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實用的牛的作文300字
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的牛的作文300字4篇,歡迎大家分享。
牛的作文300字 篇1
今天早上,我站在家門口,突然,發(fā)現(xiàn)我的旁邊的地上有一個洞,洞里有一只大頭螞蟻和一只小蝸牛,它們好象是在打架,在它們不知不覺的時候,來了一個大捕捉,把它們一網打盡。心里太高興了,今天的收獲可真不少。《潭處酌腌娋捅晃易降'一干二凈了。
回到家里,我媽媽把它們養(yǎng)在一個透明的盒子里。我一直在旁邊觀察它們的一舉一動。就這樣過了五分鐘左右,看見它們正在把外面的一層的東西給拿掉了,又過了幾分鐘,它們已經成功的把門打開了,又有好戲看了。
我先把螞蟻放在前面,然后把蝸牛放在后面,讓它們一起走,那只螞蟻走的比蝸牛快,我就把蝸牛放在螞蟻身上,螞蟻以為蝸牛在戲弄它,就和蝸牛打了起來,還很激烈呢!
后來我想想,還是把它們給放生了。
牛的作文300字 篇2
今天,看見一張蝸牛的照片,讓我想起了一只不幸的小蝸牛,那是在暑假補習班實踐活動——摘韭菜包水餃時遇到的一只沒有殼的小蝸牛。
這只小蝸牛真可憐,沒有了殼,就像失去了保護它的家。它好像沒有一點安全感,呆呆地趴在韭菜葉上,本以為這樣就安全了,可沒想到,竟被小朋友從韭菜上摘下來,扔在了地上。
我想,小蝸牛之前肯定有好多痛苦的經歷——它應該是被壞人掠去了家園;它可能是一個沒有爸媽的孤兒;它應該是和小伙伴走散了,才獨自跑到韭菜葉上找藏身之地……
就這樣,它可憐地趴在韭菜葉上,以為這樣就安全了,可不曾想,韭菜被割了,在市場上賣了,又落到小朋友手上,被扔在了地上,當做垃圾被扔進了垃圾桶。
接下來,只小蝸牛的.命運又將會如何呢?
牛的作文300字 篇3
一天下午,天氣非常悶熱。我在陽臺上擺弄著爸爸的心肝寶貝——蘭花。我看著看著,突然發(fā)現(xiàn)一只蝸牛爬上一片葉子。
從那時候,我就開始想,蝸牛到底是益蟲還是害蟲?為什么爬行是會留下一條長長的線?我叫爸爸開電腦,查了查那兩個問題,我就照著他的方法來做。
我把白菜、饅頭、蚊子等分別放在捉來的幾只蝸牛面前,大概他們都餓了,都分別爬去自己喜歡的食物上去,只見蝸牛們都選上了白菜葉子,吃了起來。一會兒工夫,蝸牛們把白菜葉子都吃光了,這樣,我就懷疑蝸牛是害蟲。為什么蝸牛爬行時會留下一條長長的線?這個問題我先用一片葉子把蝸牛引出來,然后用手輕輕地往手部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去,這可怎么辦呢?我有點兒灰心,我想了想。用一塊石頭輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)一個顆粒狀的`東西,通過翻書、查閱字典,我知道那是蝸牛的腳,那條長長的細線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行。
我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,我還明白了一個道理:留心觀察,處處皆學問。
牛的作文300字 篇4
有一天,有一只蝸牛想跟兔子賽跑,它就從山下跑到山上,每次都是從早上到深夜才跑完全程。蝸牛自言自語道:“怎么蝸牛都跑的那么慢,我還可以跟兔子貝貝賽跑了嗎?”我可能還沒跑幾步兔子貝貝都已經跑到終點了。蝸牛傷心的說。蝸牛說著說著就鉆進它的殼里睡覺了。
第二天,蝸牛又一點一點地向上跑,這時它看見兔子貝貝也正在跑步,它就大聲喊:“兔子貝貝,你敢不敢跟我賽跑”?可是兔子已經聽不見了。
忽然,蝸牛覺得自己變輕以后就飛快的跑到兔子貝貝旁,邊跑邊說:“我們一起賽跑吧!”“就你還賽跑?”“就怕你不敢?”兔子貝貝傲慢的說。蝸牛不服氣就說:“誰不敢?明天8點我們在這里集合比賽!薄昂玫腵”兔子輕蔑地說
第三天,山下圍了一群小動物,它們都是來看賽跑的,小熊一聲令下蝸牛就跑到了山尖,那可是一轉眼的時間,兔子貝貝一臉懵,最后,森林里的蝸牛都健步如飛了!
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