優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
我家門前有兩棵樹,一棵是棗樹,另一棵還是棗樹。
乍暖還寒,然棗樹,還是爆出了芽。
剛剛還裸露著光禿的軀干,不一會(huì),就歇著一群翠綠的小鳥,嘰嘰喳喳,真是要了人命。
人在屋子里鐵定是坐不住的。
那人說,知道嗎,村口的棗樹開始抽芽了。
那人說,是嗎,是嗎,我家的也開了呢。
那人說,看棗去哦,看棗去哦。
在別人的話語中,我歡天喜地。
棗樹依在。
我對(duì)棗樹懷有特殊的感情。這樣的感情源于我的農(nóng)家生活。我童年最甜的記憶,是關(guān)于棗樹的。那時(shí)候,鄉(xiāng)下的院子里,都栽有幾棵棗樹。聽奶奶說,棗樹曾是村里人的救命糧。那時(shí)節(jié),鬧大饑荒,棗樹便成了村里人的主食,救了他們的命。
一進(jìn)六月,就像打翻了香水瓶子,整個(gè)村莊都染了香。一朵一朵的`棗花,息在樹上,藏在葉間,像剛出窩的乳白的小鴿似的。孩子們可樂瘋了,棗花糕,棗花粥,棗花蜜,都一嘴清香。女孩子們可喜歡了,雖還是粗衣破衫地穿著,但因了那一襲花香,也變得柔媚千轉(zhuǎn)。
我家門前也長(zhǎng)有兩棵,每到棗花開的時(shí)節(jié),妹妹和姐姐,除了在衣上別著,發(fā)上戴著,還把它藏袖子里,放書包里,甚至,把家里小貓尾巴上也給系上一朵。那些棗花開的日子,快樂也是一樹的香花開啊。
去年冬天,為了好住房,棗樹一律給削了頭。看過去,都光禿禿的一截站著,像斷臂的人,叫人心疼。我本以為它們活不久,就沒再給它們澆水,然……
春天,那些樹干頂上,卻冒出一枚一枚的綠來,團(tuán)團(tuán)的,真可愛。
現(xiàn)在,棗樹伴我已有十五六年了,原先凝脂樣的白,已漸漸染了淡黃,繼而深黃,繼而枯黃。但花香卻一點(diǎn)沒變,一推開房門就能聞到。
棗樹,它雖沒有漫天繁花般的浪漫,亦沒有瀟瀟絮雨的傷感,只獨(dú)守一方凈土,為別人帶一份清新。
我想到了北方的農(nóng)民,他們亦如這棗樹一般,傲立在泥土之間,守著半畝方田過一天。他們平凡,他們偉岸。他們辛勤勞作,為了自己?不,為了別人更好得活!
上網(wǎng)去,偶然讀到一篇關(guān)于花語的帖子。其中棗花的花語挺有意思,那花語是:忍耐。我卻以為,“忍耐”這兩個(gè)字用得不好,很勉強(qiáng),不情不愿的樣子。換成“無私”才是。無私奉獻(xiàn),我甘愿。
優(yōu)秀作文 篇2
放假的第二天,天氣真好,陽光暖暖的照在身上,媽媽說要帶我去滑雪。我高興得一蹦三尺高。
去的路上有一段彎彎曲曲的盤山公路,一邊是陡峭的山壁,一邊是落差百米的山崖。還要過好幾個(gè)山洞。終于我們到達(dá)了滑雪場(chǎng)。
取完票,我們隨著人流到了大廳。聽完注意事項(xiàng)后就去取滑雪裝備了,一雙滑雪鞋,一副滑雪板,一對(duì)手杖。穿上它走路都費(fèi)勁,更別提滑雪了。到了雪場(chǎng),好多好多人,陽光照射在雪地里一片光亮,眼睛都睜不開了。周圍不時(shí)傳來“讓一下……讓一下……”,“哎呦——”“啊——”的聲音。讓原本抱著好玩輕松心理的'我有些緊張起來。
媽媽給我請(qǐng)了教練,在教練的帶領(lǐng)下我才邁開步子,學(xué)會(huì)了如何剎停,雪杖怎么用,還有滑雪的姿勢(shì)。練了一會(huì)兒,教練帶我去了最高處,讓我從那里滑下來。我很害怕但又不肯認(rèn)慫,只好硬著頭皮上。還好第一次滑下來我只摔了兩跤,總算有驚無險(xiǎn)。萬事開頭難,有了第一次,第二次我就不害怕了,又跟著上去了2次。我發(fā)現(xiàn)掌握了技巧以后,滑雪還是很有趣的。
時(shí)間過得很快,不知不覺到了要返程的時(shí)間。還好了滑雪用具,我戀戀不舍地回家了。今天玩得真開心!
