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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2023-11-22 12:58:24 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字集合(6篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文600字集合(6篇)

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  一眨眼,六年過(guò)去了,我們從一個(gè)個(gè)幼稚的小弟弟、小妹妹,變成了現(xiàn)在的懂事的大哥哥、大姐姐。在這六年里,我們收獲了太多太多——老師的關(guān)心、珍貴的友誼。

  在小學(xué)生活中,我第一次經(jīng)歷了地震,而且是中國(guó)史無(wú)前例的八級(jí)地震——“汶川大地震”。

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我們都迅速的向操場(chǎng)跑。而魏老師卻并沒(méi)有自顧自地向操場(chǎng)跑。她心里第一個(gè)閃過(guò)的就是——學(xué)生!她連忙向教室的方向奔去,看見(jiàn)我們都已經(jīng)到樓下了,那顆心才平穩(wěn)下來(lái)。

  雖然魏老師并沒(méi)有像那些汶川的老師那樣獻(xiàn)出了生命,沒(méi)有那樣偉大的舉動(dòng),但我知道,在危險(xiǎn)的時(shí)候,在她心里,學(xué)生——那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子,比自己的生命都重要。

  在這六年里,更讓我難忘的就是我的.同學(xué)。

  我有兩個(gè)最要好的朋友,她們?cè)谖矣欣щy的時(shí)候幫助我,有快樂(lè)的時(shí)候,就會(huì)一起分享。

  記得那一次,我突然肚子疼了起來(lái)。她們知道了,就把我扶到醫(yī)務(wù)室,幫我拿了藥,又把我送回了教室。到教室后,又幫我

  倒了一杯熱開(kāi)水,喂我吃了藥。下午放學(xué)后,離我家近的一位同學(xué)還親自送我到家門(mén)口,臨走時(shí),還不忘囑咐我要好好休息。

  她走后,我一個(gè)人靜靜地坐著,腦海里不禁回想起她們照顧我的畫(huà)面,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。有這樣的朋友,我真的感到很幸福。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),是你們陪我度過(guò)了這說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)、說(shuō)短也不短的六年,你們?cè)谖疑磉叄液芸鞓?lè)。同時(shí),在這些一點(diǎn)一滴中,我也收獲了一生受用的東西。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的六年和每一位老師、每一位同學(xué)。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  讓我難以忘懷是1998年冬天的一個(gè)星期三,上體育課時(shí)體育老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“下個(gè)星期三考試跳遠(yuǎn),同學(xué)們回去多練習(xí)練習(xí)!蔽蚁耄嚎荚囂h(yuǎn)還不容易嗎,還用練習(xí)。回到家早就把考試跳遠(yuǎn)的事拋到了九霄云外,忘得一干二凈。以后幾天,每天都有同學(xué)叫我去練習(xí),我對(duì)她們說(shuō):“體育及格不及格有什么關(guān)系!

  星期三很快就到了,同學(xué)們都很緊張,下課時(shí)的話(huà)題也都轉(zhuǎn)到了體育考試上,惟獨(dú)我不緊張!岸b......”上課鈴聲響了,同學(xué)們很快下樓站好了隊(duì)。體育老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“往年都是先考男生,今年我們先考女生!崩蠋煹脑(huà)音一落,男同學(xué)高興得又蹦又跳,而女同學(xué)卻唉聲嘆氣的。老師繼續(xù)說(shuō):“這節(jié)課先考女生的跳遠(yuǎn)!本o接著考試開(kāi)始了,只聽(tīng)到老師一會(huì)兒念一 個(gè)名字,一會(huì)兒念一個(gè)名字,我的'心也從原來(lái)的平靜變的砰砰直跳。只聽(tīng)到老師叫“江亦心”,我一愣,該我了,怎么這么快,我的心里直發(fā)慌,腿也直打顫,情緒很不穩(wěn)定,我一次一次地竭盡全力去跳,可是三次機(jī)會(huì)最遠(yuǎn)才跳了1.40米,跳遠(yuǎn)沒(méi)能考及格。第二節(jié)體育課考試跑步和扔沙包,跑步剛剛考及格,扔沙包也沒(méi)能考及格,兩項(xiàng)沒(méi)考及格,體育最終是不及格。這會(huì)兒我想:體育不及格沒(méi)關(guān)系,只要數(shù)學(xué)、語(yǔ)文考好也可以當(dāng)三好學(xué)生。該評(píng)三好學(xué)生了,我想:我肯定能當(dāng)上,只是不知道有多少同學(xué)選我。在我正得意時(shí),只聽(tīng)老師說(shuō):“這次學(xué)校規(guī)定體育不及格的同學(xué)不能當(dāng)三好學(xué)生。”我嚇了一跳,臉上火辣辣的,不由得小聲說(shuō):“這下可完了,我當(dāng)不上三好學(xué)生了!被氐郊椅野堰@事告訴了奶奶,奶奶對(duì)我說(shuō):“學(xué)校要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展得人才,只有身體好了,才能有精力努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!

