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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2023-12-03 15:54:26 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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(通用)優(yōu)秀的作文600字9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)優(yōu)秀的作文600字9篇

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  除夕又稱(chēng)大年夜,是我國(guó)重大的傳統(tǒng)節(jié)日,指農(nóng)歷一年最后一個(gè)晚上,除夕夜晚各家各戶張燈結(jié)彩,大人小孩一起坐在座位上吃著年夜飯,一片喜慶,祥和。深夜人們往往通宵不眠,叫守歲。

  清晨,鞭炮聲連綿不絕打斷了我的美夢(mèng),沒(méi)辦法我只好從夢(mèng)中迷迷糊糊的醒來(lái),看看外面,啊!幾點(diǎn)了?窗外紅彤彤的鞭炮已經(jīng)放了一地,一看已經(jīng)九點(diǎn)半多了,我穿好衣服洗漱吃完早飯,坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視,拿出早已追備好的年貨,就開(kāi)始不停的吃,不知過(guò)了多久電話響了,原來(lái)是奶奶打來(lái)的叫我們?nèi)コ燥垺?/p>

  午飯平淡無(wú)奇,吃完午飯爸爸終于進(jìn)入了廚房開(kāi)始揩油鍋了。

  吃完午飯回到家里,媽媽上班不在爸爸也不在,我只好自己玩了。

  終于到了晚飯的時(shí)間,鞭炮放個(gè)不停把我頭都吵炸了,媽媽六點(diǎn)下班只好等到六點(diǎn)吃飯了,放眼一桌子大好的美食卻不能吃,我的肚子受不了了,開(kāi)始咕咕叫。

  等到媽媽回來(lái),一家人開(kāi)飯了,桌上的菜真不少糖醋排骨,魚(yú)圓,蘆蒿,青菜等等我先和爺爺奶奶干杯,奶奶拿出早就準(zhǔn)備好的紅包,因?yàn)槲覀兂缘?晚不斷有人來(lái)拜年,吃著吃著我也坐不住了,吃完年夜飯,我便把紅包給了爸爸,媽媽說(shuō):"不要全拿走給笑笑幾塊壓身。于是爸爸給了我十元。我說(shuō):把紅包拿來(lái),不然怎么壓身?爺爺,奶奶,媽媽聽(tīng)了都哈哈大笑,今年沒(méi)人找我玩,唉可惜了我買(mǎi)的鞭炮放不了了。

  夜里爸爸到親戚家去打牌了媽媽和在床上看春晚,我在玩平板電腦,玩了不久媽媽叫我睡覺(jué)了,深夜是那么的沉靜,祥和,不知過(guò)了多久一陣陣鞭炮聲打破了寧?kù)o十二點(diǎn)了我們迎來(lái)了新的一年,新的一年祝大家新年快樂(lè)!

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  家鄉(xiāng)龍海,有著不可名狀的美艷,她的四季猶如一首首美妙的旋律,時(shí)時(shí)波動(dòng)著我們的心弦。

  暖春,一曲柔情似水的情歌

  瀟瀟的春雨在某個(gè)你經(jīng)不經(jīng)意的早晨就敲醒了你的夢(mèng)。于是,燕子帶來(lái)了沉淪一冬的心語(yǔ)。當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)家鄉(xiāng),溫暖而愜意。源源不斷地冒出綠意,不偏不倚地使家鄉(xiāng)變得靈魂起來(lái);▋簜儼厌j釀了許久的駭俗美艷在一夜之間綻放得淋漓盡致。家鄉(xiāng)在這個(gè)季節(jié)演繹著一世的傳奇。潺潺的流水,在那兒,悄無(wú)聲息地為家鄉(xiāng)的春天譜了一曲似水柔情的歌兒。

  炎夏,一首熱情似水的交響樂(lè)

