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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-11-24 10:02:28 初中優(yōu)秀作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文【精選10篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家分享。

初中優(yōu)秀作文【精選10篇】

初中優(yōu)秀作文 篇1

  同飲一江水,血脈永相連。長江流域的災(zāi)情牽動了吳中兒女的心,牽動了我們xx實驗小學(xué)全體師生的心。雖然大家不能像子弟兵那樣為抗洪堵決口,扛沙袋,但是我們能向災(zāi)區(qū)人民獻上一片愛心,為我們的同胞和子弟兵們吶喊助威。

  “……我們?nèi)f眾一心……”捐款儀式在雄壯有力的國歌聲中拉開了序幕。主席臺上那鮮紅耀眼的捐款箱格外引人注目。國歌聲剛停下,勞校長便走上主席臺,他沉痛地對我們說:“今年,長江流域發(fā)生了特大洪水,數(shù)以萬計的人失去了家園,他們被迫離鄉(xiāng)背井,那里的小朋友們也失去了可愛的學(xué)!边@時,我抬頭看看勞校長,覺得有什么晶瑩的東西在他眼里不停打轉(zhuǎn)!耙环接须y,八方支援。我們木瀆實小的全體師生應(yīng)該伸出援助之手,人人獻出一點愛,讓愛在我們校園開出鮮花,結(jié)出果實!眲谛iL越說越激動。此時此刻,我感動極了,眼淚不斷地從眼角往下流。

  “……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”隨著《愛的奉獻》歌聲,捐款儀式進入了高潮。

  “一年級組老師捐款730元,二年級組老師捐款700元……一(1)班捐款121.30……全校一共捐了5元!薄拔乙惨杩!”臺下一個稚嫩的.聲音喊道。只見一個一年級的小朋友捧著一個儲蓄罐,向捐款箱走去!皣W啦”一聲,儲蓄罐碎了,地上撒下了一堆硬幣。只見他一分一角一元地撿起來,撿得那么認真,生怕遺漏掉一個硬幣。我們?nèi)蹲×耍^了好久,才響起雷鳴般的掌聲,大家都向他投去了贊許和敬佩的目光。

  此時此刻,我感到我們和災(zāi)區(qū)人民的心貼得更近了。大家都想到“一方有難,八方支援”,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種精神一定能使災(zāi)區(qū)人民振作起來,勇奪抗洪斗爭的偉大勝利!

  “……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這歌聲再次響起,響徹了整個校園,也響徹了整個神州大地。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  或許,理想和現(xiàn)實相距太遙遠,無法把自己放飛,或許,平淡生活的交替輪回,早已把斗志磨碎。多少次筑起的夢想堡壘,又一次次地被現(xiàn)實摧毀,充滿陽光的日子總覺得是那么少,不想流于平庸,卻又在平庸中沉沒明明知道盲從是一種無知的表現(xiàn),卻始終走不出那層重圍。無數(shù)次的掙扎,換來的是脆弱和敏感。重復(fù)著別人的老路,蜷縮在窠臼里面不能解脫。這樣活著不累嗎?還不如為自己喝彩!

  為自己喝彩,給自己一份執(zhí)著,少一些失落,多一份清醒。人生不相信眼淚,命運鄙視懦弱。困難和不順在所難免,如果總是沮喪,生活便是荒蕪的沙漠,不如用自己的腳步來踩死自己的影子。戰(zhàn)勝厄運,首先要戰(zhàn)勝自己。

  為自己喝彩,給自己多一份自信和信念,少一些懷疑和痛苦。凡事應(yīng)學(xué)會換一個角度,從好的方面著想,人生必將又別樣的.風(fēng)景線。這是一種樂觀的積極的生活態(tài)度。即使又一千個借口哭泣,也要有一千零一個理由要堅強;即使只有萬分之一的希望,也要勇往直前,堅持到底。因為,今天的太陽落下山,明天照樣升起,人生就是這樣。