  聽(tīng)了奶奶的話(huà)和這次教訓(xùn)后,每次考試體育之前我都認(rèn)真練習(xí),再也不覺(jué)得什么負(fù)課都不重要了。這次教訓(xùn)深深地刻在我的腦海里,讓我至今難忘。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  “您知道南門(mén)怎么走嗎?”“那雁河體育館呢?”

  所有人的所有的回答都是否定的。是這里的人們都不樂(lè)意給人指路解惑,還是他們真的沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這些地方?這怎么可能!這些都是坐標(biāo)級(jí)的地點(diǎn)啊?▕W甚至有些惱羞成怒了。

  當(dāng)想破腦殼也想不出為什么的時(shí)候,他喜滋滋地開(kāi)始選一個(gè)大排檔吃起羊肉串來(lái),既然不知道發(fā)生了什么事情,那就先好好伺候一下自己的肚子吧!

  吃完之后付了錢(qián),那個(gè)收錢(qián)的胖老板很客氣地跟卡奧再見(jiàn),笑嘻嘻地說(shuō)“下次再來(lái)”。

  這個(gè)時(shí)候卡奧突然想起應(yīng)該去公交站牌看一下,但是結(jié)果依然在他的意料之中,經(jīng)過(guò)此處的四路公交車(chē)所有站點(diǎn)的名稱(chēng),他全都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。是不是應(yīng)該隨便坐上一輛,然后隨便選一個(gè)站點(diǎn)下車(chē)試試運(yùn)氣?正當(dāng)卡奧看見(jiàn)一輛公交車(chē)正好駛過(guò)來(lái)并猶豫著要不要這樣做的時(shí)候,他又看到了那個(gè)女孩!

  依然是那個(gè)扎著馬尾辮的女孩,依然是輕巧的自行車(chē),依然是后座的車(chē)筐里耷拉在外面的'搖搖晃晃的芹菜?▕W像是發(fā)現(xiàn)了救星,跟跟蹌蹌地沖過(guò)去,那個(gè)女孩嚇了一跳,忙回頭緊張地望了他一眼。

  卡奧汲取上次的教訓(xùn),裝作往其他地方跑,但是等她走出~定的距離之后又悄悄地跟上去,并且盯著那個(gè)女孩和那捆芹菜窮追不舍。好在女孩的車(chē)速一如從前比較緩慢,要不他還真擔(dān)心會(huì)跟丟了。夜色掩蓋了他,他也不再擔(dān)心被女孩看見(jiàn)并且再一次被嚇到。

  在經(jīng)過(guò)幾條熱熱鬧鬧的大街和曲曲折折的小巷后,突然像是豁然開(kāi)朗一般,他認(rèn)出了這個(gè)地方!是的,往前穿過(guò)那條小街,右轉(zhuǎn)幾百米,就是自己的住處了。卡奧長(zhǎng)舒一口氣,沉浸在狂喜中,當(dāng)她再用目光去尋找女孩的時(shí)候,卻無(wú)論如何也找不著了。

  管它昵!當(dāng)下最要緊的事就是先回家去,然后再慢慢地想一想這幾個(gè)小時(shí)的遭遇,什么也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地發(fā)生的,一定有什么線(xiàn)索被自己忽略了。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  記憶就像記憶里的年輪,一刀一刀,深深地刻在骨子里,任誰(shuí)也無(wú)法抹去!}記

