暖優(yōu)秀作文(合集)
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的暖優(yōu)秀作文4篇,希望對大家有所幫助。
暖優(yōu)秀作文 篇1
水是人們生活中不可或缺的一份子,我們時常與它相見,卻也時常將它忽略;但一次在蘇州與水的相逢,使我在這紛亂世界中收獲了一份暖意。
談起江南,人們總會想起“小橋流水人家”的寧靜景象,我對蘇州的期望也是如此。然而在號稱“歷史文化名街”的蘇州山塘街,我初次目睹的卻是這樣的畫面:夜幕降臨,但處處都依然燈火通明,游人如織。石板路上,三五成群的青年大聲交談、開懷大笑;酒吧里,五彩燈光頻繁閃爍,聒噪的音響沖擊著耳膜,人人端著五顏六色的酒杯,不醉不休。喧囂、熱情、躁動?晌倚哪恐械.景象卻遲遲沒有出現(xiàn),似乎早被磨滅在喧嘩里。
這時候的我,雖然身在街上,但是心在別處。國慶作業(yè)還沒有完成,假期后又將有大考,我忙于羅列計劃、完成任務的循環(huán)之中,如今也無心游覽。我木然地被涌動的人流推擠向前,直到眼前出現(xiàn)了不一樣的景致。
是水。一條不知從何處而來的小河,開始在街道一側(cè)流動,與人們齊肩并行。待我仔細看它,卻發(fā)現(xiàn)它與街上喧鬧的氣氛格格不入:它走得很慢,水波呈現(xiàn)出溫柔優(yōu)雅的弧線,既有動態(tài)又無劇烈的起伏;閃爍的燈光投射到它身上后,便奇跡般地融化了柔軟了,隨著它的流逝服服帖帖地變化著形狀,并將透明的水暈染上一層淺淺的橙色。水帶著溫暖的色彩,如一股暖流涌入我的心。
我觀察著大街和水截然不同的氣質(zhì):一個熱鬧喧囂,一個寧靜柔情。盡管繁華絢麗的景象就在身邊,水還是做著它該做的事:靜靜地流,靜靜地承載著老船夫破舊的小舟,靜靜地觀望著老房子前的婦女輕聲交談,用自己的身軀浣凈她們手中的衣物……我突然意識到,在這個快節(jié)奏、充滿壓力的世界中,自己為何不也如水一般,稍微放慢腳步呢?不必追隨飛速推進的人流,不必在過多的壓力中喘不過氣;只需不緊不慢地流,少一點催促,多一點溫柔。
那一次與水的相逢,在我因壓力而疲倦的心中注入了一絲溫暖。我想我該嘗試著像水一樣,在繁雜世界里保持不緊不慢、寧靜溫柔的節(jié)奏。
暖優(yōu)秀作文 篇2
中午,我從睡夢中醒來,惺忪的睡眼被漫天飛舞的“白絮”訇然點亮這并不是單純的喜悅,而是一種忽遇幼時“不和”的伙伴時驚喜而又尷尬的感覺。
幾乎沒有人是生來不愛雪的。小時候的我也曾把雪視為至愛。然而我與雪的情結(jié)注定不那么平凡我曾無比認真、莊嚴地“詛咒”過一場雪。
幼時那場大得出奇的雪害得年過六旬的外婆滑倒在地。臥床幾個月后,外婆只能與雙拐為伴。而外婆正是應了我找鐵鍬堆雪人的請求,才遭此橫禍。一個孩子深深的驚懼與自責終化作對雪的怨意。
后來外婆的腿疾終于痊愈,我內(nèi)心郁積多年的歉疚也渙然冰釋。只是每逢雪天,依舊不由自主地耿耿于懷。
如今,我已懂得了推卸責任的可恥:從自責轉(zhuǎn)化為對雪的`怨恨,不正體現(xiàn)了人性難避的弱點嗎?有了失誤,人總是不肯從自己身上找原因,往往會本能似的埋怨他人、他物,就如我那樣固執(zhí)地怨恨了雪多年一樣。
我的思緒隨著窗外的“白絮”飄轉(zhuǎn)著。其實,這雪也可以說“大得出奇”了,因為已有多年不見如此光景。
我怔了一會兒,沒有驚嘆,所有的心情到了極點總會化作默然。內(nèi)心澎湃的激情化為與雪共舞的沖動。我拎起茶瓶,步入漫天飛舞的雪中,任憑一朵朵冰冷的小雪花歡快地簇擁著我,落滿我的發(fā)梢,沾滿我的衣角這可不就是與幼時不和的伙伴盡釋前嫌后重逢的喜悅嗎?
“雪是雨的精魂,是死掉的雨!边@是魯迅先生的話。是的,雪的融化看似是一種消逝,但更是一種永生。雪以一種極致的美,在人們迷醉與驚嘆之時,毫無留戀地消逝。這不是無情,而正是它的“上善若水”之處雖光亮美麗,卻并不愿與太陽爭輝。所以每當刺眼的陽光趾高氣揚地高調(diào)出場時,它就會安然消融,融于大地,滋潤萬物死去的雨又復活了!不,是永生!
