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動物優(yōu)秀作文8篇【實用】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的動物優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動物優(yōu)秀作文 篇1
小動物們護地球
在一個陽光明媚的早晨，動物森林里的小熊和小兔一起出來玩耍。他們抬頭望了望這美麗的天空，不禁贊嘆道:“湛藍的天空一碧如洗，真是令人如癡如醉��！
突然，廣播里播放了一條重要新聞：緊急報道，據(jù)森林氣象臺報道，我們地球上的臭氧層遭到了破壞。小熊聽了便十分好奇，“咦，什么是臭氧層��？”他不解地問�？蛇@讓平時非常聰明的小兔也遇到了難題，她二話沒說，就拉著小熊的手向動物學(xué)院跑去。只見，山羊老師正在辦公室里閱讀資料哩！小兔連忙問道：“老師，剛剛我們在廣播里聽到了臭氧層的報道，但是我們不知道那是什么，所以便來請教您了�！鄙窖蚶蠋熌脕戆倏迫珪�，翻到第二十頁，把書上的.內(nèi)容給他們看。資料上寫著：【中文名稱】臭氧 【英文名稱】ozone【用途】用于水的消毒和空氣的臭氧化，在化學(xué)工業(yè)中用作強氧化劑�！局苽浠騺碓础恐饕闹瞥粞跫夹g(shù)有：電解法、核輻射法、紫外線、等離子體及電暈放電法等幾種。應(yīng)用比較廣泛的是臭氧發(fā)生器放電氧化空氣或純氧氣成臭氧。即應(yīng)用高能量交互式電流作用空氣中的氧氣使氧氣分子電離而成臭氧。
小熊大發(fā)雷霆，拍著桌子說：“臭氧層這么神奇，它能保護地球，到底是什么原因使臭氧層破裂呢？我們一定要阻止這種事情在我們眼皮底下發(fā)生�！鄙窖蚶蠋熜χf：“這件事的罪魁禍首我已經(jīng)在這本書中找到了答案，讓我們明天走著瞧�！�
第二天，山羊老師和小熊、小兔在玩老鷹捉小雞的游戲。不一會兒，一個年輕的小伙子上了山，只見他拿了一把斧子就往樹上砍。老師跟小動物們說：“讓我去會會他�！庇谑�，山羊老師向那小伙子大步流星地向那位小伙子走去。只見他一把抓住那位小伙子的手，說：“年輕人，你這樣做會破壞地球上臭氧層的。你瞧這本書上寫的，現(xiàn)在地球的臭氧層破裂了，那么宇宙的紫外線就會直接輻射到地球，這種光線對人體的危害非常大，甚至?xí)掳┠�，所以請你慎重�！?/p>
“老東西，活的不耐煩了是不是，臭氧層破裂管我什么事，你再在這里煩我，我把你宰了，紅燒了去喂豬�！鄙窖蚶蠋熤皇菄@了一口氣，然后朝森林學(xué)院走去，他嘴里不停地念叨著：“現(xiàn)在的年輕人啊，太不講道理了。他們真是我們地球上的禍害��！”小熊和小兔連忙追了上去，問道：“老師，你還沒告訴我們最終的答案呢！”山羊老師說：“這不明擺著的嗎，結(jié)果就是砍樹呀！現(xiàn)在明白了學(xué)校為什么要呼吁大家要保護樹木，綠化森林了吧！”聽了這話，小熊和小兔心里十分憎恨人類，于是他們策劃了一個好辦法。
