優(yōu)秀作文400字

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　今天下午，我們全班同學在老師的帶領下去高城植樹。一路上我們有說有笑，還唱著校歌，不一會兒就來到了植樹的地點--高城。

　　我們首先參觀了古代名勝袞龍橋和扳倒井，在那里清掃了垃圾和雜物，雖然有點累，但是我們了解了它們的'歷史，還是很高興！告別了名勝，我們來到了田野植樹，坑已經(jīng)早挖好了，老師們把樹苗放在了旁邊，我們有的拿起鏟子，有的拿水桶，有的拿樹苗……我拿起一棵小樹放在坑里，陳茜茜使勁地向坑里填土，我看到小樹站住了，就連忙去打水，我提著沉甸甸的水桶回來，給小樹澆水，小樹搖搖頭好像在說，“謝謝你啊，小朋友”。我們小組一共種了5棵樹，一會兒工夫大功告成了，一棵棵小樹都整齊的站起了隊，我自豪的說，“小樹啊，小樹快快長大吧，一年后我再來看你，希望你能長成參天大樹啊，比別的都長得高，長得壯”。我看了看同學們都累得滿頭大汗，一個個氣喘吁吁的都在忙著植樹。最后，一個叔叔還給我們送來了飲料和礦泉水，還給我們一人一個鉛筆盒作為紀念品呢！我們一個個甭提多高興了!

　　哈哈，我們這次的收獲可真多，這次活動只有幾個小時 ，可是卻深深地刻在我的腦海里，使我受益匪淺。

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　雛菊，我喜歡把它稱為天堂來的花，因為它的那份遠離塵世的天真、純凈。

　　雛菊不像其他的花兒，芬芳撲鼻。它只是散發(fā)著這一種幽幽的櫻草氣息，淡淡的，與晨相依，是一種永恒的美麗。

　　走在樹叢邊，秋風打在臉上有種針刺的冷意，花兒也早已謝了一片凄涼映入眼簾。我不斷搜索著，希望找到一絲生機。在一個小小的角落里，我發(fā)現(xiàn)一片白色花叢。

　　叢中很小的`花，簡單的白色花瓣，淡黃的花蕊，纖細的莖。在風中顯得有些無力，有些蒼白。但沒有一朵花因此而倒下，相互依偎，相互依靠，誰也不離開誰，于是在風中的搖曳也成了眩目的舞蹈。

　　雛菊生長在山坡上、花叢中、峭壁上，隨處都可以看見幾只小小的花朵。它是那么的不起眼，也沒有多么美艷的色彩，更不是溫室中的花朵。只是萬花叢中的一個小透明，平凡的不能再平凡。

　　雛菊遠離喧擾，遠離爭鬧，選擇秋天的開放。它用纖弱的身軀支撐起堅持的內涵，它讓我驚艷。在風雨后，雛菊仍然保持著最初的天真和堅強。

　　有時也會羨慕它，雛菊這似乎永遠如雨中洗過之后會有新的芬芳，明朗的笑容。褪去了夏天張揚的灼熱，不予春天的大交響樂一用演奏，而是在深秋譜寫著自己的曲調。我把它種在心間，等待開出雛菊般的心境。

　　如果可以，我愿意化作一片雛菊，靜靜在風中搖曳著。

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　每個人成長的路上幾乎都有煩惱，我也在我在世9多年遇到過許多煩惱。

　　我的煩惱可多啦！比如：四年級了，學習任務加重，題目越來越難；和好朋友絕交了，罵來罵去我都快哭了使我印象最深的就是不久前發(fā)生的'事情。

　　那天，我和同學、朋友一起在我的討論組里玩，一個朋友沒有寫完作業(yè)，就已經(jīng)玩了奧比2小時了，我勸她說：別玩了，你沒寫作業(yè)就玩，作業(yè)怎么辦？朋友說了。就說一會寫，我這是就逗逗她，說：快點寫作業(yè)！我們老師說了，如果我們這一代人不好好學習，二十年后說不定日本又要來打中國了！那朋友再一次。我繼續(xù)逗：快寫！不寫作業(yè)玩！以后打仗了日本人就是為你而來的！是全中國的恥辱！另一個朋友捷捷也。了，沒辦法！唉，虧我還叫那個恥辱文文！我放下話我才不跟中國恥辱玩！就退出了，沒想到文文還挺屈的，又把我拉回來了！

　　第二天我仍然退出，文文不拉我了吧？哈哈！這時，一場絕交戰(zhàn)就要開始了在我的王江涇小學群里，我覺得我太寵她了，不是王江涇的還拉她進來，我就說不是王江涇的別進來！（戰(zhàn)爭爆發(fā)，學生禁看）她退群了，我們的友誼從此斷絕了。她還是曾經(jīng)和我一起玩奧比的、一起度過重重困難的文文嗎？

　　我知道起因是文文，要不是文文玩這么久，我干嘛要這么說呢？希望文文看到了，和好吧！讓新中國更強大！讓友誼之花再次綻放吧！

優(yōu)秀作文400字 篇4

　　在我們日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的。但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。

　　比如說我們的周邊環(huán)境。在我們宿舍前面的草坪中，開著許多花朵。但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙。夏天，有許多蚊蠅在那里飛來飛去，不但影響了宿舍的形象，還污染了環(huán)境。對社會，對我們的.身體健康都很不利，還破壞了地球。

　　為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害。只有門衛(wèi)的叔叔阿姨來打掃大街，綠化草坪。他們每天早出完歸，為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價。但那些不愛護環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護環(huán)境的人做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習。

　　在我們上學的路上，也有許多同學亂丟廢棄物。比如說：有的同學把小吃袋扔在校門口外，還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進學校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學校。

　　在晨會上，校長一次又一次叮囑，不要破壞環(huán)境，縮短地球的壽命，可是有些同學就是不聽，還在做一些破壞環(huán)境的事情。

　　為了使校園有一個干凈、整潔的環(huán)境，學校安排每天下午都有勞動10分鐘，同學們一起打掃衛(wèi)生，校園一下子變得亮堂起來了，走廊里一點廢紙都沒有，真干凈，好像變成剛剛建成的校園，所以，我們大家一定要好好地愛護環(huán)境。

　　我們的生活環(huán)境對每一個人來說都很重要。我們要愛護環(huán)境，每一個人都來保護環(huán)境，保護地球。

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