  夕陽(yáng)西下,天邊迤邐著幾塊白絲條般的云彩,涂上一層晚霞,宛如鮮艷奪目的彩緞,裝飾著碧藍(lán)的天空。此時(shí)的我,吹著涼爽的微風(fēng),回憶著我親愛(ài)的老師。

  灰色記憶

  考試復(fù)習(xí)這段時(shí)間,便是老師和同學(xué)們最緊張的時(shí)候了,他們?cè)绯鐾須w,為的就是能在考試中取得好成績(jī)。每次上課,就看見(jiàn)老師您繃著一張臉,嚴(yán)肅而謹(jǐn)慎地在黑板上寫(xiě)每一道題的論證過(guò)程,然后提醒我們的重要性。這段時(shí)間老師們真的好累。(老師,你們辛苦了。)

  金色記憶

  吃完飯,老師您就走了進(jìn)來(lái),您看了看我們,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我們以為有什么不好的`事情,所以都沒(méi)有說(shuō)話(huà),只見(jiàn)老師抓起粉筆,在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字,星、期、四、下、午、去、春、游?戳诉@幾個(gè)字,好多同學(xué)都跳了起來(lái),因?yàn)槲覀兛梢猿鋈ネ婵!那次春游,您和我們一起打鬧,和我們一起談天說(shuō)地。那次,您笑得像小孩……

  白色記憶

  鈴鈴”上課了,老師您從外面進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)您臉色發(fā)黃,嘴唇發(fā)白,眼窩深深地陷了下去,完全沒(méi)有了平日精神的光彩。嘴里還是不時(shí)傳出“咳咳”的聲音。原來(lái),您生病了。我們都您回去休息,而您卻無(wú)所謂地說(shuō):“沒(méi)事,這小病沒(méi)什么的!庇谑,您繼續(xù)講課?粗蠋熀诎迳系陌鍟(shū),字的力度與平時(shí)很不一樣,今天您的粉筆字寫(xiě)得很淡。老師,是不是您很累,沒(méi)有力氣了呢?老師,我們好心疼您!

  我好想您,真的好想您。當(dāng)慢慢的陽(yáng)光滿(mǎn)盈眼眸的時(shí)候,想起你的每一個(gè)眼神,每一絲笑容,每一句話(huà),然后睜開(kāi)眼睛看到空氣的灰塵伴著陽(yáng)光跳舞,每一絲每一縷都在跳舞。

  其實(shí)不在我們腦海里,其實(shí),是在我們心中,在我們心靈的最深處。

  是一根不老的藤,一圈一圈,緊緊地纏繞在心坎上。

優(yōu)秀的作文600字 篇5

  日升日落帶動(dòng)晝夜的更替,花開(kāi)花謝牽動(dòng)著四季的變換,一切的輪回似乎已經(jīng)被命運(yùn)安排好,未來(lái)將是怎么樣,將由時(shí)間去檢驗(yàn)。

  人們愛(ài)幻想,幻想著某天能夠長(zhǎng)出一雙翅膀,遨游遙遠(yuǎn)的蒼穹,于是他們開(kāi)始了嘗試,一次次與死神的擦肩而過(guò)并沒(méi)有擊垮人們的意志于信心!叭嗽谧觯煸诳础迸Σ粫(huì)付之東流,他們做到了,他們編織出的巨大翅膀載著所有人的夢(mèng)想起航。付出終將換來(lái)回報(bào),這是亙古不變的,無(wú)論道路如何坎坷、波折,不屈服于命運(yùn)將開(kāi)啟生命的新的篇章。

  又是,不僅僅是人,天公也有執(zhí)意不作美的時(shí)候。多少次天災(zāi)降臨在無(wú)辜的生靈之中,巨浪、狂風(fēng),它們帶走的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,更是那僅存的一絲絲希望。誰(shuí)也無(wú)力回天,它終將發(fā)生,可我們?nèi)螞](méi)有放棄。愛(ài)與愛(ài)的接力將人們連成一片,面對(duì)龐大的自然,人們的堅(jiān)持筑成了壁壘守護(hù)著心中的最后光芒。結(jié)局也許不能改變,但是它會(huì)帶來(lái)新的結(jié)局,一個(gè)新的歸宿。