第三天一早，學(xué)院里的學(xué)生就看見了小熊和小兔那疲憊的身影，山羊老師上前問道：“孩子們，你們昨天一宿都沒睡嗎？”小兔什么也沒說，便讓老師看看他們一宿的成果，原來他們寫了許多紙條，把每一棵樹上都貼了一張，上面的內(nèi)容是這樣的:砍伐樹木者，可恥！山羊老師淚水溢滿眼眶，他摟住小熊和小兔說：“你們真是好孩子！”山羊老師還讓那個教導(dǎo)處的主任在廣播里表揚了他們，而且還在“校園十佳環(huán)保小衛(wèi)士”中給他們記了一等功。小熊和小兔臉上洋溢著勝利的微笑。
就這七個醒目的大字，震倒了一片。從此以后，再也沒有哪個人到森林里來砍過樹木。
小熊和小兔真是地球的使者，他們使地球媽媽沒有受到不必要的痛苦。我們也要學(xué)習(xí)他們，在以后的日子里，大家一定要讓我們的地球裝扮得更加美麗，讓世界的明天更加輝煌。
動物優(yōu)秀作文 篇2
今天的天氣真好，燦爛的陽光照在大地上，暖洋洋的，真舒服！
吃過早飯，我約上同學(xué)吳駿豪和王晴一起去野生動物園玩。在三位媽媽的陪同下，我們坐車來到郊外。大家一路上說說笑笑很快到了公園，公園門口的人真多��！售票處已經(jīng)排了長長的隊伍。我們等了好久才買到門票，拿到門票我就迫不及待的跑進去，我想那里面一定有許多可愛的小動物正等著我們呢！
首先我們來到孔雀的地盤，有三只孔雀在那兒悠閑地散步，它們的羽毛很美麗，媽媽說孔雀最值得驕傲的`就是它的尾屏，當(dāng)它們嫉妒別人比自己漂亮?xí)r，就會將尾屏展開。我在電視上也看到過孔雀開屏，孔雀展開它那五顏六色的尾屏?xí)r，就好像一把大扇子，漂亮極了。
孔雀的旁邊住著珍珠雞，它身上的花紋有趣極了，就好像穿著一件鑲滿珍珠的衣服。
在它們附近還住著火雞，鴕鳥，大老鼠和川猴。最可愛的就是川猴了，它還會模仿一些人的動作，我試著把薯片扔給它吃，它拿著看了一下也給扔了。
我又來到了猛獸區(qū)，在那里，我看見了云南金花蟒蛇，東北虎，獅虎獸和灣鱷，我問媽媽什么叫獅虎獸，媽媽說獅虎獸因獅父虎母而得名，非常稀有，目前全國只有三頭。當(dāng)然最威風(fēng)的還要數(shù)東北虎了，它的頭上天生就有一個‘王’。
看了這么多野生動物，真是令我興奮，也讓我了解了動物們不同的生活習(xí)性。它們都很可愛，我們要愛護它們，保護它們，因為動物也是人類的朋友。
動物優(yōu)秀作文 篇3
我家是個寬敞的動物園，如果想進來看看不用錢哦！兇猛的老虎是爸爸，可愛的綿羊是媽媽，有時乖有時暴躁的小貓是我。
我先來說說我爸爸吧，就是一只兇猛的考慮，非�？膳�。他晚上很晚才回家，一回家就砰的一聲打開房門，然后來到我的房間，如果我們還沒睡就大吼一聲：“睡覺了！明天還上學(xué)嗎？“我只得關(guān)燈睡覺。
還有一次，我在寫作業(yè)時，偷偷看漫畫書，這也逃不過爸爸的法眼，正當(dāng)我在哈哈大笑時，后面出現(xiàn)了一個身影。原來爸爸進來了，他生氣的'說：“再看漫畫書就給你撕掉。”
然后說說綿羊媽媽。我的媽媽很愛吃素，她每天早上都吃素，我問她為什么，她說為了身體健康。我想也有道理，吃太多肉容易三高。還有一次，我作業(yè)寫到很晚，“綿羊”媽媽不僅沒罵我，還說要加油。以后不要寫太晚。聽了媽媽的話，我頓時全身充滿了干勁，一會兒就寫完了。
