優(yōu)秀的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文 篇1
在很多個漆黑的夜晚，獨自一人蜷縮著身體，抱著腳，坐在冰冷的大理石窗臺上。隔著一杠杠防盜網(wǎng)望向沒有星光的夜空，記憶泛白，不能制止地悲傷，墮落。
原來，我始終是個放不開的小孩。關(guān)于描寫夏至的作文
五年級結(jié)束的那個夏天，突然間心血來潮，想去學(xué)畫。當(dāng)我背著畫板走進那個不大不小的空間時，很陌生，讓人膽祛。只有幾個高中的哥哥姐姐在拼命涂抹畫板，和地上那些雜亂堆積的畫紙，把我襯托得像個幼稚的，不知所措的小孩。
難道真的要在這里呆上三十天嗎?看著紙上剛剛抹上的一片陰影，心里突然有些失望。
幾天后，來了位剛小學(xué)畢業(yè)的姐姐，幸好，終于有了位能聊聊的朋友。每當(dāng)老師讓我們臨摹時，她總是會心不在焉，然后在紙的邊緣畫上一個個絕美的少年，表情麻木，瞳孔一片空洞。畫上，涂掉，再畫上，再涂掉。她說她最大的愿望就是去到上海。因為她最喜歡的作家，小四。四維筆下的青春總是平靜的，然后，在令任何人都措手不及的.時候，畫上最后一抹悲痛的色彩，令腳步停止在時間的最終點。大片大片遮天蔽日的香樟覆蓋了一切傷痛，蘇醒，又沉睡。
我很喜歡放在教室角落里那幅超大版的色彩畫，我不懂那是什么顏料。濃重，讓人喘不過氣的綠色，綠色的山，綠色的石頭，綠色的水，還有，微微泛著綠色的天。
“我要報考S中，你呢?”
“恩，我也是�！�
“那一年后再見咯，一定要去�！�
“好，一定�！�
畫室離我家很近，通常會背著綠色的畫板在路邊的樹蔭下慢慢踱步，表面上安靜如初，耳朵里快要爆炸的音樂跳動著身體里每一個細胞�？吭诼愤吙粗泵Φ娜藗儾粩嗟貋韥砘鼗�，就象一個快鏡頭的電影片段，周圍一切都瞬間閃過，而我站在中間清晰可見。
曾經(jīng)的約定已經(jīng)隨著時間的推移而轉(zhuǎn)逝，一切都已物是人非。也許我們曾經(jīng)在這個城市的某個時間相遇，但已經(jīng)像陌生人一樣，再也不回頭。畢竟，我們之間的記憶只有一個月。那個會畫很多很多絕美少年，說好在S中等我的姐姐，你還會想起我嗎?那個傻傻看你畫畫的女孩。
優(yōu)秀的作文 篇2
也許若干年后，同學(xué)彼此間的印象已漸漸淡忘，但我深信，同窗兩年的同學(xué)情是真摯的。
拿起畢業(yè)照，諸同學(xué)的笑臉映入眼簾，雖歲月悠悠，然往事卻歷歷在目，那一幕幕叫人難以忘懷的趣事撩撥著內(nèi)心的琴弦。不禁讓人回想起從前。
忘不了呀，初二時軍訓(xùn)的那一個星期，同學(xué)們相互幫助，團結(jié)一致的感人情景仍清晰地浮現(xiàn)在眼前，大家一起開懷大笑，一起流汗，一塊流淚……每件事情都伴隨著大家的足跡。軍訓(xùn)最終以自豪畫上圓滿的句號，我們用堅毅獲得了“優(yōu)秀集體“的鏡框，博得了“鋼鐵二連“的光榮稱號。
忘不了呀，《yesterdayoncemore》是我們共同的歌。記得校際英文歌詠晚會的那一晚，班上的同學(xué)都全力以赴，昂揚抖擻高歌齊唱，盡管我們英語水平有限，也缺少音樂細胞，平時因?qū)W習(xí)緊少有訓(xùn)練，但那一刻，大家都那么心齊，那么默契，唱得預(yù)備上場的班級赫然羞愧，我們以無可爭辯的優(yōu)勢獨領(lǐng)風(fēng)騷。班上的每一份子臉上都洋溢著勝利者的微笑。