  為自己喝彩,讓自己清醒地意識到;活在固定地生活方式的陰影之下,是多么可悲的事情!這不是對人生的大徹大悟,因為這樣,人不會活得灑脫。如果你不因暫時得挫折而唉聲嘆氣,不把別人對你得態(tài)度當(dāng)作一成不變的圣旨,不會因上司的臉色而拋棄自己的尊嚴。這樣你就會笑的沉浮,譜寫自己的人生。

  為自己喝彩,不要在乎別人說什么,失敗和痛苦只讓自己去品嘗。在奮斗中,成也罷,敗也罷,悲也罷,歡也罷,學(xué)會取舍,才會懂得生活;學(xué)會善待生命,才會寵辱不驚。從盲從中走出來,重新審視自己的定位,活出自己的精彩。即使再大的風(fēng),再大的雨,自己也會保持清醒,堅守自己的心靈。撐起一片屬于自己的天空。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  俗話說得好“民以食為天”,我對這句話非常贊成。

  我可以封自己為“小小美食家”,因為我對菜頗有一番研究。光菜名,我就可以滔滔不絕的說上百種。北京的烤鴨、內(nèi)蒙古的小肥羊、西安的羊肉泡饃、山西的刀削面……

  在這么多香甜可口的美食中,最讓我喜愛的,便是山城重慶的麻婆豆腐。麻婆豆腐不僅吃起來麻辣鮮香而且顏色五彩繽紛。

  嫩白的豆腐丁排著整齊的“隊”站在盤中,穿上了用鮮紅的辣醬做成的“衣服”,看上去火紅火紅的一片,就像是一團熊熊燃燒的.紅色火焰,中間還夾雜著一些外酥里嫩的肉沫,綠色的蔥花散落在盤中,就如同一片片綠葉,沾著辣醬的豆腐丁成了一朵朵盛開的紅花,在綠葉的映襯下顯得格外引人注目。不時,從盤中散發(fā)出一陣陣誘人的香味,真令人垂涎三尺!

  看上去,麻婆豆腐的做法是十分復(fù)雜的,其實非常簡單:把豆腐切成一個正正方方的小塊,讓它們一個個“跳”入熱氣騰騰的水中熱熱“身”,再把它們撈出來,一會在用。接著,把肉切成極小的塊,用植物油把肉塊抄酥。然后,向鍋里倒入適當(dāng)?shù)挠停蜷_開關(guān),向油中放入事先準備好的干辣椒、花椒和姜片,等油在七、八十度時放入豆腐丁,再加上適量的淀粉,翻抄幾下,再加入適當(dāng)?shù)柠}、黃豆醬、豆瓣醬,點上一點白酒,最后用小火慢慢燒兩分鐘,在快起鍋時加入少許的味精,這道色香味俱全的麻婆豆腐就大功告成了!

  吃麻婆豆腐也是很有講究的。吃時,先夾上一塊豆腐,多沾一些盤中的辣醬,把它輕輕地放入嘴中慢慢地咀嚼,吃上去,麻麻的,辣辣的,這種味道一下充滿了嘴的任何角落。

  我吃的時候,喜歡先把豆腐上的辣醬舔一舔,頓時,辣醬的麻和辣味一下“撲”入嘴里,再吃豆腐,嫩嫩的豆腐從嘴里一過,順滑爽口,這樣的吃法,吃到了麻婆豆腐別具一格的風(fēng)味。如果你幸運的話,還能夠吃到一點點的肉沫,外酥里嫩,更一步增添了麻婆豆腐的風(fēng)味,起到了畫龍點睛的作用。

  怎么樣,聽到了我的介紹,對麻婆豆腐有了一定的了解吧。它算不算是一道美味佳肴呢?唉喲,不跟你聊了,一盤麻婆豆腐出鍋了,我這個“小小美食家”要去品嘗品嘗了,再見!

