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優(yōu)秀的作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
透過窗戶,看著日落。太陽慢慢從地平線消失,越來越少,越來越小。就像我的假期,也快結(jié)束了,開學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來。
度過了自由自在、無拘無束的兩個(gè)月,馬上要迎來新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過得真快。轉(zhuǎn)念想想,開學(xué)后又可以見到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),每天在題海里遨游,難得有個(gè)雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活,又埋怨時(shí)間為什么過得這么快。
三年的初中生活竟然就已經(jīng)要進(jìn)入倒數(shù)了
初三,一個(gè)既陌生又熟悉的詞,它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無數(shù)次思考著:中學(xué)生活會(huì)是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì)和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎?上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)成績會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會(huì)下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù)。
曾經(jīng)也無數(shù)次幻想:迎著朝陽,走在上學(xué)的'路上;踏著夕陽,走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和同學(xué)們在操場嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹下排練節(jié)目;秋日的午后,在學(xué)校的椅子上看書;冬日的上午,和同學(xué)們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。
初三這個(gè)階段最重要,要好好復(fù)習(xí),迎接中考。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級(jí),非常優(yōu)秀,是個(gè)非常好的姐姐)對(duì)我說:“初三這個(gè)階段最重要,一切要以學(xué)習(xí)為主,別的都是次要的。”學(xué)姐這番意味深長的話,使我有非常大的感悟。謝謝你,學(xué)姐,那讓我們一起加油吧!
夕陽西下,但是明天又將從東方升起,我會(huì)以嶄新的面貌,開始人生的新一番旅程!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。如果說母愛是一種動(dòng)物性的本能,那么孝敬父母親也是上帝賜予的一種動(dòng)物本能。
成長的過程磕磕絆絆,難免父母親會(huì)有“訓(xùn)斥”你的時(shí)候。也許你對(duì)父母親有些誤會(huì),也許父母親真的有做不好的地方,找個(gè)機(jī)會(huì),用適合的方法告訴他們你的感受,但不要責(zé)備他們,如果他們年事已高,就更不要試著改變他們,而是試著把自己置身他們當(dāng)時(shí)的環(huán)境,理解他們!
給父母親嘮叨嘮叨,我不煩。因?yàn)樗麄冞@是愛我。
有一次,我心血來潮,一心想幫媽媽做些家務(wù)。我把想法告訴媽媽,媽媽笑了,說:“好啊,看你能不能幫我減輕負(fù)擔(dān)!”我聽了高興極了,忙說:“好好好!”我一邊拿來拖把,一邊說:“媽媽,我拖大廳!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我從衛(wèi)生間提來一桶水,來到大廳里。開始了,我左托右拖,嘴里哼著曲兒:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷......”不一會(huì)兒,干凈的'大廳出現(xiàn)在我面前,映出我的小花臉來。媽媽走到我身旁,欣慰地笑了。
我得意極了。這時(shí),媽媽發(fā)話了:“女兒,我希望你每次做家務(wù)時(shí)都有你的身影,因?yàn)楹贸煽儾皇峭耆珗?bào)答父母親的。父母親下班回來,只是想子女為自己端上一杯熱茶,或一句問候,或幫父母親提東西,或者拿來一雙鞋子給父母親換。知道嗎?”我聽了,心里知道明白了。原來爸爸媽媽需要的是一杯茶,一句問候,一個(gè)動(dòng)作......我的眼眶熱了,可是淚收回去。
我心里想:“我一定,不,每次都幫父母親做事!
孝心無價(jià),孝心如黃河之水長長流,朋友們,獻(xiàn)給父母親孝心吧!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
理想是一把鑰匙,開啟我們的希望之門;理想是一盞明燈,照亮我們的美好心靈;理想是一艘大船,駛向我們的理想彼岸。初中,如同一個(gè)港口,理想從這里起航,帶著我們遨游知識(shí)的海洋。
軍事化培訓(xùn),這就如同起航前的準(zhǔn)備工作。在培訓(xùn)中,我們練習(xí)了稍息、立正、跨立、停止間轉(zhuǎn)法等一系列培訓(xùn)內(nèi)容,并進(jìn)行了集體會(huì)操和歌詠比賽,這是展現(xiàn)我們班的最佳時(shí)刻。但是,這都不能和站軍姿相提并論。在炎炎烈日下,我們紋絲不動(dòng),如同一座座雕塑。但是,不管多么酷熱的天氣都不能動(dòng)搖我們堅(jiān)定的信念,我們在心中默念:堅(jiān)持下去,永不言棄,因?yàn)槲覀兪橇腥耍?/p>
雖然我們素不相識(shí),但是我們團(tuán)結(jié)在一起,共同堅(jiān)持度過了一星期的艱苦培訓(xùn)。
我們已經(jīng)具備了揚(yáng)帆起航的條件,馬上就可以伴隨理想、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了。
如今,大船已安全行駛在“大!鄙狭恕傞_學(xué)時(shí),六中是一個(gè)未知的世界,但在這幾周,我們逐漸揭開了六中這層神秘的面紗,看清了六中的真實(shí)面貌。六中是一所全體師生團(tuán)結(jié)勤奮,文明求實(shí)的中學(xué),有著先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)求精,創(chuàng)新奉獻(xiàn)的師資團(tuán)隊(duì),只要在六中這艘“大船”上樂學(xué)勤思,刻苦創(chuàng)優(yōu),你一定會(huì)成功的`!
中學(xué)的知識(shí)海洋是豐富的,是有趣的。語文,鑒賞優(yōu)美文章;數(shù)學(xué),解答生活問題;英語,練習(xí)英文對(duì)話;體育,鍛煉強(qiáng)健體魄;歷史,回顧中國古代;地理,了解生活家園;政治,學(xué)習(xí)做人品德;生物,認(rèn)識(shí)新穎物種
我們在理想的大船上,尋找著未來,尋找著自己。終有一天,你會(huì)到達(dá)彼岸的。
最后,我要大聲地說出六中的校訓(xùn)“刻苦求知,振興中華!”
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