忘不了呀，出征校運會，班上的參賽隊員個個摩拳擦掌，憋足了勁，在各項目上摘金奪銀，其他同學(xué)自組充當(dāng)啦啦隊，在如火如荼的'賽場上，加油吶喊，有時躍雀歡呼，有時頓足痛惜，有時沉默黯然……盡力的比拼，傾情的投入和總分第二的驕人成績讓別的班級羨慕不已。
打開同學(xué)錄，一頁頁細翻，同學(xué)臨別贈言像道道輕柔的溪流漫過心田，字字句句都使人體會到友誼的珍貴和甜蜜，體會到班集體的溫馨和力量。同學(xué)揮淚話別，互道珍重的場面至今仍時時在夢中顯現(xiàn)，淚濕枕巾。
先前好多次寫過的“分離是為了下一次的重逢“，至今我仍銘記心中，我也相信班上的每一個同學(xué)都會把這份友情深藏心底，永不忘懷。雖然現(xiàn)在為了各自的人生目標勞燕分飛，雖然在今后的時日也同樣會結(jié)識更多的人，但同學(xué)情始終不會隨著時間的流逝而有所淡忘，一如我們不會忘記振興中學(xué)——我的母校一樣。
優(yōu)秀的作文 篇3
第十一屆全國中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽自開賽以來，受到了眾多學(xué)校及學(xué)生的強烈關(guān)注，大賽組委會也收到了許多優(yōu)秀的初賽稿件。從本期開始，我們將從這些優(yōu)秀稿件中挑選出一部分，以饗讀者。
“阿爸，這顆種子種下去，多久才會長成大樹，結(jié)滿果子？”
“這哪里說得準？興許五年，興許十年。怎么，現(xiàn)在就饞了？”
阿羅想起這句話的時候，正坐在牌桌上，賭場的牌桌上。
嗆人的煙草味里雜糅著各路牌子，各色好酒盛在線條優(yōu)雅的高腳杯里，杯腳捏在女人水晶股的指甲間，輕輕漾著，蔓生著妖嬈的氣息。酒的洋名兒他都能一一叫出來，在牌桌上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了這么些年，這難不倒他。
牌桌被一塊墨綠色的緞子襯著。緞子從桌面直鋪到桌腳，把桌下的世界藏得嚴嚴實實。男人的，女人的，穿著西褲的，套著絲襪的，所有人的腿，全在桌下。彼此挨著，卻不知挨著誰。
看到牌桌邊果盤里的橘子時，阿羅走了神，他想起了十年前和父親的對話。那時候他還在上學(xué)，在鎮(zhèn)上念高中，是家長們羨慕的“別人家的娃”。班主任馬老師常慈愛地看著這位得意門生，還有一年多，這個孩子可能耍改寫學(xué)校的歷史了。
父親難得進趟城，卻沒帶回那本他日思夜想的《牛津英語詞典》，只帶回了幾只柑橘。
他知道父親的難處。他把柑橘的果核埋在院子里，雙手合十，像屋頂上攏著翅膀的鳥，閉上眼，一個心愿也隨著種子種了下去。柑橘樹長出了苗，兩片小葉子稚嫩而青蔥。
“阿羅，打牌可不能分神啊，一分神，分掉的可是自己的‘毛爺爺’！”從對面涂著鮮紅口紅女人的嘴里慢悠悠地吐出一句。女人嘴角還掛著笑，側(cè)過臉與旁邊的男人說笑，桌下的腳卻伸了過來，狠狠踩了阿羅一腳。
尖頭細根的皮鞋，阿羅清楚得很。
