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優(yōu)秀作文600字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
永遠(yuǎn)不要輕易否定自己,誰說你沒有好的未來,關(guān)于明天的事后天才知道。在一切變好之前,總會經(jīng)歷一些不開心的日子,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)瑕疵而放棄一段堅(jiān)持。即使沒有人為你鼓掌,也要優(yōu)雅的謝幕,感謝自己認(rèn)真的付出。
人的成長需要不斷的努力,每天有每天的要求,這樣在今天做完你應(yīng)當(dāng)做的事,明天你就比別人少了一半的事,每天都如此,日積月累下來,總會比別人更加優(yōu)秀。
拿起今天手中的英語試卷可能不敢相信是自己的,因?yàn)槲覐男W(xué)三年級開始,單元測試就沒及格過,更不用說是大考。小學(xué)畢業(yè)時(shí)跟別人英語拉開了一段遙不可及的距離,讓我自己已經(jīng)從心底里開始厭倦甚至是對它已經(jīng)判決死期了。為了上初中后能夠在主課上不吃虧,于是我主動(dòng)跟媽媽提起要去補(bǔ)英語。暑假每天都上課,漸漸開始厭倦。因?yàn)閯e人玩的時(shí)候我要寫作業(yè),別人學(xué)習(xí)的時(shí)候我也在學(xué)習(xí)。做什么事不用想別人,只要對得起自己,你就是用心了、成長了。也許永遠(yuǎn)也沒有人會知道我為了自己付出了如此多的代價(jià),但不能因?yàn)闆]有人關(guān)注你,你就放棄你自己。不能因?yàn)閯e人不喜歡你,你就討厭別人。以前不懂得怎樣把自己的.學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系起來,現(xiàn)在感覺成長的意義就是一邊體會一邊回味。
小時(shí)候我覺得成長就是能有更多好吃的東西,8歲時(shí)我覺得成長的意義是多一本書,15歲我覺得成長就是進(jìn)入一個(gè)好的高中……可是越長大煩惱越多,不是嗎?我們往往奢求的東西會在一個(gè)固定年齡階段來找你,這樣,你得到的東西還寶貝嗎?但是正是因?yàn)檫@樣,我們就不能放棄每一個(gè)使自己得到選擇的權(quán)利的機(jī)會,在那個(gè)年齡,倘若你奢望的東西憑自己能力得到并且比別人的更勝一籌,你是不是會很有成就感呢。
我們青春就是用來拼搏的,明天的你會感謝今天這么努力的自己!
優(yōu)秀作文600字 篇2
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí),我就會不由自主地想起令我激動(dòng)和自豪的祖國。
我們的祖國風(fēng)景秀麗。樹木茂密的西雙版納,椰林碧海的海南島,溫柔婉約的江南,一望無際的平原,綿延不絕的萬里長城,積雪千年的喜馬拉雅山脈……祖國的一山一河一花一木都是那么親切。它們默默地展現(xiàn)著自己的魅力,吸引著國人和世界其他國家的人民的目光。它們已成為一道道亮麗的風(fēng)景。
我們的祖國文化悠久。華夏文明五千年,唐詩、宋詞、元曲、明清小說是其絢爛的篇章。在詩海里徜徉,我們可以感觸到婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的韻律,可以觸摸到耐人尋味的思想,可以體會到隱約細(xì)密的情感,還可以領(lǐng)略到言在此而意在彼的'神韻。想必這就是詩詞特具的魅力吧!如今,中華文化又有了新天地,全球掀起了一股學(xué)習(xí)漢語的熱潮。
我們的祖國神話還在不斷續(xù)寫。四大發(fā)明令人驚嘆,神舟飛天夢想成為現(xiàn)實(shí),北京奧運(yùn)會成功舉辦,抗震救災(zāi)眾志成城……這些怎能不讓我們中華兒女倍感自豪?回首往昔,當(dāng)我們遭受外國的欺凌時(shí),你一次又一次地從困境中走了出來。你用偉岸身軀保護(hù)我們,我們也要回報(bào)于你,那就是熱愛你!保衛(wèi)你!
同學(xué)們,我們應(yīng)該為生在這個(gè)英雄的國家而自豪!愛國,不應(yīng)該流于形式,把祖國放在心中,應(yīng)該需要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我們要從自我做起,從身邊的小事做起,如不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不踩踏花草;節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一度電。我們從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想來報(bào)效祖國,為祖國的繁榮富強(qiáng)而奮斗努力!
祖國,你在我心中將永遠(yuǎn)占有崇高而神圣的地位。因?yàn)槿绻麤]有日益強(qiáng)大起來的你,就不會有我們大家現(xiàn)在的幸福生活。祖國,我永遠(yuǎn)祝福你!