  “我要扼住命運(yùn)的.咽喉”。命運(yùn)既是規(guī)律,一種時(shí)刻隱藏在我們身邊的規(guī)律,它引領(lǐng)著你向前走,有人東張西望,看到了形形色色的事物,有人回首過(guò)去,為自己的人生遺憾。唯有一種人,他們看到了前方的危險(xiǎn)與光明,便早早的做好了準(zhǔn)備,是福是禍,在他們眼中已不再那么重要,重要的他們逐漸學(xué)會(huì)了如何面對(duì)自己的未來(lái)。

  “古來(lái)萬(wàn)事東流水”,早已有人理解了命運(yùn)的實(shí)質(zhì),但我想,“東水亦可復(fù)西流”。水汽隨風(fēng)云變換重回江河,再匯之于海,循環(huán)往復(fù),著看似不變的規(guī)律卻是陷入了走不出的環(huán),命運(yùn)的盡頭同時(shí)也是命運(yùn)的開(kāi)始,交替的命運(yùn)看似成為了永恒,葉落歸根,落葉生葉,葉的命是短暫的亦長(zhǎng)久。人生就仿佛是一次旅行,綿長(zhǎng)的公路,無(wú)盡的山巒,但一路前行最終會(huì)回到起點(diǎn),也許眼前的景物和你記憶中的沒(méi)什么變化,你卻在無(wú)形中變得不同,一遍遍的行走,一次次的感受,你的世界會(huì)有所改變。

  沒(méi)有什么不能改變,從改變自己開(kāi)始。

優(yōu)秀的作文600字 篇6

  長(zhǎng)大的感覺(jué)多好從小,我就有一個(gè)幸福的家庭,每天我除了上學(xué)寫(xiě)作業(yè),其他的什么也不做,‘衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口’這句諺語(yǔ)描述的不就是我嗎。

  記得有一次,奶奶讓我教她寫(xiě)字,而我則不耐煩的回應(yīng)說(shuō):您都這么老了,學(xué)得太晚了,已經(jīng)來(lái)不及了,況且我還有那么多課本要復(fù)習(xí)呢。奶奶低下頭說(shuō):“我們中國(guó)文化博大精深,奶奶小時(shí)候是因?yàn)榧依飾l件不好,所以才沒(méi)有去上學(xué)!蔽乙呀(jīng)沒(méi)有耐心了,隨便說(shuō)了句真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書(shū)遲”啊!我本來(lái)只是隨口說(shuō)了一句,卻不知深深的刺痛了奶奶的內(nèi)心。

  從那以后,奶奶再也沒(méi)有找我教她認(rèn)字了。后來(lái),我漸漸理解了奶奶想要學(xué)字的想法,我開(kāi)始重視這件大事。在學(xué)校課間的`時(shí)候,我沒(méi)有出去玩耍,而是在教室里安安靜靜的完成作業(yè),目的就是為了教奶奶識(shí)字,一邊趕作業(yè)一邊自省,自己以前太不成熟了,像個(gè)三歲小孩一樣,既然老師選擇無(wú)條件的給我們教學(xué),我們?yōu)槭裁床荒苋ビ梦覀兯鶎W(xué)到的知識(shí)去幫助別人,更何況是從小把我看到大的奶奶!隨著我的期盼,下課鈴響了,我背上書(shū)包飛快的跑出教室,飛奔到家里。我從書(shū)包里掏出一本書(shū),驕傲的對(duì)奶奶說(shuō),從今天開(kāi)始我就是你的老師,你是我的學(xué)生,上課要聽(tīng)講,還要注意紀(jì)律。奶奶迫不及待的翻開(kāi)課本,認(rèn)真的聽(tīng)我講課,大概60分鐘了,我對(duì)奶奶說(shuō),下課了,你可要認(rèn)真地完成我留給你的作業(yè),明天我可是要檢查的嘍。奶奶樂(lè)得合不攏嘴,說(shuō):“我們?nèi)锶镩L(zhǎng)大了,懂事了,奶奶為你感到驕傲”。

  是的,我長(zhǎng)大了,我不在曾經(jīng)那個(gè)不懂事的小孩了。

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