阿羅早就熟悉牌桌上的這一套了。他打出了“三條”，女人推倒了面前的麻將，胡了。她把三人的籌碼都攏到自己跟前，堆得跟小山似的，“咯咯”地笑。他舉起左手，狠狠打了自己一巴掌，“啪”的一聲，格外響亮。他裝著痛不欲生的模樣：“我這豬腦子進水了，越是小心越是出錯……”
一桌人笑開了，厚重的煙圈砸到他的臉上，熏得他喉嚨發(fā)癢，像蟲子撓，他咽了咽口水，一臉苦笑。女人的嘴唇越發(fā)鮮艷了。
“阿羅，你可不是豬腦子，你可是當(dāng)年鎮(zhèn)上高中出名的才子。你當(dāng)年沒高考難道是因為你父親？”
牌桌上有人不經(jīng)意地提起，大家便安靜下來，目光直直地刺在阿羅的臉上。阿羅摸牌的手頓了頓。往事像一潭死水，而這一句發(fā)問就如一粒石子，暈開了層層的波紋。
“嗨——都什么時候的事兒了，提它干啥…～打牌，打牌！”
可阿羅的心就像老屋上的那只鳥，撲棱棱地拍打著翅膀。
柑橘樹已長得有模有樣，亭亭地撐起蓬勃的枝葉，阿羅瞇著眼蹲在院前的石階上，勾著嘴角想著幾年后滿樹的金黃。
那天，父親從田里回來，在沉默的夕陽里，疲憊得像一截衰老的木頭。
他早就料到了，父親供不起他的學(xué)費了。中風(fēng)的爺爺，三個弟妹。高考，上大學(xué)，就如同蜿蜒在田埂上看不見盡頭的小路，在未知的盡頭遙不可及。
馬老師慈愛的眼睛又浮現(xiàn)在眼前，他想要說什么，可是，他望著父親一點點佝僂的背，把話咽了下去。課本被鎖在床底的柜子里，“啪嗒”一聲扣上鎖，他的心里空落落的。
柑橘樹一天天地生長，他的雙手一天天地粗糙。
父親教他握鋤頭，教他插秧苗，教他聽風(fēng)看云，教他什么樣的肥料能讓水稻忘情地生長。他在田埂上和父親盤腿坐著歇息，像兩株會呼吸的稻草，他為父親點上煙，煙草的嗆人味兒從父親嘴里輕輕地噴出。父親說，不考大學(xué)日子也能過好。
他相信了父親，變成一個地道的'農(nóng)民——知道什么天適合松土、什么天適合施肥，可年復(fù)一年地揮舞著鐮刀，讓他厭倦了這種單調(diào)疲憊的生活，而且沒有錢，畢竟，連上學(xué)的錢也拿不出的日子是那么刻骨銘心。
他進了城，誤打誤撞地上了牌桌，他忘了自己是什么時候融進這樣的生活的，好比一條小溪，滑進了一潭污濁的池水……
“阿羅，今天認栽吧！我們早就發(fā)現(xiàn)你出老千，之前你贏了我們那么多……”下家的男人又點上根雪茄，推倒了面前的牌，一只手端起了酒杯，不緊不慢地搖著，另一只手搭上了阿羅對面那個女人。女人鮮紅嘴唇邊的紫紅色液體像毒蛇吐出的信子，阿羅一陣眩暈。
阿羅失魂落魄地走下牌桌。
他乘上大巴，回到了老家。那棵柑橘樹長了整整十年，開始結(jié)果子了，他沒時間摘，任憑它們落在地上腐爛。阿羅從夜色中看它，看它蔥郁的枝葉，看它投下的婆娑的影子。
當(dāng)初若是考大學(xué)，可能撞開另一條路。就是考不上做個莊稼漢，或者做個手藝人，也能過安安穩(wěn)穩(wěn)的日子。可是，錢對一個少年的刺激太深。
他叫阿羅，可事到如今，他都不知道自己的“羅”是陀螺的螺，還是空籮的籮。
借著一股子酒勁，阿羅想看看，床下箱子里鎖著的課本還在不在。他摸摸襯衣口袋，有個小玩意兒，硬邦邦的。掏出來一看，是鑰匙。
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