  當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴劃破長(zhǎng)空,消失在我目所能及的`天堂,夏天來(lái)了,大張旗鼓地來(lái)了,帶著一身的炙熱。艷陽(yáng)高掛在家鄉(xiāng)的上空,給予家鄉(xiāng)一腔沸騰的熱血。河塘里的荷花開(kāi)始綻開(kāi)了笑容,青蛙不時(shí)地在荷葉上戲水。長(zhǎng)勢(shì)正好的大榕樹(shù)下是最受歡迎的地方,孩子們?cè)跇?shù)下嬉戲、打鬧,老人們?cè)跇?shù)下乘涼,侃侃而談,過(guò)路的在榕樹(shù)下找到了驕陽(yáng)覆蓋下的大地的一絲涼意。于是,笑聲,打鬧聲,談話聲,蟬聲,蛙聲一起為家鄉(xiāng)奏響了一首熱情如火的交響。

  爽秋,一支溫婉動(dòng)人的民謠

  當(dāng)秋天沉穩(wěn)的腳步在家鄉(xiāng)驟然而至,驕陽(yáng)識(shí)趣地離開(kāi)了家鄉(xiāng)的上空,取而代之的是涼爽的秋風(fēng)。田野里一片金黃。微風(fēng)吹過(guò),吹起層層麥浪。農(nóng)民們的喜悅卻溢于言表。在某個(gè)午后,或許猝不及防地發(fā)現(xiàn)葉子們由浮動(dòng)的綠色,變成了沉穩(wěn)的黃色,回到了大地的懷抱。于是,家鄉(xiāng)有了另一番風(fēng)味。一支溫婉動(dòng)人的民謠從樹(shù)上悄然搖落。

  寒冬,一曲高亢沉穩(wěn)的山歌

  當(dāng)西伯利亞的寒流吹向北半球,家鄉(xiāng)四季的輪回到了最后一站。在這個(gè)季節(jié),家鄉(xiāng)的一切變得沉穩(wěn)而肅穆。人們口中呵出的白氣把家鄉(xiāng)包圍起來(lái)。家鄉(xiāng)靜靜地接受寒風(fēng)的洗禮,山河不變,斗志不改,昂然抒寫(xiě)了一曲高亢沉穩(wěn)壯歌。

  讀你如一首清新的詩(shī),賞你如一幅淡雅的畫(huà),聽(tīng)你如一闋美妙的樂(lè),看你像一段優(yōu)美的舞,這就是我的家鄉(xiāng),美麗大方、魅力十足的龍海。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人……

  在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無(wú)私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……

  她中等的個(gè)子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識(shí)分子常有的那種體態(tài),便是我們的班主任張老師,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,于我們相處近三年了。

  張老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格,而且態(tài)度很?chē)?yán)肅,這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的;她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是及時(shí)批評(píng),耐心教育。她對(duì)學(xué)生的.關(guān)心和負(fù)責(zé)感得了我的敬佩。這使我發(fā)現(xiàn)了李老師的又一個(gè)特點(diǎn),對(duì)工作盡心盡責(zé),關(guān)心學(xué)生,關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了,同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),或者遇到困難解決不了,張老師都會(huì)幫助我們認(rèn)真地處理好。

  后來(lái)在一些六一節(jié)等活動(dòng)上,張老師參于到我們的活動(dòng)中來(lái),她帶領(lǐng)同學(xué)跳起舞來(lái),雙手舞動(dòng),動(dòng)作敏捷,與大家有說(shuō)有笑,活潑浪漫,高興到極點(diǎn),仿佛是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現(xiàn),原來(lái)嚴(yán)厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很?chē)?yán),我們通常會(huì)不愿意,但只要我們理解張老師的用意。在課堂上,她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,還用靈巧、藝高的雙手形容動(dòng)物賽跑出神的樣子,幽默地逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛也變得活躍了。

  張老師,您將是我成長(zhǎng)的過(guò)程,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一個(gè)重要篇章,李老師付出的汗水和辛勞,讓我們得到,她也無(wú)怨無(wú)悔,她是無(wú)私的。我為曾是李老師的學(xué)生而驕傲,李老師會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  他,個(gè)子微高,皮膚略黑。他有很多引人注目的地方:學(xué)習(xí)、體育、畫(huà)畫(huà)……他就是我的同桌——王梓燚。

