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優(yōu)秀作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文600字 篇1
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@是落葉對(duì)根的感謝；“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔俏覍�(duì)母親的感謝。媽媽，謝謝您！謝謝您在我的成長(zhǎng)過(guò)程中給予我無(wú)私的愛(ài)。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，您不管有多么的累也會(huì)一題一題地給我講解；每當(dāng)我在生活中需要任何東西，您都會(huì)不顧一切給我買(mǎi)。我知道您很辛苦，所以我要感謝您。
那是一個(gè)寒冷的夜晚，我早已熟睡，可您還在加班，回到家中，您還要夜以繼日地做資料。半夜里我起床上廁所，剛出門(mén)，就被客廳里的燈光吸引住了，我從門(mén)縫里偷偷地看著，看見(jiàn)您獨(dú)自一個(gè)人坐在冰冷的.板凳上，身上只穿了一件薄毛衣，您的手凍得通紅。我的眼睛忽然間就濕潤(rùn)了，我馬上跑過(guò)去，直撲到您的懷里，說(shuō)：“媽媽，您怎么還不睡覺(jué)，快去休息吧�！蹦鷧s說(shuō)：“好的，我收拾完了就去睡，倒是您，明天還要上學(xué)呢，快去睡覺(jué)�！蔽揖蜕贤陰ニX(jué)了�；氐椒块g里，我并沒(méi)有睡覺(jué)，而是一直盯著客廳里透過(guò)來(lái)的光線。我知道，您還沒(méi)有睡覺(jué)，還在做資料。
那個(gè)夜晚我一直躺在那。直到第二天早晨我早早就起來(lái)了，您從房間里出來(lái)，我第一眼就看到了您的黑眼圈，是那么的明顯。吃完早飯，您還要送我去上學(xué)，上學(xué)的路上寒風(fēng)凜冽，您一直都在問(wèn)我冷不冷，冷的話靠在媽媽背上。我沒(méi)有心情回答，直到您把我送到學(xué)校。
從那以后，我就在心里暗暗發(fā)誓：我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)答您的恩情。
媽媽，如果您是這個(gè)世界上最偉大的母親，那么我就是這個(gè)世界上最幸福的女兒。最后，我想說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，是您給了我生命，給了我無(wú)私的愛(ài)，才有了今天的我，謝謝您，媽媽！”
優(yōu)秀作文600字 篇2
微風(fēng)拂過(guò)微醺的午后，輕吻著夏日的陽(yáng)光，暖意彌漫。——題記
踮起腳尖，伴著夏日的陽(yáng)光。眺望整座城，柔風(fēng)輕輕地吹來(lái)，這是一座聞著風(fēng)，都可以做夢(mèng)的城。
陽(yáng)光灑落，變幻成金色的輕紗，罩住了整座城。它，像絲帶一樣纏繞于指尖，暖暖的，滲透進(jìn)來(lái)，穿破我指尖的薄涼。
還是這個(gè)日子，記憶中的時(shí)候，我們相約著去享受這個(gè)夏日。
一起去游泳，享受這份獨(dú)特的靜好時(shí)光，讓如花的歲月為記憶染上點(diǎn)點(diǎn)花香。我們揮動(dòng)著手，一次次地捧起一汪一汪沁水，潑向?qū)Ψ健?來(lái)一次水花之戰(zhàn)，讓清涼打破這個(gè)炎熱的夏日，讓美麗與小城共存。
靜倚窗前，月光如水，一絲一絲地飄進(jìn)窗內(nèi)，點(diǎn)起我心中的琉璃燈塔，照亮了整座小城，親吻美麗的月光，讓心安之若素。
有風(fēng)的小城，是最安暖的地方。透過(guò)月色，還能遇見(jiàn)過(guò)去，纖纖的光暈映照淡黃的碎花，鐫刻起微醺的美麗， 天空被披上一襲水藍(lán)的披風(fēng)，顯得格外美麗。
月色下，窗外的蓮?fù)嗜嵃椎暮梢�，換上微粉的華衣，牽起一場(chǎng)華麗的盛宴 。
晨昏破曉，花開(kāi)滿天，晨曦射入我小小的房間，盡享一季的安暖。
薄如蟬翼的花瓣隨風(fēng)如雨，多少人，相遇在這個(gè)夏天的小城，充滿花香的小城。
風(fēng)兒吹來(lái)，帶來(lái)茉莉花香，絲絲點(diǎn)點(diǎn)，動(dòng)人心弦。風(fēng)中是柔情的`味道，細(xì)膩的感覺(jué)，就像紅茶一樣的香滑。細(xì)，香，柔，是這個(gè)小城的獨(dú)特風(fēng)味。美麗與魅力，融合交錯(cuò)。踮起腳尖，觸摸這個(gè)夏天，依著盛夏的脈絡(luò)，緊貼小城的心臟。
陽(yáng)光很美，陌上花開(kāi)，只為與夏城相逢于最美的時(shí)候。
我愛(ài)這個(gè)夏天，更愛(ài)這座小城，這是柔情的紅茶香味，彌漫在空氣中，讓我呼吸得到，美麗的香味，那種不一樣的味道。
這是像夏天一樣的紅色，溫暖的顏色，熾熱的顏色。
這個(gè)夏天，這座城。
我愛(ài)你，夏天中的美麗小城。
優(yōu)秀作文600字 篇3
今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的小品《搶位子》引人深思。
它主要講述了開(kāi)學(xué)時(shí)，幾位家長(zhǎng)為了孩子使出渾身解數(shù)，花樣百出，只為爭(zhēng)第一排中間的位置。且原因一個(gè)比一個(gè)奇葩，分別是：近視、個(gè)矮、晚來(lái)得子、長(zhǎng)得漂亮... ...這些家長(zhǎng)都認(rèn)為：“孩子在班里的位子決定著將來(lái)在社會(huì)上的位置�！币虼耍瑸榱俗尯⒆荧@得一個(gè)好位置，也是煞費(fèi)苦心。