初中優(yōu)秀作文 篇4

  奐山的山市,是淄川縣八景中的一個,但是經(jīng)常多年看不見一次。

  有一天,孫禹年公子和朋友一起在茶樓上喝酒,忽然看見山頭上有一座孤零零的塔聳立著,高指青天。朋友說:“看,那兒有一座高塔!”孫禹年說:“咦?這里怎么有座塔?近處沒有這樣的佛寺。 边@時,又出現(xiàn)了幾十所宮殿,綠瓦飛檐,非常漂亮!芭叮@原來是山市呀!眱扇讼嘁曇恍Α

  過了一會兒,山上出現(xiàn)了高高低低的.城墻,連綿六七里!熬尤皇且蛔鞘!”朋友驚訝地說,“還有樓閣、廳堂、街巷!”忽然間刮起了大風(fēng),使得城市變得隱隱約約。風(fēng)停了,一切都沒有了,只剩下一座高樓,直入云霄。

  禹年說:“看那高樓,每層有五間房,窗門皆開;每一行有五處燈。我們何不數(shù)數(shù)它的層數(shù)?”“好!”兩人開始數(shù)起那高樓的層數(shù)。層層往上數(shù),樓愈高,則亮處愈少。數(shù)到第八層的時候,才像星星一般。再往上看,樓層若有若無,且黯淡。禹年說:“唉,這可計算不了它的層次了!薄皠e惱,看那樓上人,來往匆匆忙忙。”朋友說。孫禹年一看,那些人有的依著欄桿,有的站著,沒有一樣的姿態(tài)。過了一會兒,樓漸漸降低了,可以看見它的頂部;一會兒又漸漸像平常的樓房一樣;一會兒又像高高的平房;突然,那樓如拳頭、豆粒一樣大小。禹年喃喃自語:“終于看不見了!

  朋友問道:“聽說有早起趕路的人,看見山上有人家、集市、店鋪,和塵世無別。剛剛我們看到的莫非是就是那景象?”禹年笑答:“是呀,所以人們又把山市叫‘鬼市’,久不聞一見。今日卻被你我二人碰上了!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  秋走了,在呼嘯的北風(fēng)中走了,留下一地冰冷的荒蕪;秋走了,在七彩的豐收中走了,留下一個雪白的小宇宙;秋走了,在豐收的笑聲中走了,留下一個寂寞的種子。走了,就這樣走了,沒有留下一句話語,獨留寂寞在荒蕪的宇宙蔓延、泛濫。

  今晨,寒霜白了大地的鬢發(fā),也白了思秋的念想。原來,秋,真的'遠去,去了遙遠的南方。今秋,曾在綠色中描繪出多彩的果實,曾在忙碌中享受金黃的喜悅。然而,一覺醒來,秋如夢遠去,不留一點痕跡。秋你來過嗎?也許你從不曾出現(xiàn),那只是夢一場而已。

  秋,你別走,別把無邊的落寞留下,別讓憂愁在雪地獨舞,別讓快樂從此遠去。

  秋,曾與你傾訴一季,與你相約一季,與你共憂一季。

  秋,在這一季是知己,在這一季是希望,在這一季是永恒。

  而今,秋,你已離去,留下的是即將雪白的大地。

  像飄過天空的云彩,秋,悄悄地來又無聲地走了。像涓涓流過的溫泉,秋,潺潺地來又緩緩地走了。像田野的金黃,秋,靜靜地來又默默地走了。一天、兩天、三天……再也看不到秋的影蹤,再也聞不到秋的芳香,秋,你真的走了。

  從今起,秋,曦露為你白頭,小河為你消瘦,風(fēng)兒為你凜冽。是啊,那曾帶來涼爽的風(fēng)兒,也變得如此冰冷,即使穿上三尺棉襖也抵擋不住深入骨髓的冷。那曾還在枝頭掛著的紅黃也黯然落下,留下單調(diào)的樹枝在風(fēng)中搖晃。那曾還在天空飛舞的白鷺已覓不到影跡,它是追隨你去了更遠的南方嗎?