  我和他從坐同桌第一天起,就畫(huà)了一條“楚河漢界”。我們都不把它叫做“楚河漢界”,而叫它“分界線”。原因很簡(jiǎn)單,人家有國(guó)界,我們叫“楚河漢界”不能突出出界的嚴(yán)重性,叫“分界線”就和國(guó)界一樣,哪方出界,就會(huì)爆發(fā)出一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。但是,桌上卻有一個(gè)缺口,是借東西時(shí)的傳遞口。一天,我正在聚精會(huì)神的寫(xiě)著作業(yè),他忽然把我一撞,作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“長(zhǎng)蛇”來(lái),我頓時(shí)火冒三丈,他又來(lái)了句:“你過(guò)界了!”真是火上澆油,我越來(lái)越氣,一巴掌打在他的`背上。只見(jiàn)他鼻子一皺,眼睛一瞇,嘴巴一歪,看得出,他痛了,我正在氣頭上,才沒(méi)心思管他,讓他自己疼自己去,誰(shuí)讓他沒(méi)長(zhǎng)腦筋呢?

  從此,我們兩個(gè)像被冰墻隔著一樣,關(guān)系越來(lái)越緊張,上課總是提心吊膽,生怕過(guò)了那條煩人的“分界線”。

  后來(lái),還是我無(wú)意間打破了這種氣氛。

  一次,我沒(méi)帶文具包,真不巧,偏偏是在上課時(shí)才發(fā)現(xiàn),沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮向我的“敵人”借筆用,總不能在上課時(shí)我寫(xiě)字不用筆吧!嘿!還越來(lái)越神氣了。真不知好歹,要知道,下課時(shí),本大小姐是要?jiǎng)邮謧藖?lái)?yè)尩。我一轉(zhuǎn)頭不理他了。他發(fā)現(xiàn)我五官走了形,知道自己闖禍了,趕忙把筆放在我面前,還給我作揖求饒呢!我“撲哧”一聲笑了。他見(jiàn)我笑了,嘻嘻,露出了討好般的傻笑。往后,只要我找他借筆用,他二話不說(shuō),就把筆放在我的面前。

  但我可從來(lái)沒(méi)想過(guò),平時(shí)那討厭的他,在我急需要幫助時(shí),他還會(huì)幫我,真沒(méi)想到,換了我,我絕對(duì)是一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不借?傊澜o我?guī)?lái)了喜,也帶來(lái)了憂,還帶來(lái)了煩惱。

優(yōu)秀的作文600字 篇5

  星期天晚上,我去上了擊劍課,因?yàn)槲覄倓傉{(diào)到中級(jí)班,又是我最喜歡的實(shí)戰(zhàn),正好可以切磋一下,看看實(shí)力。

  開(kāi)始上課了,教練說(shuō)今天要搞個(gè)新玩意兒---團(tuán)體賽,怎么玩呢,就是分兩個(gè)隊(duì),沒(méi)個(gè)人都要跟對(duì)方所有的人打一輪,要記分,贏三分,輸零分,和一人一分,輸?shù)年?duì)要罰。教練把我們分成兩個(gè)隊(duì),我看了一下,不禁開(kāi)始抱怨教練沒(méi)分好隊(duì)員,我們這邊有兩個(gè)比較矮的隊(duì)員,那邊卻是又高又壯的大哥哥。當(dāng)我們隊(duì)員也要?jiǎng)悠鈺r(shí),我開(kāi)始有擔(dān)心:人不是太好還可以拼,隊(duì)員一發(fā)脾氣我們對(duì)就沒(méi)了士氣,這不得了。

  開(kāi)始打了,先上場(chǎng)的是個(gè)大哥哥,我們都以撕破嗓子的聲音吶喊助威,突然我們隊(duì)刺中了對(duì)方一劍,我們就突然以平生之力喊,那聲音真是震耳欲聾,就像突然打雷一樣,如果有人進(jìn)入方圓五米之內(nèi)待上幾分鐘,耳朵離聾不遠(yuǎn)了,但我們卻沒(méi)那樣的感覺(jué),因?yàn)槲覀兌荚谙耄阂欢ㄒA,不要被罰。我們這邊有了士氣很快就贏了。