沈騰為此使出其“三寸不爛之舌”終于奪得位置，后被識(shí)破。當(dāng)老師打電話來(lái)，他才知道兒子上三年級(jí)了，自己連兒子幾年級(jí)都不知道，走錯(cuò)班，鬧了笑話，這些父母都是為了孩子好，沈騰一天打三份工，馬麗將大別墅賣了換成50平米學(xué)區(qū)房，辭職在家輔導(dǎo)孩子的功課，小品中沈騰最后一句話說(shuō)出了家長(zhǎng)們的心聲。
在春晚的舞臺(tái)上，小品類節(jié)目似乎是社會(huì)生活與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的縮影，而《搶位子》能通過(guò)家長(zhǎng)為孩子占位子這么一個(gè)小小的事件來(lái)反映出家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育問(wèn)題，可謂匠心獨(dú)運(yùn)。
這個(gè)小品真實(shí)地反映了現(xiàn)在的家庭教育問(wèn)題，家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆觿?chuàng)作了優(yōu)越的物質(zhì)條件，忽略了對(duì)孩子的陪伴，錯(cuò)過(guò)了孩子的童年。這些家長(zhǎng)自認(rèn)為自己是位稱職的家長(zhǎng)，給孩子上最好的.學(xué)校，用最好的，吃最好的，怎么能是不稱職呢?這樣的想法大錯(cuò)特錯(cuò)，如果在現(xiàn)實(shí)生活中真有人這樣想，那大概會(huì)出現(xiàn)郝建的情況——走錯(cuò)教室。小品在幽默風(fēng)趣令人發(fā)笑的背后，敏銳地捕捉到了家庭教育中，“陪伴”的重要性，深刻地反映了家庭教育的本質(zhì)問(wèn)題。成功的教育是：“虎父無(wú)犬子”，失敗的教育是：“母強(qiáng)子弱”。有修養(yǎng)的父母總是把培養(yǎng)生活自理能力和自學(xué)能力當(dāng)作教育孩子的頭等大事。
陪伴是愛(ài)的真心付出，不懂得如何愛(ài)孩子，陪伴就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。在此，我想對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)，如果想要孩子身心健康快樂(lè)成長(zhǎng)，如果是父母方或是老師，都應(yīng)好好珍惜與孩子在一起的美好時(shí)光，正如小品沈騰說(shuō)的：“孩子的教育不能光指望學(xué)校和老師，家長(zhǎng)的陪伴也很重要。”
優(yōu)秀作文600字 篇4
我喜歡跳舞，在學(xué)習(xí)舞蹈的道路上我也曾經(jīng)有過(guò)煩惱，曾經(jīng)想要放棄，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，我和一個(gè)同學(xué)一起去辦公室交作業(yè)。在路上，我身邊有一個(gè)“走路帶風(fēng)”的女孩走過(guò)，她的頭抬得很高，腳下像踩著白云一樣，十分輕盈，年齡也比我大很多。我非常羨慕。我旁邊的同學(xué)告訴我，這位女孩是校舞蹈班的，而舞蹈生都是這樣的。從此，一顆舞蹈的夢(mèng)想種子在我心底生根、發(fā)芽。
我回到家，告訴媽媽，我想報(bào)一個(gè)舞蹈班，因?yàn)槲蚁矚g舞蹈，欣賞舞蹈。媽媽同意我的想法，在當(dāng)天就給我報(bào)了舞蹈班，并給我買(mǎi)了一雙舞蹈。之后每天晚上放學(xué)回家前，我都可以去舞蹈班了。
起初我因?yàn)樘貏e喜歡舞蹈，學(xué)得也很認(rèn)真，并且得到了老師的多次表?yè)P(yáng)�；氐郊液螅乙矔�(huì)把當(dāng)天學(xué)到的舞蹈跳給媽媽看。可經(jīng)過(guò)幾次這樣枯燥乏味的學(xué)習(xí)后，我漸漸失去了信心，失去了希望。我把舞蹈鞋放了起來(lái)，不到老師那兒去學(xué)習(xí)，媽媽也沒(méi)有很反對(duì)我。
直到有一天，我又看到了那個(gè)女孩，不過(guò)這次是在舞蹈房里見(jiàn)到了她。她關(guān)著門(mén)，足尖輕輕地掠過(guò)地面，輕盈得好像空氣中漂浮的白云；她的.雙臂輕展，身體形成一道優(yōu)美的拋物線……好美啊！那時(shí)，我心中又一震，是啊！我和她比起來(lái)還差很遠(yuǎn)呢！所以，我重新穿起了舞蹈鞋，回到了舞蹈班，又學(xué)起了舞蹈。那時(shí)的我，心中只想著一個(gè)目標(biāo)：我要和那個(gè)女孩一樣，有這么美的藝術(shù)！
從此以后，我按照老師教我們的動(dòng)作，一個(gè)個(gè)，一次次地認(rèn)真練習(xí)，不斷糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。在舞蹈課上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，回到家也認(rèn)真練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，我在舞蹈比賽中得到了很多獎(jiǎng)狀。
通過(guò)舞蹈這門(mén)藝術(shù)，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡舞蹈了。我愛(ài)舞蹈！我會(huì)在這條藝術(shù)道路上堅(jiān)持下去的。
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