優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
藍藍的天空飄著一朵朵雪白的云兒,金燦燦的陽光照在身上。我覺得溫暖極了,微風(fēng)輕輕吹來,空氣中充滿著桂花的香味。這是多么適合游玩的好天氣。
一路上我和小伙伴們說說笑笑的,像一群歡快的小鳥。不一會兒,我們就到了充滿生機的月季園。一到月季園,我就看到了一朵朵美麗的月季花,它們各自都穿著漂亮的裙子,有紫紅的、有深紅的`、有粉紅的、還有金黃色的……五彩繽紛,真是美極了!
沿著這條鋪滿了月季花的小路,我們便來到了一條小溪旁。岸上的柳枝垂下來,讓我想起了賀知章的詩句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!毙∠宄阂姷祝卒仢M了石頭,石頭上長著厚厚的青苔,水里游著成百上千條魚兒,看著小魚兒們在水中自由自的樣子,我高興極了!
我蹲在岸邊仔細地觀察著,發(fā)現(xiàn)這里的錦魚色彩斑斕。有的魚兒穿著紅色的裙子,像一位穿著嫁衣的新娘;有的披著一層白色的輕紗,像一位漂亮的仙女;有的穿著金黃的鎧甲,像一位勇敢的戰(zhàn)士。
我抓起一把魚飼料,撒在水面上,小魚兒們便成群結(jié)隊飛快地游過來,聚攏在有飼料的地方,它們爭先恐后地把頭浮出水面,一邊張大嘴巴,一邊吐著泡泡狼吞虎咽地吃魚飼料。吃完后小魚的尾巴用力一甩,立馬又鉆進水中,心滿意足地離開了。
就在這時,我走近仔細一看,發(fā)現(xiàn)它們的嘴角長著天線般的八字胡。背上的魚鱗整齊的排列著,在太陽的照射下閃閃發(fā)光。眼睛圓溜溜的,像一個個小紐扣。真是可愛極了!我還發(fā)現(xiàn)魚兒游泳的時候,它的魚鰭是前后擺動的,魚尾是左右擺動的,配合的非常好,所以它們才能游得特別快。要是你在岸上用力一跺腳,魚兒們像受驚的鳥兒一樣四處逃散,真是有趣極了!
!我多么想像魚兒一樣無憂無慮、自由自在地生活!
優(yōu)秀作文 篇2
談到琴,我們一定會想到伯牙絕弦,弦斷無聲吧,!彈琴者,并不單單只是彈琴,而是在與聽琴者傳遞著一種情感,一種只有兩個人才會懂得情感,一種只有細細聽來才會明白的情感,一種讓外人不解而讓聽琴者思考的情感。
她叫瑾,是一個聰明溫柔的女生。她,是我的一個同學(xué)。她,也是我的一個朋友,一個與我關(guān)系極好極好的朋友。瑾很細心,而我干什么事都粗心大意,笨手笨腳的?椧粋手工我總是把淡黃色的毛線纏亂在一起解也解不開,而她卻笑著織完自己得開始教我織。我弄亂了她也會淡淡的笑著幫我解開頗有耐心的在教我織一遍。
瑾很會彈琴,她已經(jīng)考完十級了。她告訴我,在我過生日的時候,她會為我彈一首慶祝一下,作為生日禮物。我也很歡喜,因為瑾彈琴時的動作和表情都很好看,美妙的音符一點點從她的指尖流露出來,充滿快活。在我看來,瑾就像是一個超凡脫俗的公主。
我的生日就要到了,我很開心。我?guī)状螁査o我彈一首什么樣的曲子,她總是笑的搖搖頭,輕輕地笑著說:“呵呵,到時候你就知道了!蔽颐院恼UQ劬,瑾拍拍我說:“琳真是可愛呢~”我笑了笑,撓了撓頭。
“瑾,明天就是我的生日了,你到底要給我彈一首什么樣的曲子?說吧!”我拉著瑾的衣角,問。“哎呀你要沉得住氣哦!反正明天你不就知道了嘛!”瑾輕輕地呵出一句。我抓了抓頭發(fā),不解的看著瑾。瑾笑了笑,抓住了我的手:“琳又犯迷糊啦?走吧,明天你就知道了!明早八點,在我家中噢!對了我還會叫上很多同學(xué)!”“這……不太好吧?”我輕輕的說!昂呛,有什么不好的,我們是朋友嘛!再說了你家有鋼琴嗎!”瑾說!啊菦]有……”我們兩個手拉手一起回家了。
我生日那天,是那個破小兔鬧鐘把我叫起來的,沒想到鬧鈴還給定錯了,定成了七點四十分起床。我手忙腳亂的急吼吼的穿上衣服拿著梳子背上包出了門。唉!
