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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2023-11-30 12:12:09 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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實(shí)用的優(yōu)秀的作文600字優(yōu)秀[5篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的優(yōu)秀的作文600字優(yōu)秀[5篇]

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  家是什么味道呢?大家一定都認(rèn)為家里彌漫的永遠(yuǎn)是甜味,因?yàn)榧沂悄闶艽煺酆蟮寞燄B(yǎng)院,經(jīng)歷風(fēng)雨后的避風(fēng)港?墒鞘裁礀|西放久了,它的香甜也會(huì)慢慢消失,漸漸變苦……

  時(shí)光倒流,回到了我六七歲時(shí)。

  那時(shí),姥爺每天都騎車接我放學(xué),纏著他買個(gè)冰淇淋,或是央求與伙伴們多玩一會(huì),不亦樂乎。晚上,一家五口圍坐在飯桌前,津津有味地吃著,津津樂道地聊著,多愿時(shí)光凝結(jié),永遠(yuǎn)停在那一刻呢。晚飯過后啊,那場(chǎng)面可就更溫馨了。媽媽與姥姥嘮嘮家常,聊些鄰里間的趣事;爸爸與姥爺下下象棋,切磋切磋棋藝;而我呢,看看動(dòng)畫片,時(shí)不時(shí)咯咯地笑幾聲,一家人其樂融融。窗外皎潔的月光映進(jìn)來,又給這幅美好、和諧的畫卷平添幾分詩(shī)意。

  那時(shí)的我不愿長(zhǎng)大,那時(shí)的家溫馨絢爛,甜。

  時(shí)光回轉(zhuǎn),霎時(shí),如晴天霹靂,回到了如今。

  一間冰冷的屋,冰冷得令人發(fā)抖。很少聽見家人間的對(duì)話,安靜得讓人恐懼。我與父母搬出來住了,姥姥姥爺只能一周見到一次。而父母的工作也更加忙了,連中午放學(xué)都無法接我,只能獨(dú)自在小飯桌。父親是家里最忙的,每天早晨匆匆上班,晚上總是在我睡了才到家。于是,我與爸爸很少在同一頻道上出現(xiàn)。有時(shí),一家三口安靜地坐在沙發(fā)上,也只是各干各的,或許是沒有什么可聊的。亦或是一天的疲憊,已無法再讓他們開口說話罷了。窗外冰冷的.月光映進(jìn)來,給這個(gè)家雪上加霜,凍得喘不過氣來。

  這時(shí)的我愿回到以前,這時(shí)的家無溫暖可言,苦。

  回想起來,難道是他們不愛我了,不愛這個(gè)家了嗎?我不受控的心立刻把這一想法扼殺。不,他們還愛,只是太忙了,只是為這個(gè)家的更美好而太過勞累了。他們總是惦記家的,為我辛勞。

  現(xiàn)在,已把攏住月的濃霧吹散了,苦盡了,甘到了。

  家的味道如一杯美酒,先是辛辣,后是香醇;如一盞清茶,先是苦澀,后是甘甜;如行駛在海上的船只,經(jīng)歷過大風(fēng)大浪后,迎來的必是平靜。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  五月的一個(gè)星期天,我和同學(xué)黃銳去南托街道辦事處調(diào)查了有關(guān)《生活中的垃圾》的分類、處理方法、產(chǎn)生數(shù)量等。

  咱們首先在街道辦事處找到“環(huán)境保衛(wèi)辦公室”,然后詢問到辦公室的負(fù)責(zé)人是一位中年的叔叔,他非常熱情、大方地接待了我們。我們大約和這位叔叔坐在沙發(fā)上進(jìn)行了將近一個(gè)小時(shí)的詳細(xì)調(diào)查和咨詢……

  經(jīng)過調(diào)查詢問,我們收獲了不少信息:

  整個(gè)暮云鎮(zhèn)大約有14萬人口,我們南托街道大約6.5萬人口左右,每天大約產(chǎn)生70~80噸的垃圾;暮云街道7.5萬人口左右,每天大約產(chǎn)生80~90噸的垃圾。每天產(chǎn)生的垃圾在150~170噸左右。一共有500多個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在打掃街道。環(huán)衛(wèi)工人們要把自己打掃的垃圾匯總,把不可回收的垃圾送到垃圾壓縮站壓縮,轉(zhuǎn)化為電;可回收的垃圾就做成有用的東西。每家每戶每天約產(chǎn)生2.5公斤的垃圾。垃圾對(duì)環(huán)境的污染很大,所以國(guó)家會(huì)用專業(yè)的處理方法來把沒用的'垃圾變?yōu)橛杏玫馁Y源,但是,決不允許焚燒、掩埋等。