  下一輪該我上了,我對(duì)一個(gè)大哥哥,我很緊張,想:如果輸了七八成兒是要讓組員批了。還是保守點(diǎn)打好。但看到下面的人瘋狂為我吶喊助威,不禁又有了自信。教練一喊開(kāi)始,而我的表現(xiàn)不太一樣,我屬于攻擊性的,應(yīng)該沖上去,我現(xiàn)在去穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)么谠夭粍?dòng),對(duì)手也沒(méi)有動(dòng),我本想來(lái)個(gè)反擊,現(xiàn)在討個(gè)沒(méi)趣兒,就逐漸將腳步放輕盈,對(duì)手變得更呆了,我不耐煩了,上去就是一劍,沒(méi)想到竟然刺中了,而且對(duì)手基本沒(méi)有反抗動(dòng)作,我瞧出了對(duì)手的.弱點(diǎn),進(jìn)行了猛攻,雖然我也被刺中了,但還是大獲全勝。第三輪我們又贏了,我們有點(diǎn)驕傲,被對(duì)方反超,又神奇的反超最后以36:48的大比分差距贏了。

優(yōu)秀的作文600字 篇6

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童敬學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。星期日,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),媽媽帶我到煙柳園放風(fēng)箏。

  我的風(fēng)箏是一只美麗的鳳凰,眼睛是大紅色的,嘴是黃色的,頭上綴著五顏六色的花紋,翅膀有力地張開(kāi),尾巴象兩條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的綢帶。

  來(lái)到煙柳園,天空已經(jīng)飛著好幾只風(fēng)箏,有蝙蝠、蝴蝶、老鷹……它們?cè)谝黄疰覒蛲嫠!N矣指吲d又擔(dān)心,高興的.是可以展示一下我的鳳凰風(fēng)箏,擔(dān)心的是這畢竟是第一次,如果放不好,會(huì)委屈我 的美麗鳳凰的。一邊想一邊拿起風(fēng)箏,學(xué)著別人把風(fēng)箏使勁拋起,趕緊向前跑?蓜傔^(guò)一會(huì)兒,鳳凰就掉在地上了。

  這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你還沒(méi)有掌握放風(fēng)箏的技巧。第一,要找適當(dāng)?shù)娘L(fēng);第二,邊放還要邊放線。我們合作試試!”。我望望鳳凰,它那明亮的眼睛正看著我,好像在說(shuō):“小主人,別怕,加 油!”。我的心再一次受到鼓舞,拿著線頭,媽媽牽著風(fēng)箏。一、二、三,跑!我像風(fēng)一樣沖出去,牢記媽媽的話。我扭頭一看,哇,鳳凰終于翱翔在高空了!它的尾巴在空中盡情飛舞。“哈哈,第一次 放風(fēng)箏成功了!”,我興奮地大喊起來(lái)。

  突然,我的手不聽(tīng)使喚,一圈一圈地不停放線。不好,鳳凰就像一只斷翅的鳥(niǎo),筆直地掉下,一頭栽在地上,可憐極了。我完全失去了信心。“唉,我不是放風(fēng)箏的料!”。媽媽說(shuō):“兩次不行, 還有機(jī)會(huì)啊,剛才放得很好,不能開(kāi)小差,休息一會(huì),再試試看”。

  過(guò)了五分鐘,又一陣風(fēng)吹來(lái)。“趁現(xiàn)在,快!”,我舉起風(fēng)箏,順著風(fēng)勢(shì)猛跑,看,鳳凰飛起來(lái)了!它在云中穿梭玩耍著,有時(shí)翻著跟頭,有時(shí)和鳥(niǎo)兒們嬉戲,有時(shí)扇著翅膀,擺著尾巴,像是跟蝴 蝶比美。望著湛藍(lán)的天空,望著上下翻飛的鳳凰,望著那根風(fēng)箏線,忽然感覺(jué)我就是那只風(fēng)箏,無(wú)論是在天南海北,在爸爸媽媽的心中,我永遠(yuǎn)是他們的牽掛!