優(yōu)秀作文600字 篇3
太陽炙烤著大地,小草、花兒們都委屈地低下了頭,湖水在枯草叢里微微低語,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來一兩只小鴨的振翅聲,平靜的湖面顯得更加孤寂和冷清。
剛從體育課回來,因?yàn)樘鞖庋谉,再加上濕透的衣服,又吹了空調(diào),整個(gè)人感覺涼颼颼的,像是進(jìn)入了一個(gè)迷你冰世界一樣。
不會兒,我的四肢發(fā)軟,額頭燙燙的`,同位說我的臉色有些蒼白,嘴唇發(fā)紫,我想吐可是又吐不出來,就連說話也是有氣無力的。不一會兒,好幾位細(xì)心的同學(xué)就發(fā)現(xiàn)了異樣,與我鄰近的同學(xué)關(guān)心道:“你怎么了?”我搖了搖頭,我還能堅(jiān)持一下吧,以后這種小病就自己熬過去就行了,沒必要這樣小題大做,看病多花錢!
事實(shí)證明,大病還是小病都不能拖,我急忙向正在上課的老師呼救:“老師,我感覺有點(diǎn)頭暈,想吐!”還沒說完,一些還未消化的面包給吐了出來,黏稠稠的,誰見了都想吐。
這時(shí),一個(gè)熟悉的身影走了過來,扎著馬尾,穿著一身桃花色的短裙,清瘦的臉頰顯示出一雙焦急的眼神,那就是我之前的班主任江老師。
“怎么了?”她摸了摸我的額頭,又看了看桌子上的嘔吐物,頓時(shí)明白了。她先安頓好下面的同學(xué),便幫我打掃桌子上的東西,忙里忙外的,我看著都有些心酸了……
她端了一杯開水過來,這杯水不冷也不熱,但是卻飽含著一位老師對學(xué)生的關(guān)愛,她把我們當(dāng)成她的親生孩子來照顧,難道我們還不應(yīng)該好好感謝一下老師嗎?
你們都說時(shí)間過得很慢,但是轉(zhuǎn)眼間,我們就六年級了,六年級意味著什么?意味著要分離!分離,就見不到相處幾年的老師了,那我們?yōu)槭裁床怀昧昙壸詈蟮囊粋(gè)教師節(jié),為老師送上祝福,送上你感恩的心呢?
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!《感恩的心》再次響起!
優(yōu)秀作文600字 篇4
每當(dāng)看見家門前的一個(gè)又粗又破的樹墩,就讓我回想起四年前的一件事。
那時(shí)候我們住在平房,每家每戶都會一種一些樹來遮陽蔽日,我家也種了一棵小松樹。我每天都給它澆水施肥,盼望它快快長大,不知不覺小松樹越長越高,越來越綠,我心里十分高興。
一天,一只小鳥飛到這棵樹上開始筑巢。隨著我的小樹一天天長高,小鳥的巢穴也一天天變大。后來又有幾只小鳥來筑巢,可能是他們的小朋友。我每天都來看它們,慢慢地它們和我們這個(gè)朋友也熟了!不知道過了多久,小松樹已經(jīng)成了一棵高挺拔,枝葉茂密的大樹了。我和媽媽在樹下猜謎語,我和爸爸在樹下玩軍旗,和我的同學(xué)聊天……
早上,我躺在床上會看到小鳥們在樹上高歌,雨天能聽到雨點(diǎn)在松樹的伴奏輕快的樂曲,晚上我們?nèi)疫在樹下數(shù)星星、講。生活地是那樣美好、悠閑。
可是好景不長。我們這里來了幾個(gè)伐木工人,準(zhǔn)備將這里的`樹木全部伐掉,我家的松樹也難逃一劫了。我飛一般的跑到我的松樹下進(jìn)行阻攔,可是我太小,他們一把把我推開,毫不留情的用電鋸戈向了我的小松樹,小松樹的枝葉顫抖著,樹干一點(diǎn)點(diǎn)的傾斜了,小鳥們一只只地陸續(xù)飛走了,我的眼淚也一對對的掉了下來……我跑了屋只能趴在床上悶悶地的哭啼。
望望窗外再也看不到那一片誘人的綠色,仔細(xì)傾聽再也沒有小鳥們的歌聲,小雨的演奏沒有了松樹的伴奏沒有了松樹的伴奏顯得是那樣的不知和諧,我的生活也沒有了小樹的陪伴,覺得是哪樣的缺少色彩。
我希望今后那些隨便砍伐樹木的人,不要再隨意破壞,讓我們的生活多一些綠色不好嗎?
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