  我們隨后還走到馬路邊采訪了環(huán)衛(wèi)工人,了解了垃圾的確切產(chǎn)生量,感觸很深。我們知道了環(huán)衛(wèi)工人的平均年齡在四十歲以上,身體都不大硬朗,可他們依舊為城市衛(wèi)生貢獻(xiàn)著自己的一份綿薄之力。而且,他們每天都是五六點(diǎn)就起床,常常工作到深夜,有時(shí)候還掃不完。一個(gè)月下來,工資也就那么幾十幾百元,勉強(qiáng)可以維持生計(jì)。

  長(zhǎng)期的風(fēng)吹雨打,清晨與夜晚的凜冽寒風(fēng),白日里的灼灼烈日,早已經(jīng)讓他們的身體大不如前。他們辛苦地工作著,服務(wù)著我們,卻無怨無悔,我們,還有什么理由去亂丟垃圾,污染環(huán)境,增加他們的工作量?

  通過這次的采訪調(diào)查,我們知道了垃圾的數(shù)量和影響多么可怕!所以,我要呼吁同學(xué)們:我們真的不要亂丟垃圾、少制造一些垃圾,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  就算自己再不相信她,就算自己從來都是鐵石心腸,但是看這她無助地一個(gè)人趴到臂彎里哭泣的時(shí)候,自己還是軟下心來走了過去。

  把碗遞到她面前的時(shí)候,她是用淚汪汪的眼睛凝視自己,不斷點(diǎn)頭不斷說“謝謝小姑娘謝謝小姑娘”。而自己是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身走進(jìn)風(fēng)里。

  她四肢健全。每天躺在一塊有滑輪的板上。拿著一個(gè)鋁碗等待施舍。我不知道她到底是不是殘疾人,不知道她到底是耳聾還是癱瘓,甚至不知道她是不是在獵取我們的同情心。

  在我們生活中出現(xiàn)過太多這樣的人,于是大家邊都熟視無睹。同學(xué)們一個(gè)個(gè)走過去,那些不知是否殘疾的殘疾人伸出手不斷搖晃手中的碗,然后我抬頭看同學(xué)們眼里一陣一陣的`麻木,像風(fēng)。而自己,亦不過是面無表情地在他們身邊走過去。

  她幾乎沒有任何理由可以讓我相信她,相信她是一個(gè)殘疾人。你知道,一個(gè)四肢健全的人你要怎樣去相信她殘疾。你完好的四肢,工整的頭發(fā),熟練的姿勢(shì),甚至與她的碗被別人踢開時(shí)滿口的臟話,都無法讓我相信她。

  只是,在她罵完后一個(gè)人無助地掩面哭泣時(shí),自己的心還是忍不住地狠狠抽了一下。我知道這種感覺。受到欺凌后只能偽裝得很堅(jiān)強(qiáng)地大聲咒罵,然后發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人會(huì)理解自己,沒有一個(gè)人會(huì)同情會(huì)安慰自己,終于無法繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。是她一個(gè)人在心底的脆弱。

  那一瞬間我很心疼她。

  當(dāng)你看見一個(gè)人舉目無親,無助地一個(gè)人趴到地上哭泣的時(shí)候,就算她是欺騙別人,就算她根本不是殘疾人,算她可以健步如飛,你也一樣會(huì)心疼她。心疼她暴露在眾人面前的關(guān)于自尊的脆弱。

  但是,就算我多想是個(gè)救世主,也只不過是一個(gè)過客。而已。

  所以,請(qǐng)你堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)人,繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)下去。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  我伸開手接著空中飛落的雪精靈!耙欢、二朵、三朵……精靈撲在我的手心上,隨即又很快融化。我快樂地在雪中舞蹈,雖然雪已沒過我的小腿,雖然我快不能動(dòng)了。但是我在等一個(gè)人——風(fēng)。

  當(dāng)我的雙眼已被雪凍得睜不開,梧桐樹上掉下的一個(gè)雪塊砸疼了我我倏地睜開雙眼,看到風(fēng)躲在樹后。定是弟弟搖了樹才砸了我,不然雪上面怎會(huì)落滿灰黃的梧桐葉呢?