優(yōu)秀的作文600字 篇7

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)景色優(yōu)美、很有特色的小縣城。一條大河從中間把縣城分成城南、城北,它就是我們的母親河——溆水河,它蜿蜒而過(guò)的這個(gè)縣叫做——溆浦縣。

  如今,家鄉(xiāng)雖然發(fā)展極快,但并沒(méi)有丟掉老祖先發(fā)明的一些傳統(tǒng)小吃。比如糍粑,是用糯米經(jīng)過(guò)純天然加工制成的,想吃的時(shí)候拿出來(lái)一個(gè)架子,把糍粑放到架子上再用炭火烤,不用多久,香味立刻迸發(fā)出來(lái),你肯定已經(jīng)迫不及待地想嘗一嘗了吧。從糍粑上撕下一小塊,放入嘴里面,估計(jì)不出一分鐘,糍粑就會(huì)在你的嘴里變得特別軟,嚼一嚼,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它很像一塊口香糖,又香、又甜、又粘、又耐嚼。每次我們從鄉(xiāng)下回來(lái)時(shí),都要大包小包扛一堆回來(lái)。

  家鄉(xiāng)的水果很多,有300多種水果,素有“水果之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)。您要不信,就去大街上問(wèn)問(wèn)路人,他們準(zhǔn)會(huì)說(shuō)“溆浦水果是挺多的,比外地的水果便宜很多!而且一年四季都有水果!”您這下信了吧?不信?那我就把我的親身經(jīng)歷告訴給你。

  五年級(jí)暑假時(shí),我和媽媽去了重慶的阿姨家玩,還帶了一些水果過(guò)去,當(dāng)他們吃著香甜的水果時(shí),問(wèn)我們:“你們這水果在那邊是賣(mài)多少錢(qián)呀?”“挺便宜的,就一元一斤!”“哇噻!這么便宜!我們這里都賣(mài)六元多呢!”“呵呵,那就吃點(diǎn)!很好吃的!”在一旁的我思索著,原來(lái)小縣城也有比大城市方便的地方呀!

  等你一飽口福后再來(lái)一飽眼福吧!溆浦不僅特產(chǎn)多,自然風(fēng)景也很美。這里有“最美的山背”——山背梯田,還有“小桂林”思蒙。獨(dú)特的`地貌,多樣的物種,為思蒙添上了多姿多彩的衣裳。聽(tīng)在林業(yè)局工作的爸爸說(shuō),思蒙現(xiàn)在是“省級(jí)濕地公園”,目前正在向國(guó)家申請(qǐng)“國(guó)家級(jí)濕地公園”。我突然間想到:如果申報(bào)成功的話,定能吸引更多的游客,家鄉(xiāng)的發(fā)展一定會(huì)更快!

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)這里的特產(chǎn),愛(ài)這里的山水,更愛(ài)這里的人民。

優(yōu)秀的作文600字 篇8

  做此號(hào)以來(lái),很想把以前看的每一本書(shū)都記成筆記,但是翻了翻以前看的書(shū),確實(shí)有些雜,尤其是小說(shuō)一類(lèi),頂多能寫(xiě)點(diǎn)讀后感的練筆,硬要把它作為“讀書(shū)筆記”似乎有些生硬了。所以覺(jué)得標(biāo)題還是用讀后感為好。

  《巨人的隕落》一書(shū)是英國(guó)作家肯福萊特“世紀(jì)三部曲”中的第一部。說(shuō)實(shí)話買(mǎi)這本書(shū),實(shí)在是因?yàn)榫〇|首頁(yè)推薦太過(guò)頻繁,廣告語(yǔ)太過(guò)光芒奪目,什么“全球讀者平均三個(gè)通宵讀完”,什么“雖然是小說(shuō),但是可以當(dāng)正史來(lái)讀”而且常常坐上銷(xiāo)量冠軍的寶座。雖然學(xué)舍行其庭老師說(shuō)盡量不要看暢銷(xiāo)書(shū),但我看了簡(jiǎn)介之后覺(jué)得此書(shū)或許可以一讀,似乎是用很吸引人的文字來(lái)幫助了解某段歷史,所以一下就買(mǎi)了《巨人的隕落》和《世界的凜冬》兩大部。