我呢，則像一只貓。一會兒說媽媽非常好，一會兒說爸爸太兇了。但如果爸爸給我買玩具時，我會轉(zhuǎn)風(fēng)向說爸爸太好了。還有媽媽總說我很愛偷懶，像貓一樣懶洋洋的不愛運動。好像有有點兒，看來還是要多運動才不會變成小胖貓。
這就是我的動物園之家，你覺得誰最可愛呢？
動物優(yōu)秀作文 篇4
今天,我們京江晚報的一些小記者,代表京江晚報所有小記者與泰州、蘇州等5個城市報社的小記者參加了揚州世界動物之窗全省小記者夏令營。
一大早,我們就來到潤揚路口等車,在路上,我們結(jié)識了許多新朋友。在幾十分鐘的奔波后,我們終于見到了期盼已久的世界動物之窗。那里鳥語花香,栽種著很多植物,顯得生機勃勃。在老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了非洲動物館。
這里的`壁紙都是仿真的,可卻那么生動。這里的標(biāo)本都是非洲草原上的動物:犀牛張大了嘴巴,好像要發(fā)火似的;跳凌舉起雙蹄,似乎要跳躍;獵豹做出跑的姿勢，可能是要捕食吧!我們遇見了捐助世界動物之窗、世界動物之窗內(nèi)的動物標(biāo)本、世界殘疾人輪椅基金會的創(chuàng)始人、主席肯尼斯先生,我們大聲地向他問好。米奇、米妮、小猴、兔巴哥、唐老鴨還同我們一起玩耍合影。
中午飯后,舉行了開營儀式,由這次活動每個城市的代表老師發(fā)言,我們與老師拍下了這美好的時刻,為我們珍藏了珍貴的回憶。此外,我們還瀏覽了世界動物之窗的許多美景。
下午三點多,帶著依依不舍的情感離開了揚州,結(jié)束這次夏令營。
動物優(yōu)秀作文 篇5
現(xiàn)在我最喜歡的動物是狗，不過以前我很討厭狗。聽，它又開始汪汪地叫起來。哎，你說叫得好聽吧，也就算了，可是，這聲音也太難聽了，還沒完沒了。而且常常在夜深人靜時吵個不停，讓你無法入睡。還有，每次我一回家，它都會在我腿上聞個不停，好像我是外星人一樣。有時，它還會趁我不備，突然跳上來，嚇我一跳。
可是最近，我改變了對狗的看法。
有一次，我去奶奶家。剛坐下，便看見“帥哥”牧羊犬咬著骨頭玩具，坐在地上，等著我來陪它玩。我剛開始不愿意。它就蹲在地上，用可憐巴巴的眼神看著我�？粗欠N眼神，我便心動了。我站起身向它走去，它見有了希望，便立馬站起來，飛快地叼起玩具，跑到了我跟前，把玩具放下，又拼命地搖晃著尾巴，伸著頭，喘著氣在我身邊打轉(zhuǎn)，好像在說：“陪我玩玩吧!”我找來玩具，準備著要飛快地踢出去，它便目不轉(zhuǎn)睛地盯著骨頭，像一位盡職的守門員。我飛起一腳，以迅雷不及掩耳之勢的速度踢了出去。我想：哈哈，看你怎樣挑戰(zhàn)高難度。只見它一躍而起，朝著骨頭的`方向跳去，用前爪接住。真是萬萬沒想到，看來我是小看了它的能力。它又去桌子那里轉(zhuǎn)了一圈，好像在慶祝著成功。玩久了，我有些不耐煩，就坐在椅子上休息。它便也坐在地上，看著我，眼神誠懇，坐著一動不動，乖極了。我心軟了，便起身，摸了摸它，它的毛真舒服啊!它見我為它按摩，索性懶洋洋地躺下，瞇起雙眼，撒開四肢開始享受了�？粗鼭M臉的愜意，我開心地笑了。
原來，狗也是人類的好朋友，也是調(diào)皮、可愛、盡職的動物�，F(xiàn)在，它見到我會很高興，當(dāng)我離開時又是那么依依不舍。
狗便成為我最喜愛的動物了。