  “小樣,看我怎么治弟弟!”我把身邊的雪團(tuán)扔去,正中弟弟的腦門。痛得弟弟直哼哼,我興奮得拍著雙手,很快我發(fā)現(xiàn)我被困在雪堆里了,而且雙腿早已麻痹了。風(fēng)似乎也看到了我的窘境,于是向我走來,可是弟弟也被困雪堆里了,舉步維艱,何況是幫我呢!弟弟似乎發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)問題,停下了腳步。于是我們被埋在雪堆里,雖然不能彼此靠近,有一搭沒一搭地聊天便成了我們的精神聯(lián)系。

  我們其實(shí)試過大聲呼叫,可這個(gè)隆冬的大雪天里卻沒有人發(fā)現(xiàn)我們!肮竟尽蔽业亩亲咏舆B叫了幾下后,我才意識(shí)到自己餓了,因?yàn)楹,我都幾乎忘了它,可這聲音在這曠野卻引來巨大的'回音。我們決定爬出去,雖然我們身體的大半都被埋沒在雪里,雖然我有些想放棄,雖然我寧愿死在這里,也受不了走一步雪就溢滿我的身體。

  我虛弱地對(duì)風(fēng)說:“做個(gè)冰雕勇者也挺好呢。”不知怎得,過了好久,黃昏初上,萬家燈火齊鳴,我們爬了出來。雖然我還故作堅(jiān)強(qiáng)說:“還不快叫‘大哥’!笨墒切睦飬s是對(duì)弟弟無限感激。是弟弟的鼓勵(lì)讓我有了繼續(xù)前進(jìn)的信念。

  路邊的燈光照在我的臉上,凄涼又冷寂。弟弟搓了搓我的手,用手向我已凍僵的雙手哈氣,一股暖流向我心中流去。

  弟弟用弟弟渾身散發(fā)的陽光溫暖了我的全身……

優(yōu)秀的作文600字 篇5

  在那操場(chǎng)的紅色跑道上,同學(xué)陪伴這我揮灑著汗水;坐在課桌旁,課本陪伴著我,滋潤(rùn)我懵懂的心靈;教室里,老師陪伴著我,共同邁向嶄新的未來。

  每天,朋友、父母、同學(xué)、老師,都陪伴這我們度過愉快的時(shí)光,以至于我們會(huì)感覺到時(shí)間匆匆流逝,不久我們又要分離。而你,卻一直陪伴著我這么多年,從來不曾遠(yuǎn)去。

  我與你同行在時(shí)光的隧道里,我?guī)缀趺刻鞂⒛銕г谖业纳磉叀D闵眢w里充滿了濃濃的墨香,我從中取出一本書,慢慢地咀嚼,細(xì)細(xì)地享受。有時(shí),我又會(huì)從你那取出一本本厚厚的作業(yè),絞盡腦汁地思考,努力拓展著思維。我總是在你小小的身軀里取出無窮的知識(shí),你總是讓我無盡地享用。

  你,普普通通,裝載的確實(shí)比海洋還寬廣的世界。你只是一個(gè)小書包而已。我每天背著你上學(xué)、放學(xué),每天都不讓你離開我的肩膀,讓你陪伴著我,與我同行,讓我從你那里獲得更多的精神財(cái)富。

  你每天都會(huì)讓我不斷地學(xué)習(xí)。小學(xué)時(shí),你很輕盈,身體里的知識(shí)總是被我迅速吸收;中學(xué)時(shí),你越來越重,我也變得越來越愛思考,你突然間加重的負(fù)擔(dān)給我造成了很大的壓力,我只能一步步摸索著前行。但就像你無懼負(fù)擔(dān)的加增,我也不怕求學(xué)路上的苦辛,我們依然同行,一起面對(duì)未知的`世界。

  早晨,我會(huì)背著你,與你一起迎接朝陽;傍晚,我依然挽著你,一起將夕陽的光輝拾起;深夜,你我相伴在明亮的燈下,一起暢游在知識(shí)的海洋。

  與你同行,我獲得了知識(shí)帶來的力量;與你同行,我獲得了學(xué)習(xí)帶來的愉悅,與你同行,我獲得了成長(zhǎng)帶來的快樂。我的小書包,我將帶著你,同行在路上,奔向燦爛的前頭。

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