優(yōu)秀作文 篇3
國(guó)維的“六不”,斬去了治學(xué)浮夸的枝條,拒絕自以為是的喧嘩,還學(xué)術(shù)謙謙之風(fēng)、靜靜沉思的凈土。做學(xué)問如此,做人亦應(yīng)如此,不浮躁、不自滿,虛心學(xué)習(xí),淡泊寧靜,方能有內(nèi)在厚重的積累與人格的高度。正所謂:靜水流深,方能致遠(yuǎn)。
也許正是因?yàn)楦篃o真材實(shí)料,胸?zé)o積淀成竹,聒噪者們才會(huì)高談闊論、矜己排他、大肆吹噓,擺出虛高的姿態(tài)示人,以尋得“存在感”。殊不知夸夸自論卻示出了虛榮與短淺,貴自輕他卻揭露了狹隘自滿,到頭來非但未能收獲真才實(shí)學(xué),反而將為人的品格也一并丟去。而真正的智者,則懂得于寧靜中虛心學(xué)習(xí),壓低姿態(tài)汲取真知,匯集溪流,涵養(yǎng)蘊(yùn)藏,成就一泓靜水。他們不僅有踏實(shí)的學(xué)識(shí),更有寧靜專注、謙和深沉的靈魂。
尋訪靜水,我看到了季羨林的學(xué)識(shí)在四合院內(nèi)扎實(shí)成長(zhǎng);沈從文的情思在邊城中靜靜流淌;塞林格拒絕采訪常年閉關(guān),在他筆下的麥田中專注守望他們從未放言高論、吹噓淵博、議他短長(zhǎng),卻為世人銘記與敬仰。深厚的內(nèi)在積累不需要口舌之爭(zhēng)予以體現(xiàn),更不需要以此方式顯示地位的崇高。正如楊絳與錢鐘書最愛的詩歌所言:“我和誰都不爭(zhēng),和誰爭(zhēng)我都不屑!闭且?yàn)檫@些沉靜的靈魂明白,無用的爭(zhēng)囔自夸只會(huì)使人淺陋,而沉淀與積累才能終有所得。
反觀當(dāng)下,有多少所謂的“大師”、“專家”終日鼓吹自己的觀點(diǎn),掀起口水戰(zhàn)便打得不可開交;又有多少所謂的學(xué)者,將古今同行貶得一無是處,卻只能用照搬甚至抄襲來的言論遮蓋自己的“殘疾”。他們?yōu)榱颂摌s與名利,大肆喧嘩,上演著一場(chǎng)場(chǎng)學(xué)術(shù)場(chǎng)上的鬧劇。而處于這“自媒體”時(shí)代中的`當(dāng)代人也不免陷入這等漩渦,為了在紛繁的觀點(diǎn)中為自己打出響亮的名號(hào)與招牌,他們聲嘶力竭地發(fā)表意見,萬苦不辭地糾正他人,仿佛這樣才不至于在這龐大的媒體中迷失。可是,他們最終卻輕浮了思想,無所沉淀,落得個(gè)淺薄的結(jié)局——淺薄了學(xué)識(shí),也淺薄了靈魂。
是時(shí)候重拾國(guó)維的“六不”,呼喚“靜水”的深度了!西諺云:“閉上嘴巴,我便打開了心窗!蹦潜闳缙渌,不去浮躁自夸,而是靜心研究;不去放言高論,而是多一份反思與沉淀。
唯有此,才能出現(xiàn)更多真才實(shí)學(xué)者,更多品格凝練者;唯有此,我們才能還學(xué)術(shù)與思想一片寧靜的天空。
靜水流深,方能致遠(yuǎn)!
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