“生日快樂,琳!”我站在瑾家的門口,突然聽到一個人熟悉的不得了的聲音,“瑾!”我眼前一亮,轉(zhuǎn)過身,只見我身后站著一個穿著一身黑裙白蕾絲邊的淑女裝的瑾。瑾的手中還拿著一個心形的粉色氣球。這時,瑾家的門慢慢地打開了,“生日快樂!琳!蓖瑢W(xué)們撲了出來。瑾拉著我走了進去,“琳,我們?nèi)デ俜堪!”瑾說。我重重的點點頭,
琴房外同學(xué)們正玩得開心,瑾拉起我的手,笑著說:“來,這首歌是我送給你的禮物……最后的……”說完放下我的手,用心的彈了起來音樂從她的指尖流露出來,充滿悲傷,是《天空之城》!可是她為什么要彈這么一首悲傷的`曲子呢?不過,我想我明白了什么……一曲彈完,瑾站了起來“我……”她欲言又止。我苦笑著搖了搖頭,說:”你是不是想說,最后的……禮物?我明白你為什么要在我生日時候彈這首充滿悲傷歌了……”我頓了頓,拉起瑾的手,“不過我并不希望真的是這樣的……”
瑾望著我,點點頭,轉(zhuǎn)過身去:“我也不希望是這樣!我本來不想說,只想借著首傷感的歌來表達我內(nèi)心中難掩的悲傷……竟然被你猜出來了,那我只好告訴你,我要……我以后不能在這里上學(xué)了……我也不舍啊,琳——“瑾說完,轉(zhuǎn)過身,抱住我,哭起來。
“瑾,我明白你為什么遲遲不告訴我這首歌的名字,是你知道我一定能夠猜出來里面所表達的含義吧!“我慢慢地說出一句。瑾一愣,許久,點了點頭!辫
“琳,讓我再彈一遍吧……“瑾輕輕地呵出一句。我想也沒想就點點頭。傾聽琴聲,無限的寂寞,傾聽琴聲,無限的傷感,一首曲子彈得只想讓我哭。
嗯,瑾走后,我的生活除了少了她的身影,什么也沒變,我卻又說不出的傷感。那天聽廣播,《天空之城》的曲子再次響起,熟悉又陌生。我只想說:“瑾,我好想再聽聽你的琴聲。
優(yōu)秀作文 篇3
還曾記得,見過一次幾年難得一見的美景。
“寶貝,寶貝,”張開眼睛,隱隱約約聽到了媽媽在叫到:“起床啦!要去看日出了!”那沉沉的睡意沖擊著我,我壓根不想爬起來。我有模模糊糊地想到昨天晚上是我自己要去看日出的,可現(xiàn)在又不想起來,還想像著躺在床上看日出。去,不去,去,不去?在這樣的折磨中,媽媽說了一句:“還是去看吧,說不定還可以看到幾年難見的美景,‘朝霞日出映春潮’!”終于我還是戰(zhàn)勝了睡意,爬了起來。
草草刷完牙,洗完臉后,不知怎的,我此時卻想迫不及待地看到日出。
走出門,迎面而來的.海風(fēng)有一絲冰冷,又感覺到了一絲愜意。深吸一口氣,是那般的舒服,給人一種舒暢的感覺。穿著拖鞋,踩在沙灘上,沙子十分的柔軟,和枕頭有的一拼,我又朝著稍有海浪的地方走去,一縷海浪從我腳上掠過,又冰冷,又溫暖。仰望天空,天已發(fā)白,環(huán)視四周,又有的人陸續(xù)走來。
我找了一個地方坐下來,看著四周的人們,有的拿著照相機,有的在和旁邊人聊天,還有的拿著個本子,我猜想,可能要畫下這一番美景。
轉(zhuǎn)眼間,天又亮了許多只見遠處隱隱約約設(shè)來了一道紅光,可一下子,又被云擋住了,天愈來愈白,我嘆息道:“可能是看不到日出了!”我低下了頭,過了一會兒,我又聽到有人在喊:太陽出來了!快看!”我抬起頭,果然沒錯,一道霞光設(shè)了出來,慢慢的,云朵都像被慢慢地染上了色,一朵又一朵的紅云出來了。有人開始拍照,有人開始畫畫,我滿懷著期待,期待著日出,可大失所望,好一會兒,太陽還是沒出來,我想回去了,可就在這時,太陽又出來了,一個紅點出來了,一點一點變大,可云朵又擋了一些,只見太陽又開始拼盡全力從云朵中跳出來,一點一點,最后奮力一跳太陽出來了,紅彤彤的,那般耀眼。
又仔細一聽,好像是波濤翻滾的聲音,往海上一看,一個又一個巨大的海浪朝我們襲來,都快和太陽一樣高了,誰是青藍色的,望著,好美。】吹竭@里,我不禁覺得自己是多么幸運,竟然看到了幾年難得一見的“朝霞日出映春潮”,看來,這次早起值了!
朝霞日出映春潮,果然是名不虛傳的美。
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