實用的優(yōu)秀作文600字精選（3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　星期二,上完體育課回到教室,汗流浹背的我們紛紛擰開水杯一同暢飲。

　　就在這時候，我習(xí)慣性地把手伸進抽屜里，摸了摸，總覺得少了一點什么什么東西，我努力地腦袋中回憶……��！我想起來了！體育課前，我把鑰匙放在抽屜里，可現(xiàn)在不見了！

　　我同火燒的眉毛一樣，心里暗暗叫急！

　　“這可怎么辦，怎么辦啊?”我低聲叫道。

　　但我很快地冷靜下來，腦子里像放電影一樣，拼命回想著上課前的幾分鐘。

　　想著想著，線索又回到了那一刻——我摘下鑰匙，放進了抽屜，我使勁往好處想……也許，掉在了地上或者放進了書包。細細搜索后，連鑰匙的影子也沒發(fā)現(xiàn)。

　　現(xiàn)在就只有最壞的可能了——那就是，我的鑰匙被別人拿走了！這是誰��？開什么玩笑！我像沒了腦袋的蒼蠅一樣滿教室地亂竄，眼睛都急紅了。

　　可這一切都是徒勞的。

　　一連兩節(jié)課，我都在想后路，無心聽課。

　　最后，我決定先回家等爸媽開門，再聽候發(fā)落。

　　下課鈴響了，我有氣無力地站了起來，突然一只手拉住了我，一個東西伸到了我的眼前。我定睛一看，那不正是我丟了的.鑰匙！“你在哪里找到的？”“在垃圾桶里，我看到一串東西亮閃閃的，撿起來一看是你的鑰匙�！薄爸x謝你！”我緊緊地抱住了他。

　　謝天謝地，鑰匙失而復(fù)得！我苦苦思索：垃圾桶！我的鑰匙怎么可能在垃圾桶？……我笑了，原來，我把鑰匙放進抽屜以后，離開教室前我扯了一大張紙擦鼻涕，不小心把鑰匙帶著一起丟進了垃圾桶！

　　哎，下次一定要放好自己的東西！

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　我的爸爸中等身材，臉白白的，頭發(fā)有點自來卷，稍長，眼睛是單眼皮，鼻梁還挺高，他在設(shè)計院工作是位工程師。

　　以前，我總覺得爸爸很愛工作，并不愛我。前一段時間，他總是加班到10點，晚餐就在單位的食堂吃，爸爸忙得總是連回家吃飯的時間都沒有，昨天晚上，我寫完作業(yè)，我和媽媽都睡覺了，突然，聽見了敲門聲，給我嚇了一跳，原來爸爸忘帶鑰匙了，我急忙閉上眼睛，裝著睡著的樣子，爸爸輕手輕腳走到我的臥室，小聲地問媽媽：“小向睡著了吧？”我緊閉著眼睛，心想：“工作狂人，只愛工作，我才不理你呢�！边�有一次晚上，我上完英語課，已經(jīng)9：30了，我們剛好從爸爸單位門前過，媽媽就叫上加班的爸爸一起回家，可是我們在門口左等右等，他還沒有從辦公室出來，結(jié)果我就不停地給爸爸打電話，過了好久，他才拖著疲憊的`身體從辦公大樓走了出來，我說：“爸爸你怎么下來的這么慢呀�！卑职终f：“上面不是有那么多工作嘛�！�

　　后來，我漸漸理解了爸爸，爸爸搞的是設(shè)計，每一個計算都需要精確，如果馬馬虎虎對待，那設(shè)計的大樓不知道會出現(xiàn)多少意思不到的后果呀。我也越來越覺得爸爸很愛我，他在工作之余，一有時間就會帶著我們出去玩，和我踢球，打乒乓球，特別是有一會，我們?nèi)リ憸喫畮焱�，我爸爸給我買了游泳圈和泳褲，讓我在水庫的淺水區(qū)和小朋友一起玩，但是他怕我出危險，就站在岸邊看著我，被大太陽暴曬了兩個多小時，等我上岸的時候，我才發(fā)現(xiàn)，爸爸的脖子和臉全是紅彤彤的。

　　爸爸對我真好，我愛我的爸爸。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　“考，考，考老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！笨荚嚨臍埧岵谎远�喻。一題記

　　如今學(xué)生考試多已經(jīng)不是什么稀奇事了，小考天天有，大考也不少。我們那溫馨的教室，有一半的時間都變成了冷酷的`考場。

　　語文老師夾著一摞試卷裊裊走來“好，同學(xué)們桌子拉開，開始考試！”教室一陣嘈雜后迅速又安靜下來，只聽見筆在紙上飛舞的“沙沙聲”。一小時，兩小時�！昂�，收卷�！笔展P，交卷，走出教室，擺脫那死氣沉沉的氛圍，我又感受到了生命的活力。這種時光總是短暫的，又要為明天的數(shù)學(xué)考試作準(zhǔn)備了。

　　次時，數(shù)學(xué)老師威武地走進教室。同學(xué)們自覺拉開桌子，拔下筆帽，開始做題，數(shù)學(xué)往往是最坑的，相比起語文，多了陣陣嘆息聲。一場考試下來，還正應(yīng)了一首歌：“十個題目，八個難，九個怪，還有一個做不出來�！边�有明天的英語……

　　英語在眾人的嘆息聲中結(jié)束，迎接我們的又是新一輪的物理……

　　最殘酷的不是考試，而是公布成績，語文老師拿著試卷走進教室�！跋旅�，我念一下分數(shù)，這次總體情況不太好……”老師雙眼微瞇，用手托了一下眼鏡，拉長了語調(diào)。

　　“幾分？”你呢？“105”哈……同桌200分貝的尖笑聲直沖云霄，我一把奪過她的試卷——傻了，我的嘴張得老大一一“110”老天，我謝謝你給我這么聰明的頭腦，我簡直太棒了！”MyGod！同桌又開始了她標(biāo)準(zhǔn)的嚎叫，看她那得意勁兒，我真不是滋味。

　　英語老師款款走來，身為英語課代表的我可不能再輸給同桌了，試卷飄然而至�！�116”同桌的尖叫再次響起，我嚇出一身冷汗一一好高的分！我小心翼翼地接過同學(xué)遞來的試卷，用手按住分數(shù)，一位數(shù)一位數(shù)挪，“1……1……8！”“耶！”我忍不住歡呼起來，同桌一下像泄了氣的皮球一樣趴在了桌上。

　　各科老師陸續(xù)而來，分數(shù)讓我時喜時憂，老師們更是陰晴不定。

　　一周上六天課，三四天要考試，那些與考試一起走過的日子，亦是與愛、與溫暖、與友誼、與競爭走過的日子！

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