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往事的作文300字

時(shí)間:2023-12-02 11:35:44 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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【集合】往事的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的往事的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【集合】往事的作文300字

往事的作文300字 篇1

  從我讀一年級(jí)起,仿佛我就是一個(gè)佼佼者,也是一個(gè)不合群的人。

  那時(shí),我常常受到老師的表揚(yáng),也同時(shí)受到了班上許多女同學(xué)的排斥。因而我只有和男孩玩,于是練就了我一副男孩的性格,在遇到什么事時(shí),我不會(huì)靠眼淚來解決問題,也不會(huì)靠眼淚博取別人的同情。

  一年級(jí)的時(shí)候我成績(jī)非常好,每次都是1。2名。老師非常喜歡我,因此我遭到了女同學(xué)的嫉妒,排斥。我很想和他們?cè)谝黄鹜,可每次都是已失敗告終。最后我失去了信心,索性就和男同學(xué)去玩。在男同學(xué)中,我可是一個(gè)受歡迎的人。那時(shí),我們班里有一個(gè)舒冰心的`人,他統(tǒng)領(lǐng)著我們班的女同學(xué)(除了我)。她不和我玩,于是,女同學(xué)都不和我玩。

  我常常想,如果我成績(jī)不好,那么,我是否能加入隊(duì)伍?但是,我不能放棄學(xué)業(yè)!于是一年級(jí)我就熬了過去,在暑假里,我一直期盼著奇跡的發(fā)生:上學(xué)去時(shí),她們都和我玩,我不再是離群的孤燕了。

  可是事情并沒有好轉(zhuǎn)。

往事的作文300字 篇2

  站在橋上,一陣風(fēng)吹來,好涼爽啊!一低頭,看見波光粼粼的小河,我不禁笑了起來。

  那一天,我和爸爸一起來到橋上。橋邊的樟樹真密呀、真大呀!不知道它幾歲了?那時(shí)我很調(diào)皮,雙腳一蹬,一跳,就摘到了葉子,我把葉子往爸爸那兒一扔,笑著跳開了。果然,不出我所料,爸爸又使出他的老計(jì)法:抓住了我,把我抱起,說要把我扔到河里。第一次我被爸爸嚇得哇哇大叫,可這次不是第一次,有了經(jīng)驗(yàn),我不哭不鬧,硬是要下來,沒想到這次爸爸手一松,把我扔進(jìn)了河里,幸好水淺,但我還是哭起來,那哭聲驚天動(dòng)地,大伯伯拿著晾衣服的.竿子趕緊跑過來,讓我抓住竿子的一端,把我拉上岸來。奶奶也聞?dòng)嵍鴣,看見我這副模樣,哭笑不得,周圍的人都責(zé)怪爸爸,而爸爸只是笑著看著我。

  回到家,我一直不理爸爸,而爸爸像什么事都沒發(fā)生過似的,悠閑地看著電視。直到第二天,我們才和好如初。

  之后,我就再也沒有提起過這件事,這件事藏在我心中,而我和爸爸還是一對(duì)有默契、最要好的伙伴。

往事的作文300字 篇3

  叮當(dāng)——叮當(dāng)——

  一陣風(fēng)拂過,耳畔響起清脆的聲音,也想起一段關(guān)于小鈴鐺的往事。

  夏天的傍晚,我和爸爸媽媽還沒吃飯,我們來到了一條人頭攢動(dòng)的美食街。飯后,當(dāng)我在自由活動(dòng)時(shí),我把賣鈴鐺的小攤中的一個(gè)金色鈴鐺打碎了,熱鬧的.街市把鈴鐺破碎的聲響給掩蓋住了。趁老板不注意,我立馬把碎渣踢到攤位底下,當(dāng)沒有發(fā)生什么事情似的,悄悄地離開。

  散步時(shí),我把這件事告訴了爸爸和媽媽,他們看了我一眼:“沒事的,但是你得誠(chéng)懇地向攤主道歉!”在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和勸導(dǎo)下,我鼓足勇氣,走向鈴鐺攤,然后一個(gè)九十度鞠躬,向攤主道歉。

  沒想到攤主不但沒生氣,反而溫柔地笑著對(duì)我說:“沒事,知錯(cuò)就改就好!”然后,他送了我一個(gè)湖藍(lán)色的鈴鐺作為獎(jiǎng)勵(lì),我很喜歡,也很珍惜,它比我的任何一個(gè)東西都珍貴。

  這個(gè)小鈴鐺,它不僅僅是個(gè)鈴鐺,里面有知錯(cuò)能改的品質(zhì)。要我說,它是世上最價(jià)值連城的鈴鐺。

往事的作文300字 篇4

  回憶過去,每個(gè)人都有難忘的故事。我有一件快樂的事,要和大家分享。

  今天,是8月27日,還有幾天就開學(xué)了。 明天早上就要走了,我舍不得這個(gè)暑假和我一起玩的伙伴,今天是最后一天和她們玩了,今天一定要玩的開心。

  我們幾個(gè)在一起,我問:“今天咱們玩什么,”她們說:“捉知了吧!”我同意了,然后我們就開始準(zhǔn)備材料了。

  我們先找了一個(gè)木棍,找了一個(gè)塑料袋,又找了一段鐵絲,然后把鐵絲扭到木棍上,終于做好了,我們拿著做好的網(wǎng),開始找知了了。

  我們來到了核桃樹下,看見上面有一只黃色的知了,它叫的聲音特別大,我悄悄地走過去,用網(wǎng)扣在知了的`身上,我特別高興,把網(wǎng)拿下去來,把知了拿出來,然后掐掉知了的翅膀,把它扔了,我們特別高興,今天很快就過去了,第二天, 我走的時(shí)候,她們來送我了,我對(duì)她們說:再見!

  坐到車上,我回憶著這個(gè)月和他們?cè)谝黄鹱鲞^的事情,有快樂的,有傷心的,又后悔的,很多很多。

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