  秋,你走了!你走吧!相忘于江湖吧!把所有的美麗編織成一個純真的童話,在童話里秋的笑語彌漫整個故事,用秋的色彩描繪出白雪公主與青蛙王子的浪漫。把無形的思念化成有形的文字打造成一個牢籠,用秋的音韻帶動靈動的文字曼舞。

  秋,你走了!你走吧!相忘于江湖吧!只愿你能用你的畫筆給自己的生活帶去更多的色彩,能繪出心中的彩虹。當(dāng)彩虹重現(xiàn)天空的時候,那是你開心的笑臉吧。當(dāng)云彩飄悠在空中時那是你悠閑淡雅的腳步吧。當(dāng)春風(fēng)再次喚醒萬物時,那是你在夢中甜美的呼吸吧。

  秋,你走了!你走吧!相忘于江湖吧!珍藏這一季的相知,送上真心的祝福,一路走好。不曾相約,也不必說再見,只要你能找到快樂的天地,能找到心中的天堂,幸福就好。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  這個世界,因為有愛,變得美好。

  愛,處處都在人們的生活里,愛,是一個多么美麗的詞啊!因為有了親人的愛,使我們幸福;因為有了朋友的愛,使我們快樂;因為有了陌生人的愛,使我們脫離困境。

  我給大家講一個真實的故事:幾天前,我在網(wǎng)上看到一道這樣的測試題,她是一個美麗的女子,但卻因為一次車禍導(dǎo)致毀容,他還會愛她嗎?他是一位富有的商人,但卻因為一次疏忽只是他身無分文,她還會愛他嗎?而她一位是美麗的女子,一位是富有的商人,然而因為意外,他們都失去了自己的驕傲,還有什么理由能讓他繼續(xù)愛著丑陋的她,能讓她繼續(xù)愛著貧困的他?我毫不猶豫地選擇了"不會"。我繼續(xù)看著下面的內(nèi)容,然而接下來的一個問題卻讓我受到了極大的震撼:如果,他們是父女關(guān)系呢?

  ——一定會!因為父母的愛,是無私的`,是偉大的,無論我們是什么樣,父母都會無私的照顧著我們。因為他是我們的父母們,是這個世界上給我們最無私最真摯的愛的人。

  直到今天為止,腦海中依舊清楚記得那件事,至今仍浮現(xiàn)腦海,歷歷在目,那是一次上學(xué)期間,一不小心睡過了頭,我卻把氣撒在母親身上,母親卻總是溫柔地對我說;“沒事,馬上就好”,聲音溫柔的能融化所有的堅冰,而我沉浸在這溫柔的語氣中,坐在沙發(fā)上慢慢等,直到一碗熱氣騰騰的面條出現(xiàn)在我的面前,我看看面條,又抬頭看看母親,一雙不再活潑的眸子充滿了無限的寵溺與疼愛。收回目光時,無意間看到了母親的手,那雙手被歲月消磨得失去了光澤,滿是裂痕與皴皺?戳俗屓瞬挥傻眯乃。

  我想說,世界上處處充滿著愛,每一種愛都是對我們有著很大的幫助,但唯一給予了我們愛而不要求回報的人,就是每個人的父母。

  愛,讓生活更美好

  愛,是人間最美好,最神圣,最純潔的情感。是它讓生活更美好,讓社會更美好,讓祖國更美好,讓世界更美好!

初中優(yōu)秀作文 篇7

  報之以李!鄙钐幪幮枰卸鳌8卸,不一定非得用物質(zhì),說聲:“謝謝,給個微笑,一聲祝福,一句問候’’,未嘗就不是感恩。

  從呱呱落地那一天起,愛就像陽光一樣,無時無刻地普照著我們。我們的母親用甘甜的乳汁把我們養(yǎng)育成人,我們的父親用辛勤的雙手為我們供書教學(xué),讓我們感受到生命的精彩,生活的樂趣。父母,就像大樹一樣,為我們遮風(fēng)擋雨;就像路燈一樣,為我們照亮前路。在一次次風(fēng)雨中,總有父親背著孩子,淋著雨的身影,在一條條道路上,總有父親辛苦掙錢養(yǎng)家的背影;在夏天的廚房里,總有撒著汗,母親做著飯的背影;在

  冬天的廁所里,總有母親打著寒戰(zhàn),洗衣服的身影??不管在世界的哪一個角落,總有父母辛苦的汗水。而我們又何嘗回報過他們?即使是在父母的生日送上一張賀卡,一句祝福,即使是在父母生病時,用心去照顧和給予他們>溫暖;即使是在父母勞累一天后,為他們捶捶背,倒杯水??,這些微不足道的付出,對于他們來說,也許比任何東西都珍貴!讓我們用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流;用一顆寬容的心去細味父母的嘮叨吧!

