，這全是大家勤奮好學(xué)與堅(jiān)持不懈的收益。
揚(yáng)起了大家心里的潛意識(shí)，大家升入了初三。在初二這一年中，即便我們班比不上初一三班，但大家也曾用汗液，激情在與對(duì)手的競(jìng)技場(chǎng)上奮斗過，也付出了大家的勤奮，大家的心力。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽場(chǎng)上，選手賽出了三班的精神，同學(xué)們也學(xué)出了三班的熱血傳奇。伴隨著大家的喝彩，選手賽出了有始至今的光輝。我很幸運(yùn)趕到了這一團(tuán)體。隨著著時(shí)間的流逝，一眨眼，倆年過去。大家升入了最重要，又最艱辛的初三。這一年以往后，大家應(yīng)對(duì)的只有分離，這種感覺很象妻離子散�；蛟S大家會(huì)各奔東西，那那時(shí)候，大家還會(huì)繼續(xù)還記得相互嗎？這也是大家最不舍得又最傷心的一年。
現(xiàn)在的我們，可能在班級(jí)并不拔尖，不太出色。但大家何曾不團(tuán)結(jié)一致？無論我們班是好是壞，在我心中，始終是最好是的，集體榮譽(yù)感最強(qiáng)反應(yīng)能力更快的。在將來的倆百來天內(nèi)，大家一定更為勤奮，給相互留下一段幸福難忘的回憶。也爭(zhēng)得考進(jìn)自身理想化的院校。
三班給我留有了過多美好的回憶，使我任俊忍不住，我很喜歡日常生活在那般一個(gè)家里中，變?yōu)樗慕M成員之一，能為它做些無私奉獻(xiàn)，使三班更加出色，甚至能在所有學(xué)校的每一個(gè)角落留有大伙兒的足印。讓之后，乃至下一代的學(xué)員牢記大家三班的榮譽(yù)，在大家離去后才不往我在這所院校生活了三年，那樣大家才生活得更加有意義。
珍惜現(xiàn)在的幸福生活；珍惜現(xiàn)在身旁的全部同學(xué)們；珍惜現(xiàn)在教育大家的恩師；珍惜現(xiàn)在的自身；愛惜這所美麗的校園；更要愛惜大家生活了三年的這一1303大集體。
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