  讀畢,確實(shí)感受到了作為大作家應(yīng)有的水平。用筆精煉,結(jié)構(gòu)精妙,描繪了各國(guó)五個(gè)身份不一的家族在一戰(zhàn)時(shí)期各自不同的.命運(yùn)和交匯,在第一次世界大戰(zhàn)的大背景下,深度還原了當(dāng)時(shí)的情境。這是通過(guò)描寫(xiě)小人物家族的興衰來(lái)反映歷史,讓我了解了很多我不知道的細(xì)節(jié)。但是,我覺(jué)得前文所述的評(píng)價(jià)應(yīng)該還是過(guò)譽(yù)了?赡苁俏倚蕾p水平的問(wèn)題,對(duì)于外國(guó)文學(xué),總覺(jué)得翻譯過(guò)來(lái)的文字缺少了一點(diǎn)神韻,總有晦澀感,導(dǎo)致我并沒(méi)有哪怕像看國(guó)內(nèi)暢銷(xiāo)小說(shuō)一樣的沉迷其中不能自拔,這也導(dǎo)致我看完《巨人的隕落》之后,講二戰(zhàn)的《世界的凜冬》被我放在床頭遲遲沒(méi)有翻動(dòng)……

  我把這原因歸結(jié)為我看的書(shū)太少,尤其是外國(guó)文學(xué)太少,所以提不起興趣。我本來(lái)還想寫(xiě)一些文字,提煉提煉故事主旨啊,表達(dá)一下深邃的歷史厚重感啊,但是再次翻了一下,發(fā)現(xiàn)確實(shí)是沒(méi)興趣。就這樣。

優(yōu)秀的作文600字 篇9

  時(shí)間過(guò)得真快,又是一周過(guò)去了。因?yàn)槭切瞧谖,放學(xué)放得早,我和幾個(gè)伙伴打算去小學(xué)逛一逛,走一走。

  一踏進(jìn)小學(xué),就會(huì)看見(jiàn)一張張熟悉而又溫和的面孔,就感覺(jué)到那春風(fēng)一異常柔和地吹在我的臉頰上。這里有我們最熟悉的環(huán)境,最熟悉的老師,更有我們最熟悉的味道。

  我們爬上了婆留亭,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn),許久未來(lái),這兒變了很多。那條細(xì)窄的小溪不再流水,任由我們踩踏上婆留亭的那幾塊石頭也變得凹凸不平,被一片碧綠的青苔覆蓋著。我回想起了我們一二年級(jí)夏天時(shí),在這兒玩耍的情景。每當(dāng)下課時(shí),我們總是蜂擁而至,跑向這個(gè)亭子,或是把手伸進(jìn)清涼的溪水中,捧起它來(lái)洗臉頰,不論有多大的暑氣,都會(huì)消失殆盡。有時(shí),我們會(huì)坐在亭子里,聽(tīng)著溪水叮咚作響的'流水的聲音,或是趴在井邊,小心翼翼地探出頭來(lái)看看水中的倒影。

  我回過(guò)神來(lái),坐在了亭中,望著不遠(yuǎn)處的噴泉,童年時(shí)的情景又再一次浮現(xiàn)在我的眼前……那兒也有我們的歡笑,那時(shí)的我們總愛(ài)在水噴時(shí)去淘氣,踩在圓石雕刻而成的“象棋”上一圈圈地走動(dòng)著,感受著水的清涼;蚴桥吭跈跅U上,看著水中嬉戲的魚(yú)群,那時(shí)的我們是多么自由自在,無(wú)憂無(wú)慮呀!

  現(xiàn)在,我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就快要結(jié)束了,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也加重了許多,我們?cè)僖膊荒芟裥r(shí)候那樣痛痛快快的玩耍,嬉戲了,而是要加緊學(xué)習(xí),把精力都集中在學(xué)習(xí)上。

  小學(xué)里曾有我們玩耍的身影,有我們無(wú)憂無(wú)慮玩耍時(shí)的一片片歡聲笑語(yǔ),更有我們快樂(lè)的童年回憶,我是多么想念小學(xué)生活呀!

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