  魚兒感謝大海,因為大海是它溫暖的家;草兒感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;鳥兒感謝長空,因為長空讓它自由地飛翔??老師,有人說您像蠟燭,蠟炬成灰淚始干;有人說您像春蠶,春蠶到死絲方盡;您在我心中是陽光,給予我溫暖。感恩老師,是因為他們一直默默無聞地為我們付出:每天早上,教室里那個龐大的背影,依然立著;每天中午,不休地看守著我們的人,依然站著;每天晚上,辦公室那盞風(fēng)雨不變的'燈,依然亮著,老師,我們應(yīng)該回報您們什么?才對得起您們?但是我知道,您們的滿足心并不大,只要在教師節(jié)時,一聲問候;在考試時,一次優(yōu)異的成績;在您們喉嚨不好時,一片潤喉糖??都能使你們欣然地笑。老師謝謝您們,您傳授了我們知識,讓我們這只小船,能不被大浪刮翻,讓我們能在知識的海洋里遨游。在我們的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

  我們與同學(xué)之間的感情是世間上最美好最真摯的友誼。操場上,有我們快樂的足跡;課堂上,有我們互助的身影;樓梯上,有我們追逐的痕跡??這一切都見證了我們美好的友誼,也給我們留下珍貴的回憶。同學(xué)也就是朋友。他們總能在我們跌倒時,伸出援助之手;他們總能在我們分不清是非時,幫助我們分出黑白的道路;他們總能在我們遇到困難時,給予我們幫助和鼓勵??我們又應(yīng)該怎樣回報呢?其實很容易,只要我們?yōu)樗麄冏龀鐾瑯拥母冻,那么他們將會永遠>幸福!我們一定要感恩同學(xué)給了我們這樣的友誼,人生的歲月是一串串珍珠,漫長的歲月是一組組樂章,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,也是最精彩的樂章。

  感恩地球,感恩國家,感恩社會,感恩一切愛你的人,因為他們一直在為我們付出!

  讓我們學(xué)會感恩吧!感恩,感恩,讓我們把感恩常掛嘴邊,讓我們把感恩常駐的心里,讓我們用行動來感恩一切人。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  希望,是人在黑暗時看見的一束陽光;是在悲痛中的一絲微笑;希望,是人們所憧憬的;是人們所向往的。誰不渴望希望女神降臨地球,降臨每個人的身邊。

  我希望,每個人都有一份愛心和孝心。愛就是關(guān)愛他人,愛護他人。愛,是人世間最溫暖的情懷。每個人都不是沒有愛,而是在平時沒有注意到罷了。其實,只要我們仔細地觀察身邊的每一個人,那你就會知道,他們是愛你的。老師見你不專心,就會批評你;父母見你學(xué)壞了,就會教育你其實,長輩們的.言行舉止都是為了我們好,那個長輩不希望自己的兒女或?qū)W生讀好字、學(xué)好書呢?

  說起孝心,盡人皆知。不管你遠在他鄉(xiāng),還是身臨其境,只要你還有一點兒孝心,就應(yīng)該;丶铱纯矗纯锤改。俗話說:孝順父母,天經(jīng)地義。孝順父母,孝順長輩,是我們做兒女的一份責(zé)任心,這樣才能讓人尊敬。

  我希望世界能和平。在以前,世界上缺少和平,一眼望去,到處是彌漫的硝煙,到處是戰(zhàn)爭和武器的處地。罪惡的子彈還威脅著那嬌嫩的和平之花。有多少人為了世界和平而犧牲了。戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難時深重的。尤其是那些無辜的孩子們。很多孩子因為戰(zhàn)爭失去了家園,成了難民。也由于食物短缺,孩子們大多營養(yǎng)不良。使用某些違禁武器所產(chǎn)生的輻射,使許多戰(zhàn)后出生的兒童,得了白血病或其他怪病。我所希望的還有很多很多,不過這一切都是幻想。但是,如果沒有這美好的幻想,哪有現(xiàn)在的社會。有希望,是美好的;有希望,是快樂的;有希望,使人不在悲痛欲絕;有希望,是人不在傷心難過。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  平淡的、婉轉(zhuǎn)的、強烈的;讓人心累的、讓人心痛的、讓人心動的;使我落淚,又讓我痛哭,還把我的心給觸動的,是一本書。它隱形的韻味,像中毒一樣,讓我上癮,不能自拔。