我這樣癡癡地想著,忽然發(fā)現(xiàn)原來教室與茶房之間的距離竟是這么短。我一步一步地丈量著,不忍那么快走完這美如夢境的路途。漫天的小精靈浸入我內(nèi)心最柔軟的地方,卻沒有絲毫寒意我想到最要好的朋友,想到最敬愛的老師。為了追夢,我與最好的朋友早已無奈分離,而此刻我仿佛就看到她正在教學樓三樓的某個窗口,和我同浴著這一片純光;還有我多情多思的語文老師定在某個銀裝素裹的小園里,滿眼迷醉……我們此刻是在一起的,這是一種多么溫暖的感覺,足以填補所有分離的時空。
回到溫暖的教室,我感覺不到雪在發(fā)梢化為冰水的涼意,因為心中燃起了久違的熱情。我的心久久不能平靜,不僅因為我與雪的“續(xù)緣”之樂,更因為我心中的火熱融化了久經(jīng)荒寒的慶幸與振奮,因為這不期而至的美麗裝飾了因疲憊而過于抑郁的心情。
寒雪之于我,不需躲避,也無須傲視,只愿它成為伴我追求夢想的良友。在拼搏的途中,何不把這一路不期而至的憂愁懊惱當作寒冬,當作冰雪,不要躲避,不要麻木,把它們都作為成長的一種享受,一種激勵,人生一定會收獲不一樣的精彩!
暖優(yōu)秀作文 篇3
讀了《夢想的力量》,我們感受到——“愛”到深處人間暖……
一、初萌的“愛”
6歲的小瑞恩·希里杰克聽老師說:“非洲,許多孩子……喝不上干凈的水。甚至……死去了。如果能捐出70元錢,就能幫他們挖一口井!崩蠋煹脑捝钌畹赜∪肓巳鸲鞯男闹,從此“愛”在他的心中誕生了——他想用自己的勞動掙70元錢來為非洲人打一口井。
二、延伸的“愛”
當小瑞恩把掙到的70元錢捐給募捐項目的負責人時,負責人說70元只能買一個水泵,挖一口井得要2000元時,瑞恩并沒有失望,而是繼續(xù)努力。媽媽的朋友感動了,幫助小瑞恩寫了一份報道,于是千萬個熱心人伸出“愛”的手,你捐點,我捐點……瑞恩在短短的兩個月籌齊了打一口井的.錢。當瑞恩得知鉆井機比人工鑿井速度快時,又毅然決然地攢錢買鉆井機,決心讓非洲的每一個人都能喝上潔凈的水。他在重重困難面前沒有退卻,而是憑著執(zhí)著的“愛”勇往直前。
三、閃光的“愛”
“愛”,引來了烏干達小朋友的敬佩之情,當瑞恩被小朋友簇擁著來到被鮮花包圍的井旁時,他驚呆了!因為井的水泥基座上刻著:“瑞恩的井——由瑞恩·希里杰克為安格魯小學社區(qū)建造!20xx年3月,“瑞恩的井”基金會正式成立。一年以后,“瑞恩的井”基金會已經(jīng)為非洲的8個國家打了30口水井。
“愛”給人帶來了希望,“愛”給人帶來動力,“愛”也給人間帶來了奇跡。同學們,再仔細地品讀一下《夢想的力量》,感受“愛”的力量吧!
暖優(yōu)秀作文 篇4
三十多度的高溫讓人不想出門,即使在崇山環(huán)繞的鄉(xiāng)村中,也還是讓人熱得難以忍受,更何況在工地里的工人。
爺爺在工地里干活,燥熱的空氣使爺爺?shù)暮谷缬晖侣洹?/p>
我坐在一邊的'小屋子里看著書,我一直是一個孝順的孩子,一般情況下,在大人忙的時候是不會打擾的,可這次卻情不自禁地想去打擾爺爺,讓他給我去買一支冰棍兒。
我的雙腿不聽使喚,帶我走到了爺爺面前。其實打從心里,我內(nèi)疚著這雙“不聽話”的腿。
“爺爺,我想吃冰棍。”
爺爺放下手中的磚頭,抬起一只像是敷了一層油皮紙的手,用袖套擦了擦汗。草帽遮擋住了如瀑的光線,整張臉隱藏在暗影之中,面部的輪廓越發(fā)清晰,直至他露出有些泛黃的牙齒,爺爺笑了。
“好,爺爺這就去買,你跟我一起去!
在工地附近并沒有小商店,要到鎮(zhèn)上去買。
坐上爺爺?shù)碾妱榆囀昼娋偷搅随?zhèn)上小商店,一看冰柜,冰棍兒就占了一大半,各種口味,各種樣式,我猶豫了,不知買哪一個好。
“不知道吃哪個?”
我點點頭。
“那就每個都買點!闭f完便打開冰柜門,把貴的幾個都拿了兩三只,一數(shù),總共有十三只。
“爺爺,一支就可以了,不用這么多!
爺爺笑了笑,用袖套卷著塑料袋,拿起冰棍就往走向收銀臺。
冰棍買回來了,我心里卻感嘆萬千。
爺爺平時一向省吃儉用,可就因為我一句要吃冰棍兒,就買了一大堆。爺爺從小就窮,讀過小學而已,小時候也吃不起這些,現(xiàn)在長大了,我不應該好好孝敬他嗎?
那是當然的!在我小的時候幫助我,疼愛我,那我長大了就換我來疼愛您。
炎炎夏日中,一股不同的暖輕輕流入我的心田。
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