動物優(yōu)秀作文 篇6
難得一個好天氣。早上我和小伙伴們拿著彈弓，走進了樹林。林里茂盛的樹木遮住了我們的視線，無法看清鳥，只聽見雜亂的鳥叫聲。 我們退出樹林，來到樹林前的一塊大石頭上坐著，注意著鳥的`行蹤。不一會兒，幾只鳥兒蹦跳著出現(xiàn)在我們眼前，大家趕緊藏在大石頭下。 我的心緊張極了，好象那幾只鳥被我們打著了，又飛走了一樣。 我們小聲地耳語著:“等靠近再打……”
大家緊握彈弓，眼睛一動不動地緊盯著那幾只鳥兒。那幾只鳥兒見沒有危險，就齊飛了出來，站在另一塊石頭上，面對朝陽叫著。這時，我猶豫了，鳥兒有的吃蟲，有的捕田鼠，有的捕蚊子……它們都是害蟲的天敵，也是人類的好朋友。該不該打呢?不!不應(yīng)該打!它們跟我們一樣，也懂得珍惜自己的生命，我們應(yīng)該保護它們。我把這個念頭一說，大家都放下了彈弓。
【評語】 愛護小動物、愛護生命是在小學(xué)生中進行愛的教育的一大課題。這篇以“愛烏”為主題的文章不是空泛地講大道理，而是以捕鳥—惜烏—愛鳥三種思想變化作為樞架，以細致的行為動作描寫作為“血肉”，深刻地點明了主題。篇幅雖短，包涵的內(nèi)容卻甚多、甚廣。
動物優(yōu)秀作文 篇7
我是一只偉大的老虎。
我身強力壯、鋼銅筋鐵骨，沒有任何人能擋住我的爪子。我的頭上有王字，只有成群的獅子才能打敗我。因為我們不夠團結(jié)，所以就會失誤。我能抓住任何動物（除了獅子）。
我給大家講個故事。我的世界還很不太平，因為，我的敵人獅子常常把我打敗，因為這事我傷透了腦筋。這天中午，我出去覓食的.時候，看見了我的好朋友東北虎，我問他怎樣才能打敗獅子呢？東北虎說，你可以把你的隊員團結(jié)起來，我回去把這個方法使用了一下，終于打敗了獅子群。
我的視力非常不好，斑紋能讓我藏在草叢中，但是我的牙齒非常堅硬，你們怕不怕呢？
我真的非常偉大，相信我以后就是天下的主人。
動物優(yōu)秀作文 篇8
我家養(yǎng)了兩只小倉鼠。小倉鼠長得十分可愛。它們?nèi)砻兹椎�，長著兩只小耳朵，兩只小黑豆般的眼睛眨啊眨，它長著一張小尖嘴，兩邊各長著五六根細細的胡須。它們的前腿很短，后腿稍長�？匆娪腥诉^來，它就收著前腿，用后腿站立著看著我們，好像在拜佛。
小倉鼠從不挑食。青菜葉、萵筍葉、蘋果、瓜子、玉米粒、大米等都是它們愛吃的食物。其中它們最愛吃萵筍葉了，每當(dāng)我放進一片菜葉，它們急忙湊上前來，兩只前腿捧住菜葉，“沙沙”地吃起來。
它們的`習(xí)慣有些古怪。白天睡覺，晚上活動，跟貓頭鷹一樣。白天它們躺在木料堆里睡大覺，全身蜷縮著，身體一鼓一鼓的，像個軟軟的小棉球。晚上它們在房子里走來走去，吃吃東西，還發(fā)出“吱吱”的聲音。
別看它們睡覺時那么文靜，玩的時候可是個淘氣包呢！
剛到我們家，它倆就打起架來了。它們“吱吱”地叫著，拼命地想把對方撲倒，最后，小的一只受了傷，好幾天才恢復(fù)健康。我只好把它們分開，各自安排了一個家。
有一次，它們竟咬破了紙箱逃了出來。我找了好久終于在茶幾下面找到了它們。
我喜歡這兩只小倉鼠，因為它們是那么天真可愛、頑皮好動！
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