  秋風(fēng)厭倦了飄泊,在窗外歇息,夕陽賴在墻頭似舍不得我。在微風(fēng)暖陽中,我又翻出昔日那本曾讓我心動的《暮光之城》,我一頁一頁地翻著它。故事的情節(jié),讓我著迷,書里的.人物就好像站在我的眼前。主人公深邃而溫柔的藍色眼睛,讓我覺得可以在他的眼睛里游泳。

  回過神兒來,眼前的人卻一下子消失了,大概是回書里了。如果這本書是一片海,那我寧愿溺死在里面。

  “繁華聲盾入空門折煞了世人,夢偏冷輾轉(zhuǎn)一生情債又幾本……舊故里草木深,聽聞你仍守著孤城……”聽著書里的戲子唱歌,我深陷其中。歌聲了,仍感覺余聲還在我耳邊游蕩。

  在《戲子》這本書里,讓我感觸最深的是戲子被迫唱歌時,心里的掙扎和尊嚴的煎熬。讓我體會到了人世間的蒼涼和生活的不易。這種悲哀的感覺,能從書上感受到。

  我聽到過這么一句話,`如果試著走別人的路,你會發(fā)現(xiàn)你的幸福。每當(dāng)我看書時,總會不由自主地把自己帶入這本書里。或當(dāng)一個旁觀者,或當(dāng)書中的主角。每一次都能感受到幸福的奇妙。書教會了我如何感受幸福,如何感恩父母帶來的幸福,這就是書特有的韻味。

  像一絲陽光,似一縷茶香,就那樣隱形無味的韻,讓我沉醉其中。

初中優(yōu)秀作文 篇10

  很久以前,媽媽正在過母親節(jié),而我卻不會為媽媽送一張賀卡,我的心里覺得十分后悔。那時,我心想;雖然這一年我沒有送媽媽一份禮物,但是我下一年一定會送媽媽一個特別得禮物。

  今年的母親節(jié)快到了,我正在絞盡腦汁的為媽媽想母親節(jié)到底該送什么禮物,我正在想:“先看一看課外書吧。”想著,我便拿起一本名[花兒朵朵]的書看了起來,突然,我看見了里面有一個人的'一篇習(xí)作,我看著看著,臉上浮起意思微笑,自言自語的說:“這個禮物比較好!

  早晨,我把禮物塞在信封里,躡手躡腳地走進了媽媽的臥室,那時媽媽還在睡著大美夢,我立刻將信封塞在枕頭下面,鬧鐘響了,媽媽正在翻鬧鐘,翻來覆去找到了一個信封,上面寫著“祝媽媽母親節(jié)快樂,這個是我送給你的禮物!眿寢尨蜷_一看,說:“這個禮物不錯,我喜歡!

  吃完早餐,媽媽拿著特別的禮物讓我看看,我就知道了,過了一會兒,碗都洗得漂漂亮亮,潔白如鏡。媽媽做完家務(wù),累得汗流浹背,就又那特別的禮物朝我晃晃,我就趕緊跑到媽媽面前,幫媽媽捶背,媽媽對我說:“這個禮物太好了,用完了,再給我一些。”

  你們知道我送給媽媽的禮物是什么?這個禮物就是我的捶背券,我的洗碗券,我的打掃券,等等。我聽到媽媽說自己很喜歡,我都笑得合不攏嘴了。

  今天晚上,我要睡覺的時候,大門被推開了,打開門的是我爸爸,爸爸一進來是一言不發(fā),最后才不好意思的說:“可不可以給我一些那個什么券?”我說:“可以呀!卑职直ё∥艺f:“正是我的好兒子。”

  今年的母親節(jié),媽媽過得很快樂,我也知道了“要為父母做力所能機的事情。”

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